小学工作计划

时间:2023-08-20 06:54:39 工作计划 我要投稿

小学工作计划常用(4篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学工作计划常用(4篇)

小学工作计划 篇1

  一、教材分析;

  三年级本期教材学校选用的是陕西人民教育出版社的教材,“WindowsXP”操作系统,全册共分十五个课时。教材主要资料介绍了Windows的桌面、任务栏设置,文件及文件夹的操作与管理,和画图软件的使用。本人认为教材结构编排合理,重难点突出,贴合小学生的认知特点,有利于小学生上手学习。

  二、学情分析:

  本期三年级共一个教学班,每班学生46人。由于学生人数较少,可全部课时都安排在机房授课。本期所授的操作系统部分教学资料枯燥,且涉及到很多专业的`计算机词汇,对于小学生而言,理解起来有必须难度,所以应多设计精彩任务激发学生的学习兴趣,以到达最佳的教学效果。

  本校学生上学期学习资料为《画图》,和本期知识联系不大,但同学们对计算机的基本操作有必须了解。对于从外地转入的新学生要着重关注他们计算机素养的训练。

  三、教学目标:

  知识目标:了解操作系统以前DosWin32WIN98Winme版本的发展历史及现有的Winxp和Vista操作系统。

  技能目标:

  1、掌握对电脑桌面、屏保、任务栏、时间的基本设置。

  2、了解文件名、文件类型、文件扩展名及文件属性等基础知识和常用文件名的意义。

  3、了解文件的路径及文件和文件夹的管理,资源管理器的使用方法。

  4、对学生计算机素养的培养,在教学中贯穿“菜单、下拉菜单、标签卡、对话框等”等操作训练。

  情感目标:了解世界最大的软件公司Microsoft的发展,和比尔盖茨的创业历史(微软是做Dos起家),告诉孩子们注重创新的民族是最有期望的民族,鼓励同学们学习先进的科技知识,进取创新探究,时代杂志分析过下一个比尔会出在中国。

  四、教学措施;

  每节课教材安排资料不多,但操作系统学起来比较枯燥,可能学生的学习兴趣会受影响,所以在教学中应多与学生交流,多做一些互动的游戏以提高学习兴趣。

  对于每节课的教学任务要精心设计,才能有效的利用课堂时间。

  五、教学进度;

  根据学校教学周历对课堂教学时间安排暂定每周一节课时,若时间宽松可补充操作系统的安装、控制面板的设置及软件安装的相关知识。

小学工作计划 篇2

  一.思想政治方面

  1.加强政治理论学习,提高自身素质

  认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

  2.加强学习交流,提高师德修养

  本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

  二、教育教学方面

  1.认真学习教育教学理论

  二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教

  书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研

  究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

  2.努力提高学生成绩

  要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

  3.充分发挥家长的作用

  多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的.坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

  4.常规业务方面

  力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

  5.自主学习,开阔视野。

  积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

  6.专业发展,提高自我

小学工作计划 篇3

  今年,县局工作计划中,有关课堂教学的要求是,在课堂教学效益上,追求高效和有效,减少低效无效负效,努力实现当下分数和未来素质的统一,教师发展和学生发展的统一,共性和个性、群体和个体发展的统一。要实现课堂教学的有效和高效,教师合宜的、有效的、高效的备课是基础,要实现师生的均衡发展,学生的分数和未来素质的共同提高,教师的课堂教学能力是关键。因此,我们把研讨备课中的难点和探讨上课中的困惑作为本学年的教研重点,拿在手中,放在心上。20xx年,我们小学数学工作室重点研讨教学目标和预习作业的设定,为全县数学教师的'备课以较好的指导和参考作用,20xx年,我们将进一步研讨教学流程的设定,为老师们的备课和上课尽力做好服务。为了更好的凝聚我县小学数学骨干力量,真正实现让内部资源“合”起来,让热点资源“亮”起来,让优质资源“动”起来,让个性资源“活”起来,我们再次优化绛县小学数学工作室成员,目的在于关注小学数学教学面临的困惑,寻找突破的方法,构筑数学教师思考与探讨的交流平台。

  一. 标准:

  为了确保小学数学共同体的引领和指导作用,能真正反映一线教师的心声,为老师们排忧解难,特制定出共同体成员的基本条件如下:

  1、有较强的事业心和责任感,乐于服务;

  2、具备较强的专业知识水平和教学、教研、组织能力;

  3、教学成绩较为突出,有一定的影响力和知名度;

  4、具有较浓的团队意识和协作精神,协调能力强。

  二. 职责:

  根据调研情况,特制定出如下共同体成员职责:

  1.积极承担公开课、研讨课、示范课的讲课任务,有效开展校内、片内、县内教研活动。

  2.积极参与编写教案,修改、完善、整理教案,并及时上传。

  3.收集小学数学教学中的共性问题,开展扎实有效的“三小”研究活动,并及时上传。

  4.立足课堂教学实践,总结高效课堂教学模式。

  5.在网络和日常教学工作中,为老师们解疑答惑,做好服务。

  5.相互学习、相互促进,搞好学科组建设,争创一流学科。

  三. 成员:

  组长:

  成员:

  四. 计划:

  1. 修改不足,完善提升。

  深入教学一线,了解老师们用小学数学工作室中发的教学目标和预习作业中的缺陷,进一步修改完善,使之日臻合理。

  2. 深入课堂,总结模式。

  在本学期课堂教学的基础上,进一步深入课堂,研究小学教学中融入学生展示的有效途径,探索学生在课堂中彰显主体地位的措施,在实践的基础上,探索出高效课堂的教学模式。

  3. 了解教情,确定内容。

  认真分析小学数学一至六年级下册教材,确定每单元教学的重难点,了解教学中的困惑,根据这些信息,每单元定出两节课精品教案的内容,一至六年级定出约九十课时的研讨知识,进行深入细致的教研。

  4. 任务分解,形成初稿。

  学期初,把确定的精品教案的内容分到各中心校,各中心校成立自己的教研共同体,集思广益,在实践的基础上,形成精品教案的初稿。

  5. 再次研讨,形成定案。

  各中心校带着研讨初稿,在县教研室统一组织下,再次组织研讨,对初稿进行补充、修正,形成比较合理的精品教案,发到绛县教育信息网之小学数学工作室中,供老师们参考。

  6. 专题研讨,提升能力。

  针对统计与概率教学中存在的问题,开展公开课研讨活动,以提高老师们对次类内容的分析与解读能力,从而提升课堂教学中的有效行为,避免无效和负效的现象。

  五. 时间

  三月: 确定精品教案内容

  修改教学目标和预习作业

  继续进行“三小”研究

  形成精品教案初稿

  四月: 修改精品教案初稿,形成定稿,发至网络

  总结高效课堂模式

  统计与概率专题研讨

  五月: 修改第二次教案初稿,形成定稿,发之网络。

  收集数学教学中的困惑,解答后发之网络。

小学工作计划 篇4

  第一、发展队伍。

  继续壮大亲子义工队队伍,更好地发挥亲子义工在加强未成年人思想教育建设中的积极作用。开好每学年的表彰大会,树立典型、总结经验,促进积极性、规划未来。

  第二、深化服务。

  开拓多渠道,让亲子义工队多走向社会,让社会、家庭、学校成为一体。将亲子义工的服务范畴进一步推进到了未成年人思想教育和各个环节中去。积极借鉴香港、的有益经验,动员家长以教育合作伙伴的身份与老师们一起,参与到体质锻炼、班级文化建设等学校日常工作,以及运动会、科技节、艺术节等学校大型活动当中来,给学校、老师的'工作带来有力、具实效的支持与帮助。

  第三、加强管理。

  加强亲子义工队的内部管理,对于时数的统计、骨干选拔、会议制度、激励机制等,都必须迅速地总结规律,形成机制,保证队伍的持续健康成长。

  第四、科研促进

  以“家校深度合作促进学校整体改革”为主要课题,以课题安排为指引,探索出一条更合理的道路。

  附:本学年具体工作

  1、 每周五亲子爱心回收日

  2、 继续开展亲子同耕园活动

  3、 亲子义工到爱心店轮值

  4、 新队员入队

  5、 召开全体义工会议

  6、 学生按级组,共同策划活动(每组最少策划一个活动)

  7、 重阳节探望孤寡老人

  8、 骨干会议

  9、 确定队歌

  10、 完善队员的服务时数统计

  11、 组织低年级到福利院开展爱心活动

  12、 到特殊学校开展游园活动

  13、 义工趣味运动会