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工作计划

时间：2023-09-09 07:08:37 工作计划我要投稿

工作计划汇编【8篇】

　　时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家收集的工作计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作计划汇编【8篇】

工作计划篇1

　　一、指导思想

　　本学期我们大班年级组依据本园教研工作重点，继续以《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》为宗旨、以《指南》、《纲要》，幼儿园五大行动和六个支架为指导，根据大班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，深入实施课程游戏化项目建设，真正把游戏精神落实到幼儿一日活动中，促使教师教育理念的提升和教育行为的转变，促进幼儿身心健康快乐地成长。

　　二、工作目标

　　1、通过本学期的教研活动，进一步提升教师专业成长、提高教研的实效性；营造自由、宽松的教研氛围，让教师真正成为教育教学研究的主体。

　　2、开展丰富多彩的主题和根据主题创设区域游戏活动，创造幼儿之间、教师之间的交流机会，满足幼儿发展的需要。

　　3、深入实施课程游戏化项目建设，以实践观摩为途径，通过互研、互助、互学的形式，提高教师在游戏活动中的指导、观察、反思的能力。

　　4、加强一日常规管理。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，注重幼儿行为习惯的养成教育。

　　三、具体措施

　　（一）更新观念、强化思想意识。

　　本学期我们将认真学习《指南》、《纲要》、《幼儿园五大行动和六个支架》，树立正确的儿童观、教育观，掌握基本内容。在教育教学活动中，尊重、理解和信任幼儿，真正体现以幼儿为主体，以教师为主导的思想。不断提高教师认识，并能很好地应用、指导日常工作。

　　（二）抓好班级常规，优化幼儿一日生活。

　　1、重视班级管理能力，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的互相渗透，保证幼儿足够的户外活动时间，避免时间的隐性浪费。

　　2、通过日常督促养成良好的一日活动常规，并对幼儿进行安全、卫生、环保教育。组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊地进行，杜绝事故的发生。

　　（三）全面提高教研质量，促进教师专业化水平的提高。

　　1、明确本组工作的计划及重点，深入学习研究，解决实际问题，提高教研工作的针对性和有效性。

　　2、丰富教研形式，优化教研质量。开展“一课多研”、“集体备课”等活动，交流、解决遇到的困难、疑难，以话题为主线进行研究。引导教师积极参与、有效互动，使教研活动能更好地促进教师思维互动及资源共享，使教师在教研活动中得到切实的提高。

　　3、深入实践，不断提高教师的教研水平。尤其是贯彻实施课程游戏化的能力。在游戏中做到如何观察、了解孩子，如何从孩子的兴趣、需要出发，支持、帮助他们进行交往、探究和表达表现等等。学会反思，勤于反思，形成反思习惯，提高反思能力。

　　4、重视班级环境创设，结合本年级以田园润泽童心的宗旨，让孩子与大自然、大社会亲密接触，让孩子积极参与环境创设，充分体现以孩子为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值，为幼儿创设一个自主学习的空间。

　　5、积极投入到课程叙事研究中去，根据幼儿园教研计划要求，开学初，班级确定课程叙事的`内容，制定课程叙事的可行性计划，踏实地开展课程游戏活动，层层推进，并注意过程资料的积累和记录，实施具有班级特色的园本课程。

　　6、多形式、多途径地开展家园联系工作，与家长的沟通和联系做到切实、有效。并充分利用家庭资源，为班级教育活动提供更多的帮助和强有力的支持，提高家园共育的效果。

　　四、逐月安排

　　八月份：

　　1、各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。

　　2、布置班级环境、班级种植角环境，走廊等；丰富区域游戏活动。

　　3、编排幼儿早操。

　　九月份：

　　1、制定年级组计划、学期计划。

　　2、排练幼儿早操。

　　3、大班公共角色游戏研讨活动。

　　4、参加幼儿园组织的教育学会论文评选。

　　5、班级资料抽查、随堂听课、班本课程叙事审议。

　　十月份：

　　1、参加幼儿园“科技节”系列活动、爱家乡主题系列活动。

　　2、参加幼儿园的读书沙龙活动。

　　3、为市学前教育推进会活动做准备。

　　4、教师基本功练兵、青年教师基本功过关。

　　5、参加幼儿园共同体活动。

　　6、班本课程叙事交流研讨、调整完善。

　　7、积极准备，迎接市课程游戏化项目建设调研。

　　十一月份：

　　1、开展大班半日开放活动、召开大班家长会。

　　2、参加幼儿园“体育节”系列活动。

　　3、参加幼儿园“教学研”共同体活动。

　　4、青年教师参加幼儿园基本功练兵。

　　5、开展班本课程叙事展示、评比活动。

　　6、组织幼儿园新教师半日活动观摩。

　　十二月份：

　　1、开展“快乐新年”主题系列活动。

　　2、公共角色游戏经验介绍分享。

　　3、“种植园小故事”分享活动。

　　5、年级组读书感悟交流活动。

　　一月份：

　　1、整理完善幼儿成长档案。

　　2、收集教师所写的优秀教案、学习故事、观察记录等，进行归类存档。

　　在新的学期中，我们大班年级组教师将同心协力，共同努力，争取让我们的工作更上一个新台阶。

工作计划篇2

　　今年以来，河池市金城江区找准人力资源和社会保障部门工作与精准扶贫的契合点，以“就业一人，脱贫一户”为目标，实施就业优先战略，保障充分就业、促进大众创业，全力推动就业脱贫工作。

　　一、收集用工信息，开展需求调研

　　扶贫开发贵在精准。金城江区充分利用精准扶贫挂村工作队伍、新农村指导员、驻村第一书记等力量，采取逐户进行调查的方式，掌握农村家庭致贫原因、劳动力状况等基础信息，建立贫困家庭劳动力信息档案，做到“发现一人，登记一人”，为科学“转移就业脱贫一批”提供依据。同时，积极开展企业用工调查和节后返工情况调查，深入城区、工业园区各类企业调查了解，详细掌握区内外企业的缺工原因、人数和工种，编制用工信息一览表，作为用工企业和贫困户信息对接、人岗对接的`重要载体，推动贫困户高质量转移就业，为精准帮扶夯实基础。

　二、招聘春风直通，促进转移就业

　　为更好地促进农村劳动力特别是农村贫困人口转移就业，今年以来，金城江区先后举办5场专场招聘会（其中“春风行动”启动仪式暨大型现场招聘会1场、乡镇专场招聘会4场），将招聘春风吹进贫困村，直接送政策、送岗位到家门口，为贫困村民就业创业搭建服务平台，并组织550名建档立卡的贫困户进场求职，助力精准脱贫。招聘会期间，共有88家区内外企业、事业单位进场招聘，提供就业岗位4151个，进场求职10000多人次，帮助城乡各类求职者1200人达成就业意向。

　　三、开展技能培训，助推精准扶贫

　　为了确保前期入户调查中有转移就业意愿的1209户贫困户顺利就业、高质量就业，金城江区积极争取500万元就业专项资金，结合区域经济产业发展和自身需求，分时段、分地域、分人群，重点对建档立卡贫困户实施有针对性的职业技能培训和创业培训。截至3月中旬，已在8个乡镇13个村（社区）举办电工、焊工、家政服务、中式烹饪等各类培训班共18期。其中，在贫困村开班7期，培训建档立卡贫困户近200人。

　　四、贷款担保基金，助农民工创业

为了鼓励和扶持农民工创业，金城江区充分发挥小额担保贷款在促进农民就业创业中的作用，积极争取自治区财政扶持，及时调整年度财政支出预算，安排专项资金40万元作为担保基金，运用自治区农民工创业担保贷款贴息资金，设立总额度为200万元的农民工创业担保贷款担保基金。目前正在和相关部门研究制定具体发放细则，预计4月份正式推行后可提供最高额度为10万元的创业担保贷款，重点扶持贫困农民发展创业，为精准脱贫事业再注入强大推动力。

工作计划篇3

　　指导思想：

　　以《韩庄小学学校工作计划》及五河县教研室工作意见为依据，以深化教学改革为中心，加强改进教学过程管理，加强教师课堂教学的改进，提高教师课堂教学的有效性，全面落实素质教育，推进新课程，努力提高教育教学质量。

　　主要工作及措施：

　　一、德育工作（详见德育工作计划）

　　1、继续加强各项德育常规工作管理，开展德育、少先队主题实践活动，创建学校德育主题。

　　2、完善社会、学校、家庭三位一体的教育网络，争创新区“优秀家长学校”。

　　3、继续做好学校资源向社区开放的各项管理工作，发挥学校的指导、辐射等功能。

　　4、召开学校少代会。

　　二、师资队伍建设

　　1、加强教师职业道德教育：组织教师听取专家教授的讲座。

　　2、制定《校本培训研修实施方案》，组织教师开展校本研修，落实方案中的各项培训工作和要求

　　（1）组织教师参加培训，做好新一轮教师继续教育培训的过程管理。督促教师参加本学期的各级各类课程培训，做好教师继续教育培训课程的报名工作。

　　（2）新课程培训：组织教师听取专家讲座、观摩优质课、专题学习，使教师在学习、观摩的过程中研讨、反思、总结，提高教师课堂教学效益。

　　（2）新教师培训：

　　继续开展拜师学教结对活动，使青年教师尽快成长。每周听互观课，每月写学教体会或随笔，认真记载。

　　三、教学工作

　　（一）加强教学常规工作流程管理

　　1、严格执行、落实课程计划和一、二年级课程调.方案，

　　（1）按课程计划设置学校课程，要求教师不私自调课。

　　（2）关注一年级准备期的各项教学工作（第一～第四周），使一年级新生尽快适应和融入小学生活的。

　　（3）调.学校作息时间，组织开展快乐的课间活动，促进学生身心健康发展。

　　2、定期召开教学工作例会，及时总结、反馈和改进学校各项教学工作。

　　3、强化教学的五个环节，注重教学的精细化管理，提高教学有效性。

　　（1）备课：继续实行学科年级组内资源共享，强调个性化使用，要求教师用红笔在原有教案上改动，使之变成适合自己班级的学生实际。学校将在期初、期中、期末组织检查，重点查教案修改、课后反思。反思每周至少2篇，50字左右。

　　（2）作业：要精心设计和选择作业。根据学生的实际控制作业和练习的量，作业的批改要做到及时、认真、规范，并及时分析反思，向学生作评讲，指导学生订正、并批改，适时地.取补救措施，提高实效。

　　（3）听课、评课、上课：继续实行“随堂听课制度”。行政人员和各教研组长、备课组长定期听课，对薄弱学科指导和跟踪听课。积极参与学校安排的随堂课、公开课、研讨课等学科组教学研究活动，教师校内年级组、学科组内听课不少于10节，并认真记载好《听课记录本》，及时填写评价表。

　　（4）辅导：每位教师要切实做好对学习困难学生的辅导工作，填写《个案记载表》，认真分析、制定措施。教师要进行个别辅导，为其补上所缺的基础知识，每次作业尽可能面批，力争提高合格率和进步率。

　　（5）考试（考查）：落实教学质量监控，做好单元卷、一学期10次周练（周测）的出卷、批改、讲评及订正。继续做好校内定期的教学质量监控、分析与反馈，初定10月和12月进行校内质量调研；11月进行期中练习，20090年1月进行期末考试（考查）。

　　3、继续实施和深化教师 “课堂教学改进”，实施课堂实践，在课堂改进中提高教学效率。

　　4、以镇级骨干教师支教为契机，带动教师及学科组的.体提升。

　　（二）加强教研组建设，开展校本研修活动

　　1、组织教师开展《改进小学各学科课堂教学的若干意见》、《校本研修指导意见》等的'学习与解读。要求各学科组每次教研组活动先学习体现新理念文章、学科类论文等，再安排教研组内工作，并逐步使之成为制度化的举措。

　　2、继续开展以“上课——说课——评课——反思、研究、改进——再上课——再评课”为中心的校本教研活动。每个年级组在教研组、备课组范围进行1次公开教学交流。并结合课题研究，进行课堂教学改进，每月一节课、一个案例。

　　3、各教研组长、备课组长选择平时教学中的疑难问题，结合课堂教学活动、课题研究内容组织教师通过学习、备课、开课、交流等活动，把相关目标、要求落实到具体的教学中。

　　4、加强信息化在教学活动中的应用，注重学科信息化与各门学科教学的.合。课前，教师要充分做好教学内容的确定、有关信息的收.、课件的制作、操作方法的熟练等准备工作，力求教学形式为教学内容服务。课后，及时记载使用记录。

　　（三）开展学生活的动：

　　1、举行语文、数学、英语“学习周”竞赛活动。（12月）

　　2、组织开展学生冬季跳踢拍系列竞赛活动（12月）

　　四、其它工作：

　　1、做好新学期学生学籍管理卡的..工作。

　　2、继续开展学校教科研活动。（见学校教科研工作计划）

　　3、重视学校信息技术应用与管理。（见学校农远工程工作计划）

　　4、抓好学校语言文字工作。（见学校语言文字工作计划）

　　5、抓好学校卫生、体育、科技工作，协调图书、协助校长开展各项工作。

工作计划篇4

　　为提高我校全体师生的法律素质，全面提高教育法制化管理水平。我校将深入开展法制教育工作。通过法制宣传教育，培养学生的权利和义务对等的现代法制观念，提高教师对保护学生的合法权益的重视程度，增强教师、学生遵守法律法规的意识，提高师生的法律水平。为达到以上目的.，将作以下计划：

　　一、九月份举行一次全校性的法律知识问答，并评出一、二、三等奖。在获奖的学生的当中评选出3名“学法小标兵”。

　　二、十月份要求各班召开一次以法制为主题的班队会。

　　三、十一月份请河北第一劳教所的学员来我校为全体师生做一次法制报告会。

　　四、加强教师平时的法制教育与学习。学校要求教师学习利用课余时间学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等内容。要有笔记，领导小组要对笔记进行不定期的检查，并把检查结果记入个人量化。

　　五、在日常工作中利用黑板报、手抄报等宣传手段进行普法宣传。

工作计划篇5

　　为了提高医院的医疗质量和医疗安全，减少疾病的传播，控制医院感染的爆发和流行，必要要加强医院感染的管理，现制订出20xx年医院感染管理工作计划。

　　一、进一步完善医院感染控制的制度和措施

　　按照“二甲”医院评审的要求检查其制度和措施的落实情况，对手术室、供应室、产房、内镜、小儿科、口腔科、检验科、血透室等重点部门进行感染质量督查，并协助做好院感控制工作，预防和控制院内感染的爆发和流行，并定期对全院各科室的医院感染环节质量进行检查和考核。

　　二、加强院内感染知识的培训

　　通过各种形式对全院的'工作人员进行院感知识的培训，要让工作人员了解和重视医院感染管理的重要性和必要性，学习医院感染的有关标准及法律、法规，掌握消毒，灭菌、无菌技术的概念和操作及医院感染的预防控制等知识，并组织工作人员院感知识考试1—2次。

　　三、认真的做好医院感染的各项监测管理工作

　　环境、空气、无菌物品等的卫生监测和效果评价，每月抽查重点科室如手术室、供应室、产房等的卫生学监测，督促科室做好消毒灭菌隔离等工作，每半年对全院各科室的紫外线灯管的照射强度进行监测和效果评价，对不合格、达不到消毒的灯管和消毒剂督促及时更换，对新购入的灯管进行强度监测，合格的产品才可以投入科室使用。

　　四、每月对全院各科的院内感染病例进行统计和汇总

　　督促临床科室对院内感染病例的报告和汇总，定期下科室了解情况，抽查病历进行漏报调查，对全院的院内感染情侣进行分析汇总，及时向院长及主管院长汇报，每季度向全院各科通报反馈，每月对门诊处方进行抽查，查看抗生素使用情况，并计算出使用率。

　　五、继续加强对医疗废物的管理

　　经常下科室进行检查督促医疗废物的收集，分类和运送的规范性。按照《医疗废物管理条例》等法规中规定的要求进行医疗废物的规范处理。

工作计划篇6

　　本学期本着走进新课改，实施新课程，构建以学生主体的教学模式，努力提高学生的政史地综合素养，提高教师的业务素质水平，提高课堂教学效率，根据学校工作计划制定如下计划：

　　一、更新教育理念：

　　认真组织师生学习新课程标准，了解政史地教学动态。立足于“学会生活、学会学习、学会创造。”形成以“学生为本，一切为了学生”的意识，确立“关注学生的发展需要”的'育人观，探究“主动探究合作”的学习方法。给学生一个空间，让他们自己往前去;给学生一个条件，让他们自己去锻炼;给学生一个时间;让他们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去解决。努力培养学生的综合素养。

　　二、必须做好的具体工作：

　　1、加强业务学习，做好学习札记，树立终身学习观念。

　　2、认真抓好教学常规的落实。

　　(1)抓好每学期学生的周记练笔检查;

　　(2)抓好学生的课外阅读

　　(3)进行“内容丰富、形式多样、角度灵活多样”的训练。政史地教研组工作计划(4)认真备好、上好每一堂课、备课要有针对性、既要备教材更要备学生，课堂教学不追求一定的模式，要追求学习的实效性。要关注学生，关注情感、态度等、价值观及个性发展、关注过程与方法。创造性地处理教村，建立反思意思，每堂课应使学生“喜欢听、听得懂、记得牢、会运用。”要“紧扣教材，新旧联系边讲边练，因材施教。”

　　3、以教研促教学水平和教学质量的提高。

　　(1)每月一次全组集中学习讨论，取长补短，形成良好的校验风气。

　　(2)每周一次备课组活动，认真进行说课活动，听课活动和评课活动;

　　4、继续组织好政史地兴趣小组活动，积极推荐学生习作给校报及相关媒体。

　　5、注意个性学生的培养。在教学中，努力发现个性学生并积极加以培养。

　　6、各备课组认真做好本组活动计划。

　　7、任课教师要认真进行教学反思，在教研的基础上积极撰写论文并争取教学论文发表或获奖。

　　8、鼓励青年教师积极参加各项教学活动，如“青年教师的说课比赛”、“教学公开周”活动等。

工作计划篇7

　　第一学期

　　由于第一学期较短，时间并不特别充裕，考虑到新社员活动较多且对篮球的认识不多，该活动以开一些大会为主，主要为讲一些篮球的事，(包括裁判犯规动作，篮球相关资料，篮球犯规记录等)。此外，还经常观看NBA的片段，然后在进行讲述。还有就是利用定期的时间来开展一些课外活动，重要的目的即为锻炼新社员，给社员可能多的了解篮球的机会，为日后的篮球活动做充分准备。

　　主要活动有：

　　(1)参加云南能源职业技术学院迎新篮球赛，而迎新篮球赛的时间是10月份开始。

　　(2)而各个社团的篮球赛可允许向本社团申请要裁判员。

　　(3)定期大会培训，主要讲相关篮球资料，裁判犯规动作，教导篮球技巧，(蒋云龙、左宏达)及犯规记录的培训，主要活动定期为每周分别一次，本周的星期三晚上7：30开始，从成立大会开始即可执行。

　　(4)社团举办的篮球大赛，“篮球社”会积极参赛，展示自己

　　(5)其他一些未定的比赛，如学院内部友谊篮球比赛，本社团有活动时积极参加等等，时间待定。

　　(6)组织社员观看篮球视频(包括NBA个人专辑，NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术，新老社员交流等活动，时间一月一次。

　　(7)社团内部会组织期末篮球赛，将在期末考试前几周执行。时间大约在一月份，社内例会由理事会召开每月一次，对以前的`工作进行总结，并讨论和通知之后工作安排，主要由策划与组织部负责，由大会的每位负责人协助他(她)们一起处理好。

　　(8)学期末将安排学期总结大会，聚餐，等活动考试前几周执行。

　　第二学期

　　第二学期是“篮球社”在一学年主打的学期，“篮球社”会进行一系列篮球大会。时间是每周一次。经过第一学期的磨练，新社员逐渐成熟，“篮球社”会继续走“每半年一次大型篮球赛，每场篮球赛必精彩”的路线，向广大师生展示“篮球社”的风采。同时仍会继续积极参加学校内部的各种跟篮球有关的活动，不断积累经验。

　　主要活动有：

　　第二学期开始就进入了3月份，

　　①组织篮球社新老成员篮球场训练，每4一次，时间星期四。

　　②定期大会的培训，主要讲相关篮球资料，裁判犯规动作，教导部教导，及犯规记录员培训，活动定期为每周分别一次。

　　本周星期三晚上7：30开始培训。

　　③社联举办的篮球赛“篮球社”会积极参赛以展示自己，时间在下旬的4-5月份。

　　④而其他未定的比赛，如学院内部友谊篮球赛比赛本社团有活动时积极参加等等，时间待定。

　　⑤组织社团观看篮球视频(包括NBA个人专辑，NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术，新老社员交流等活动，时间为一个月一次。

　　⑥社内例会由理事会召开每月一次，对以前的工作进行总结，并讨论和通知之后工作安排，主要由策划与组织部负责，大会的每位负责人都可以协助他(她)们一起处理好。

　　⑦学期末将安排学期总结大会，聚餐，考试周三前几周执行。

工作计划篇8

　　一、指导思想

　　以提高师生健康素质为目标，结合学校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，治标兼治本，综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点，以开展各种健康促进活动为载体，努力促进校园健康、环境健康、人群健康，实现学校全面协调发展。

　　二、工作目标

　　1、主动创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。

　　2、树起健康认识，将健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培养学生优良的卫生行为，健康的生活方法。

　　3、创建健康的.校园环境，努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

　　三、工作措施

　　1、加强组织建设，提高健康管理水平

　　认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示，组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设优良的育人环境，让学生健康地成长。

　　成立“健康校园”网络，主动调动学校建立各班卫生工作制度，重点对学生青春期生理及心理健康教育，扩大宣传力度，建设文明健康校园。

　　2、加强组织管理，充分发挥健康教育人员作用

　　健教人员组织开展健康教育课，已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道，通过学生将健康知识带给每个家庭，形成优良效益。学校主动开展健康教育课，在高年级开展心理课，在中低年级开展健康教育，主动要求增加健康教育活动，并按照上级标准有专职教师授课，以提高健康知识掌握程度为目标，能够将上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材，有笔记，有年终考核成绩。另一方面让学生能够身心健康，减轻学习压力。让健康教育多层次、渠道广、领域宽，成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

　　3、加强环境卫生，创设优良的育人环境

　　响应号召，主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

　　4、加强健康教育，提高健教质量

　　每年因气候，季节，危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童，青少年，对此要加强学校预防传染病宣传防治工作。加强预防接种认识，确保学生健康。

　　(1)定期检查学校黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，做到有检查有记录。

　　(2)每学年为各学校开展卫生知识讲课，传授季节性、流行性疾病，突发性疾病等健康防治知识。

　　(3) 主动进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“学生营养日”进行健康教育工作。

　　5、认真做好学生体质监控工作及统计工作

　　每年的体质监控工作与上半年完成，根据有关部门规定，学校应做好体质监控(即体检)提前准备工作，要求教室领导做好学生体检思想准备工作及通知工作，让大家了解体检的重要意义，配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作，及时准确上报相关表格。

　　6、主动开展学生常见病防治工作，增强学生体质。

　　在此项工作中，本中心始终坚持“预防为主，治疗为辅，”主动开展“六病” 防治工作，一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:

　　(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的优良习惯，定期检查口腔和牙齿，确保龋齿早发现早治疗。