学校体育工作总结

时间:2023-07-31 11:31:13 工作总结 我要投稿

学校体育工作总结13篇【实用】

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的学校体育工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校体育工作总结13篇【实用】

  学校体育工作总结 篇1

  新学期工作已经开始了,为了使自己教育教学能力有进一步提升,根据校年度研修计划,制定个人研修计划如下

  1积极进行“三三练功法”,即读好一本书,做好一份读后有感,写好1篇读后有感,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

  2体育教研科研是一门综合性学科,体育教师只有认真学习体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作主动权领先权。

  3体育教师要加强理论学习,不断提高自身素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。

  4重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作重要渠道,充分利用课堂40是提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进教学手段,设计好教学方法,把知识落到实处。

  5体育教师要认真写好论文撰写工作,参加各级各类小论文评比活动,要认真做好论文撰写工作,不断提高青年体育教师理论修养。

  6认真做好课题研究工作,完成各阶段总结。

  总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师终身学习,不断提高自身素质,完善自我。

  学校体育工作总结 篇2

  韦智学时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学,切实提高学生的身体健康,帮助一年级孩

  子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结:

  一、注重课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到“三个认真”:

  1、认真备课

  针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。

  2、认真上课

  每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:形式多样的`接力比赛,充分调动学生的学习积极性,营造良好

  的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

  3、认真总结

  鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习了队形队列与“七彩阳光”,发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴

  友好相处。

  二、加强业务学习,提高教学和科研能力

  1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

  2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

  3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教育适应时代发展的需求。

  通过一个学期的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善……这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

  学校体育工作总结 篇3

  体育、卫生、艺术工作,是学校工作的重要组成部分,是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。根据国家体育卫生艺术工作相关政策,结合教育局下达的工作要求,我校积极组织、认真筹划,创新工作方法、拓展活动内容,使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。在全镇师生的共同努力下,我校体卫艺工作取得了可喜的成绩,全面提高了学生的身体素质,培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养 。现将工作开展情况总结如下。

  一、组织健全,责任明确,计划科学,制度过硬

  为组织开展好学校体卫艺工作,我校领导教师高度重视,成立了以校长为组长,分管主任为副组长,艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。明确各人工作职责,实行层层抓落实的工作机制。制发体育、卫生、艺术工作计划,逐项安排活动内容、活动要求、活动方式,要求各校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。并将体卫艺工作开展情况纳入年度考核,以活动的组织情况和取得效果为主要考核内容,在年度考核中单独占10分的比例,促使学校组织开展好此项工作。

  二、优化体卫艺师资,凸显体卫艺教师地位,配齐必要设备,确保体卫艺工作正常开展

  我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。

  三、创新工作方法,活动形式多样

  在严格执行课程标准,按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的同时,我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体,组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动,本年度主要开展了项目以下。

  1、全校800多名师生参与了艺术节文艺节目的筹备和演出,参加人数占活动总人数的85%。

  2、积极开展庆祝“六·一”国际儿童节文艺演出活动,全校各班组织优秀的文艺节目。

  3、认真组织“阳光体育”活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。

  4、组织开展了初中生青春期专题教育讲座2次、学生卫生知识应知应会抢答比赛1次,确保卫生知识宣传到每一个学生。积极开展甲流防控工作,制作了宣传刊物50余版,印发了宣传材料4000余份。

  5、组织开展了排球运动会和田径运动会,并参加县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成绩。

  6、隆重举行了庆国庆体操比赛和师生书画比赛。

  7、积极参与校园文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。

  四、活动筹划到位,人员分工明确,取得效果明显

  在每一项活动开展前,学校都积极筹备,以人员的'分工为出发点,安排好安全保卫组、宣传报道组、资料设备准备组、活动工作组等相关人员,做到分工明确,责任到人。及时召开活动筹备会,集体讨论活动议程、活动项目,在总结以往同类活动的经验和不足的基础上,逐步完善活动的制度计划和考评机制。通过精心的筹划,确保了活动的高质量开展,活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。

  五、认真总结经验,完善工作细则,指导以后工作 每一次活动后,学校都要求具体负责人员书面写出活动开展情况报告和得失分析,及时总结经验,查找活动筹划和开展上的不足之处,并对在活动安排意见上进行注明,指导下一次的活动开展。

  一年来,我校的体育、卫生、艺术教育工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和还有一定的差距,学校体卫艺工作发展不平衡等,有待于在以后的工作中不断加强和改进。决心在新的一年,与时俱进,扎实工作,努力开创学校体育、卫生、艺术教育工作的新局面。

  学校体育工作总结 篇4

  本学期,在学校领导的高度重视、支持下,在全体18位科员的积极配合和共同努力下,学校的体育工作开展得有声有色,无论是体育课堂教学、课间操、竞赛,还是课外体育活动都取得了较好的成绩。师生参与体育锻炼气氛浓郁,学生的身体素质、运动成绩和技术水平都有较大的进步和提高。现总结如下:

  一、加强科组的集体力量。

  体育组共有18位老师,是一个团结、协作的教研组;在各项活动中大家都能顾全大局,克服个人困难,全力以赴为各项活动尽职尽责。(如全组老师参与早操和课间操评分、班级比赛活动、网吧监督、校园卫生监督、元旦晚会舞蹈排练,表演等活动。

  我们根据学校的工作安排,把集体备课的场所,从办公室搬到运动场,做到理论与实际相结合、示范与组织相结合;在每一次进行年级比赛活动前都进行裁判知识的培训,提高老师们业务水平,充分发挥本科组的特点和实际情况。在日常工作生活中同事们一回到器材室休息时,就展开讨论,从问题的发现、建议的提出,到方法的交流,做到经验的共享;我们已形成了一个很好的科研氛围,互帮互助,共同提高。

  本学期从以前的打印教案改为手写教案,并每周都检查一次,所有老师基本上都能按时上交教案,做到持教案上课,完成学校、科组布置的教学任务,教案上有重点、难点,图文并茂,课后有反思。在学期初,由于初二教学楼的施工,场地在修建中,造成体育课上课场地严重受影响,但我们老师都能克服重重困难,把课堂纪律掌控得更细,把教学任务的重点,难点更细化的去完成。在平时我们还密切关注老师们的身体健康和生活。周和海老师结婚时,我们全科组的老师都穿同一款颜色衣服参与婚宴,其阵容也是一道风景,气势让其他人投来羡慕目光,我们是一支充满朝气活力、团结、积极向上、对工作兢兢业业的团队。

  二、抓好常规教学的管理、提高教学质量

  1.本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,保证教学各环节的顺利进行。

  2、建立和健全上下课检查点名制度,每位老师每节课进行对学生点名,下课后及时把缺席学生上报年级组。

  3、体育教学过程做到规范化、按照新课标上好体育课,探讨新的教学模式和方法。做到精讲多练,教学方法形式多样、手段多;运动密度、运动量要达到教学要求,本学年举行的教师技能大赛,优质课环节,我科组王贻明老师贯彻新课标理念,按科组要求在全科组的'共同帮组下,获得优质课理科一等奖,也体现出体育课美的一面。

  4、加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

  5、对学校体育器材、场地进行管理、维护制度落实到每个人身上,不断完善。创建了良好的教育教学环境。

  三、开展丰富多彩的体育课外活动,确保学生每天有1小时的体育活动时间。

  1、“以竞赛促活动,以活动促素质”,积极开展丰富多彩的校园体育特色活动,促进学生健康成长。本学期在我组全体教师的精心策划下,举行了一系列有益于学生身心健康的体育活动,校运会,在校运会中,可以看到更多同学顽强拼搏的精神,体现出更多班级的团结,互相合作的感人镜头;

  2、初二年级与高中男子篮球球赛,在篮球赛中吸引了大批学生走出教室、走进阳光参加体育锻炼。比赛中拉拉队的呼喊声震耳欲聋,整个校园沉浸在一片欢乐的海洋中,学生在体育运动获得了欢乐和健康的同时也留下很多激动人心的场面。我们由衷的感到高兴和欣慰;

  3、初一广播体操比赛、通过规范的广播比赛使得学生都能认真的规范自己的行为习惯,每年的学校开放日,外来的嘉宾,专家,来到我校听课,不但赞赏课堂的精彩,也会为课间操的精彩喝彩。我校参加了z市“迎亚运”广播体操比赛,并以初中生身份迎战其他高中级队伍,取得了一等奖)让学生体会到竞争与合作的乐趣。

  4、继续强化课间操,课间操的组织和安排是体现全校校风的一个重要表现,课间操既能锻炼身体,又能调节学生的学习情绪,还能进行思想和组织纪律的教育。全组教师坚持每天准时到场参加课间操的组织工作,检查评分,及时公布成绩。

  5、提高第二课堂活动教学质量,做到既有阶段性目标,又有近期目标。

  四、想方设法提高初三每一个学生体育成绩,为使每一个学生都能够积极投入上课、训练中来。采取了多种有效的措施:

  1、提高体育课的质量,要求初三体育老师要反复讲解、示范,让所有学生都要掌握动作要领。学生掌握好了窍门,提升的幅度就很大。

  2、课间操时间,充分利用有限的时间地来体能训练。

  3、提前进行初三体育中考模拟考试,让学生清楚认识自己真实的体育成绩,并将体育成绩与文化课成绩一起计入总分进行排名,让学生、家长都重视起来。

  4、每天布置一定体育锻炼家庭作业。如:俯卧撑、仰卧起坐、慢跑等。

  通过一个学期学习,大多学生的成绩都有所提高,而且每个班都有不少学生满分的成绩,在下学期会把重心重点放在初三毕业班的教学、训练上,相信在中招体育考试一定能取得很好的成绩。

  总结一学期来,体育组老师勤勤恳恳、积极进取、齐心协力,不同程度地完成了学校各部门布置、分配的任务。在取得成绩面前,使我们增强了信心,确信通过体育组各位老师的加倍努力,在下学期里体育工作能更上一个台阶,取得更加辉煌的成绩。

  学校体育工作总结 篇5

  本学期即将结束,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结

  一、教学工作

  (一)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。

  在教学中,我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前,教师都不告诉学生怎样玩,而让学生自己想办法,自己创编各种游戏玩法,发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题,让学生自己想出解决办法,培养其解决问题和创造性思维能力。

  (二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。

  新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学生积极参与到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。

  (1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。 兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味,学生才会有兴趣,才会积极参与,克服困难坚持下来。

  (2)适当制造一定的紧张气氛。 适当的紧张气氛会使学生有紧迫感,从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境,会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动,提高活动的坚持性。

  (3)正确运用语言激励 。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感,要避免简单的说"好"或"很好",否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说:"你做得非常好,老师很喜欢","大家来看xxx的表演,他做得真棒!""老师相信你一定能行"等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系,更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。

  (4)非言语性的激励 当学生们在活动中表现得出色时,教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生,告诉他们老师在注意他们等方法,对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。

  (三)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。

  体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种"一刀切"的做法,从学生的`个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们"玩得有劲";对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验"成功的快乐"。

  (四)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

  教师们在实践中不难发现,传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当,安全措施完善,学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。

  学校体育工作总结 篇6

  这一学期的六年级体育工作已圆满结束。为了下一步更好地搞好体育工作,现将本学期的工作总结如下。

  一、教学工作。

  1、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。教学中运用这个规律,减少了伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  2、在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  3、在教学中特别重视学生的思想教育。我利用体育教材的特点,结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的'精神等。

  4、这学期抓好球类的教学工作。主要抓篮球和乒乓球教学,取得了很好的教学效果。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操练习。因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。

  三、工作方法。

  1、做好课前准备。为了上好课,我切实做了下面的工作:

  一是课前超前备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能熟练知道应补充哪些资料,怎样才能教好;

  二是了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;

  三是考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂教学方面。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学体育的兴趣,教学中讲练结合。

  3、做好课后辅导工作。采用个别、小组、课前、课后等多种形式对学生进行辅导,力争使学生进步。鉴于各班学生基础较差,我坚持采用以鼓励学生树立自信心,以不怕困难,克服困难的心理辅导作前提,进行知识的补习与辅导,并与新课有机地结合起来,尽最大的努力帮助和引导学生学习。教学中所付出的时间和精力大大超出以往所教的班级学科。但我还是一视同仁地对待学生,抱着不遗弃、不放弃的态度,循循善诱,积极帮扶。

  4、训练工作方面。我坚持课上训练和业余训练相结合的方法,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。使学生很快提高体育技能。也许自己在教学工作中还存在许多不足或失误,有待在今后的工作实践中不断改进。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  学校体育工作总结 篇7

  本学期在两委的领导下,学校体育卫生工作以科学发展观为指导,全面贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神,把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓,以提高青少年的健康水平为目的,为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。

  一、学习文件精神落实学生每天一小时体育锻炼

  为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,认真执行中小学生每天一小时体育锻炼,落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动,展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面,充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌,北京市奥组委及市区有关领导观看了表演,全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣,体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。

  为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼,真正提高学生的体质。本学期,我们对所有学校进行了一小时的调查,从收到资料和掌握的情况看,各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节,高中年级每周2课时的统一要求,全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学,100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求,26所中学达到每天一小时要求,占总数89.6%,未达到的有3所学校(二中分校、24中和55中校内施工改造)。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收,通过访谈、问卷、查阅资料,对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准,认真做好统计,输机上报工作。为配合高中体育课程改革,召开座谈会,请专家授课,对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。

  二、做好学校卫生防病工作

  1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分,关系学生身心健康,是做好学校工作的重中之重。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求,我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》,与区卫生局合作共同制定了2006-2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查,此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。

  2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神,落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法,我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会,请区劳动保障局的同志作辅导,共同研究解决出现的问题,使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一,任务明确,措施得当,全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务,学生参保率达到99%以上。

  3、为弘扬红十字精神,凝聚更多的社会力量参与红十字事业,继续打造博爱在京城工作品牌,我委积极响应中国红十字会总会的号召,开展服务奥运,关注健康,共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本,衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情,为贫困学生献上了一片爱心。

  4、为使青少年的生理、心理能够健康成长,东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作,举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班,是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识,走在了全市的前列。

  5、巩固我区健康促进学校12年来工作的成果,迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会,53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴,渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流,他们以生动的事例,介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者,也是健康促进学校的立法者、组织者,更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收,达到A级标准的8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合十七大精神强调了健康促进学校工作的重要意义,要求学校在完善政策的前提下,强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言,她强调,健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点,师生没有好的'身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视,认真贯彻落实中央7号文件精神,切实减轻学生负担,上好体育课,保证学生每天1小时的体育锻炼,将办人民满意的学校落到实处。

  三、加强检查确保食品卫生安全

  在党的十七大召开的同时为奥运会创造良好的环境,我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如:学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动,按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知,结合市教委的工作要求,我们制定了学校食品卫生安全实施方案,9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会,布置开展食品卫生专项检查工作,重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校,26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座,同时总结了学校食品卫生的检查情况,大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求,从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中,重点检查了从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证等,对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题,我们及时召开了送餐公司负责人会,对个别公司提出了批评,要求他们写出书面整改报告,交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度,提高了营养餐的质量,取得了实效。

  四、加强领导落实责任做好计划生育工作

  为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制,我们重新修订了计划生育责任书,并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题,为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作,完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。

  学校体育工作总结 篇8

  一、指导思想:

  全面贯彻落实党的教育方针,坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。

  二、基本内容及工作重点:

  1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,把体育教学接轨于《走进新课程》的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。

  2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。

  3、鼓励学生在玩中学、做中学倡导学生自主创意、设计聪明玩的方案,倡导学生共同游戏,把玩作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。

  三、课堂教学方面:

  课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的'教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会比赛规则,球类比赛裁判法等,由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。

  总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的动力。

  学校体育工作总结 篇9

  上个学期,我带着生涩进入到了团委学生会这个大家庭里,开始我真正意义上的学生会工作!在刚开始的时候有点生涩,但是在和大家一起努力工作后,我学到了很多东西,也和大家成为了很好的朋友。

  而随着一系列活动的展开,让我们彼此加深了解,完成了新团队的磨合!就我个人而言在和大家相处工作的一个学期里,我从你们身上学到了很多,也建立了一份很好的友谊,这让我很里开心!上个学期,作为体育部的成员,我工作主要是在五四杯上,因为是第一次做对工作不是很了解,所以我一开始没有很好的做好和运动员的'交流工作,这是我的失误,相信在新的学期,会改正这些错误的!

  而至于后勤工作和拉拉队工作,不能说是完美完成任务,但在大家特别是生活部的战友共同努力下,总算是完成了!这一次五四杯带给了我很多的思考,看到了我和我们队团的不足,通过总结得到了很多的经验和教训!在即将到来的新的一个学期里,我们的任务将异常繁重,我们彼此更应该团结互助,更加努力,克服一切困难,在我们这个团队最后一个工作期里,取得属于我们自己的成绩!

  而经历了上一个学期的各种的考验后,相信我们彼此都准备好了迎接新的困难,解决新的困难!新学期即将来临,我们将在一次进入忙碌的状态,希望我们有个愉快充实的新的一学期!

  学校体育工作总结 篇10

  本学期,在学校各级行政的领导下,在全校各年级组老师的大力支持下,体育教育教学工作开展的有声有色,成果辉煌,本着现代体育教学观念,在市教委工作精神的指引下,以校学期工作计划为指导,体育组在各方面的工作都显得有条不紊,井然有序。

  一、增强“健康第一”意识,促进学生身心两健。

  课堂教学的改革创新都来源于教师对体育教学形势的清醒把握和观念思想的转变及持之以恒的课堂探索及实践。本学期,我们教研组利用各用学习时机学习各种反映体育教学改革信息和趋势的文章、杂志,得以把握时代发展教育发展的命脉,并在教学组内探讨,交流体会,各抒己见,然后将各自己创意以课题的形式确立下来,并在课堂上精益求精地探索、总结,再实践,再总结,这一系列的工作中,凝聚了教师孜孜不倦的学习和努力,也使万小的学生在体育课上身体得到锻炼,能力得到发展,更为重要的是学生心理健康水平有了显著提高。真正懂得去理解别人,宽容别人,与人交往,与人合作,也真正体现着我校的校风;千教万教教人求真,千学万学学会做人。

  二、精诚团结,众志成城。

  本学期我校体育工作中的头等大事便是迎接市教委对我校的“双高普九”检查,为了使万小的牌子打得更响,我组教师团结一致,拧成一股,利用暑假,平时午休时间,双休日,加班加点,分工合作,整理体育器械,并作详细的登记核对。大家似乎都忘却了疲劳,放弃了自己的利益,心中执着于“双高普九”检查,我们一定要争优秀。终于,我们功夫不负有心人,顺利通过教委领导的检查并获得好评。

  三、着力开展体育群体性活动,增强师生的全民健身意识。

  师生的身体素质是他们正常工作、学习的物质保障,为了在校内掀起参与体育活动的热潮,在我组全体体育教师的共同下,我校举行一系列有益于师生身心健康的体育活动,全体学生参与的广播操,让学生体会到竞争与合作的乐趣;冬季三跳比赛,使师生在冬季里不再感到寒冷。部分学生代表万小参加和平区跳绳、踢毽比赛,荣获多项好成绩,让他们感受到身为万小学生的光荣与骄傲。

  四、学校运动队坚持长年训练,参加比赛获得优异成绩

  为了抓好学校运动队的训练与建设,我们采用了长期训练的方法,时间是每周一至周五早6:30~7:00 ,每天下午4:00~5:00。有比赛任务的队则是周一至周五全天训练。由于坚持长年训练,系统、认真、负责,我校田径队在3年内跨越13个台阶,在今年和平区秋季中小学运动会中荣获团体总分第一名的优异成绩。

  五、互相学习,取长补短,共同提高

  本学期,全组教师纷纷总结自己在教育教学上的'经验,参考各种文献资料,努力撰写质量及数量上双赢的论文,张敬老师撰写的论文《“合作学练”的研究与运用》获和平区教育学会第十届论文评选三等奖,郑毅老师撰写的论文《我看体育课改》被推荐参加市“双成果”论文评选,金萱等8位老师撰写论文参加“新世纪杯”论文评选,这些成绩的取得离不开周军主任的帮助。

  总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给予我们支持、帮助,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体育工作的新局面!

  学校体育工作总结 篇11

  本学期学校体育工作以《学校体育工作条例》为基本法规,以“健康第一”为宗旨,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。全面进行健康教育,增进学生的健康知识,明确健康的价值和意义。

  一、主要工作

  1.充分认识抓好小学体育工作是一件关乎国家、民族未来的大事。以“健康第一”的思想为指导,把学校体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  2.贯彻落实全国体育工作会议精神,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,结合《学生体质健康标准》的实施,上好体育课,实现青少年学生每天锻炼一小时,在学校中掀起体育锻炼的热潮。

  3.贯彻两个条例,上好两操两课活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  4.继续抓好学校体育特色项目,各个运动队的训练及体育特长生选拔培养工作。努力打造足球特色,在全校范围内掀起足球热。

  5.坚决依法治教,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。我们严格按照课程方案的规定,一二年级每周体育课时4节,三至六年级每周3节;全体学生上午安排25分钟的课间操,5分钟的.眼保健操。我们要求每个学生至少掌握两项日常锻炼的运动技能,形成良好的体育锻炼习惯;并通过家长学校,普及科学的健康观,养成终身锻炼的好习惯。

  6.积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动。通过“我选择、我喜欢、我活动、我健康”形式多样的体育活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身于“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

  7.抓住机遇,培养学生终身锻炼身体的好习惯。我们要广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起全校体育运动的热潮,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

  8.制定并落实科学、规范的作息制度。在日常工作中,切实依法保证学生睡眠的权利,减轻学生的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小学生每天睡眠时间不少于1O小时。

  9.逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。继续坚持每年一次的全体学生常规体检制度;逐步建立健全学生体质健康状况监督机制。

  10.加强资料管理。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。

  11.做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  12.体育课的安全问题是体育教师所必须重视的问题。首先,体育教师要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故

  13.抓好体育教研组建设,加大教科研力度,提高教师的整体素质。

  14.积极参加上级组织的各种体育比赛。由于领导重视、班主任老师们支持,体育组老师团结协作,取得了较好的成绩。市足球联赛分区赛女队冠军、男队第三名,参加市决赛女队取得了第二名的好成绩;区田径运动会总成绩第四名;十二项联赛总分第一名。

  15.规范课间操管理。重点:音乐的选择、动作的编排、时间的掌控、入场退场的顺序、做操的质量等。

  16.成功举办了第一届“校长杯”足球联赛。

  二、存在问题及对策

  1.体育教师配备不足。

  2.生源不足。

  3.因时间关系,班级足球联赛没有开展,放在体育节中。

  学校体育工作总结 篇12

  研修即将结束,我利用课余时间查找资料,询问同事,努力刻苦,我充分利用研修活动时间,全面提升了自己基本素养业务综合能力。通过培训学习,学到了很多新知识,受益匪浅。现将这次培训体会总结如下

  一通过远程培训研修,我有了新观念

  作为一名中年老师,有机会来参加这次培训,有机会来充实完善自己,我感到自豪荣幸,网络培训实现了教育资源整合。回首这次培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家主题报告,有一线教师主题讲座,有学员围绕主题进行各种讨论学习,还有我回校后教育教学实践。信息网络教研犹如清风活水,给教育注入了新活力,也让我们教师看到了提高教育教学质量契机,为我们教师成长提供了一条新路径。培训是短暂,但收获是充实。让我站在了一个崭新平台上审视了我英语教学,使我对今后工作有了明确方向。通过研修,使我明确了现代教育本质,明确课改对于教师提出了什么样素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断提高自己,充实自己,具有丰富知识含量,扎实教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习紧迫性,危机感责任感,树立了“以学生发展为本”教育思想,不断进行教学观念更新,教学行为学生学习方式也有了根本性改变。我将把所学到教学理念,内化为自己教学思想,指导自己教学实践。不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,对该堂课得失有所记载,以便今后上课进一步提高。这次培训学习,对我既有观念上洗礼,也有理论上提高,既有知识上积淀,也有教学技艺增长。这是收获丰厚一次培训,也是促进我教学上不断成长一次培训。

  二学到先进体育教学理念,摸准发展方向

  远程研修培训,这是我人生历程中一段含义深刻文化苦旅,也是生命智慧迅即聚核绽放过程。我通过课程视频聆听了专家主题讲座;通过课程文本加深了对主题理解;通过课程作业反思了以往展望即将启动教学改革;通过网上探讨寻找到了思想沉淀共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新课程理念新教学方法新评价体系都使自己对历史教学教研工作不得不重新审视重新思考。通过远程研修,我有幸聆听了专家讲座,得到了理论熏陶。讲座内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿教育教学改革动态,而且还学到了先进教学理念,在专家讲授一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论层次来解释自己在教育教学中碰到一些现象,也为我今后课堂教学工作指明了方向。新颖教育教学理念,科学教育方法,合理评价体系让我懂得从琐碎而平凡工作中去体验自我价值。

  三反思

  教师素质提高是当前课程改革推进关键,一线教师素质提高也需要一个长期努力过程。目前,在教师培训中碰到一个突出问题是教师素质参差不齐农村教育物质环境条件相对落后如学习资源匮乏教育设备落后,导致教师参加完集中培训学习后无法继续在课外时间加强学习开展更加深入教学研究活动。转变教师教育观念,让教师静下心来多反思自己教育行为,让教师做到因地制宜根据学校特色以学生个性差异有放矢地施加教育,这样教育改革才是最有成效。通过培训学习,我们找到了明确努力目标,方向明,决心大,我们追求一定能够实现,也一定会实现。

  总之,在这几天远程培训学习过程中,让我始终感受到名师专家就在身边,让我受益匪浅。这次培训既我扩大了眼界,丰富了知识,又充分感受到远程教育魅力。同时我也感觉到了自己知识匮乏欠缺,不过我有信心通过自己不懈努力学习,尽快地提高自己专业知识教学水平,从而真正成为一名合格乃至教师。当然,由于研修时间不长,对专家教授讲座还没有从深层次上予以领会,加上学校事务较多,个人进步还不大,理论教学实践联系还有待加强,研究思路也有待进一步拓宽,提高教学实效。在今后工作中,我将克服惰性力求勤性;克服无计划力求有计划;通过各种学习,要力求解决教学中实际问题,促进自己健康成长,切实提高教学能力业务水平,使自身有了全新认识。

  学校体育工作总结 篇13

  本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结:

  一、重常态、抓实效

  在教学当中,我们认真学习新课标准,认真备课,努力上好每一节体育课。加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展,在和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中,优秀率达30%几个率达99.8%,在全镇名列前茅。

  二、学理论、促发展

  本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与教师业务紧密相连,内容含盖了教学、训练、教师职业发展。

  三、学校体育教学工作所取的成绩。

  1、按时、保质保量地组织学生上好了三操、三课、认真地开展了大课间活动,确保了学生在校每天一小时的体育时间。

  2、组建了学校体育训练队,并对队员进行了篮球运动方面的知识与技能的培训,大部分的队员现已掌握了篮球运动方面的基本知识和技能。

  3、学校的统一组织各班体育教师开展了形式多样、内容丰富的体育教科研活动,教师的教学水平得到了提高,收到了良好的效果。

  4、由于在本学期初合理地配置了各班的体育教师,在学校领导的正确的指导下,加上各个体育教师的.努力工作,在学期内学生们掌握了应该具备的体育知识,学生的体质也得到了锻炼,同时所有学生都具备了相应的体育技能,收到了预期的效果。

  5、班主任协同体育教师对学生进行了体育活动安全知识的宣传和教育工作,在本学期内的体育活动中无任何不安全事故发生,确保了广大师生的人身安全。

  6、开展了丰富多彩的小型体育竞赛活动和“体育艺术2+1项”活动,锻炼了学生的身体,陶冶了学生的情操。

  四、在学期内学校的体育教学器材得到了补充,学校的体育运动。

  场地得到了平整,确保了体育教学和体育活动的正常开展。

  五、建立健全了学校的体育档案,使学校的体育工作做到实处有据可查。

  1、根据学校的实际情况,制定我校的体育教育教学工作常规管理制度,和体育与健康课考核制度以及学校课外体育活动考核制度。并根据上述制度扎实地开展了体育教育教学工作。

  2、对学生进行了体育成绩测试,所测成绩做到了真实可靠有据可查。同时在期末期间还督促体育教师建立健全了各类体育档案。收获昨天、展望明天

  回头看看走过的路,有辛勤的汗水,也有丰收的喜悦。成绩属于过去,未来在于不断地进取,我校在今后的工作中,将进一步用新的理论不断武装自己的大脑,提高思辨能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地地完成教育教学任务。

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