计算机老师学期工作总结

时间:2023-08-09 07:07:13 工作总结 我要投稿
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计算机老师学期工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的计算机老师学期工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

计算机老师学期工作总结

计算机老师学期工作总结1

  xxxx-xxxx学年度第二学期即将结束,这一学期,我主要担任信息工程系图像处理、网页制作共16节课的教学工作和学校网站、数字化校园管理系统的日常维护工作,这学期我努力工作,认真学习,忙忙碌碌,过得很充实。但在工作方面有收获也有不足,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

  一、教学方面

  本学期,我在上好每一节课的前提是做好课前准备,备好课,写好教案,利用网络查找各种书本上没有的实例和素材供学生练习,上课时认真讲课,做到教学目的明确,符合学生实际,使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。

  二、网站、数字化校园管理系统平台的管理和维护

  1、网站方面:从05年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,本学期我校的网站进行了一次系统的改版,网站改版是一个很费心费神的过程,在设计方制作好后,根据我校的实际情况,后台管理方面还存在很多很多问题,经过多次和设计方联系讨论、修改,有时甚至电话一沟通就是2、3个小时,最后问题才得到解决。由于网站是新改版的,里面还确少大量的内容,本学期收集各部体资料,进行了大量的内容上传,平时也能及时维护和更新。

  2、数字化校园管理系统

  我校新的数字化校园管理系统也在本学期开始运行,开始将管理系统安装调试好后,上传了学校系统里的基础数据,进行了用户管理、角色权限划分等,协助开发方培训师对我校各部门、专业系进行了4-5次的'集中和上门培训,并解决了平时使用过程中遇到的各种问题,现在网上办公基本正确使用。

  三、个人学习方面:

  计算机专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师,我不断地更新自己的知识,利用网络多学习,这样才能把最新的知识讲授给学生,才能让学生始终走在计算机专业知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加强自身的学习,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、做到及时更新和维护学校网站和数字化校园管理系统,遇到问题能够及时解决。

  五、建议和意见

  由于我们系承担着学校的好多信息化建设工作,除教育教学工作以外,其余工作也比较多,比较烦杂,处室的有些同志要负责好多个项目,有些老师又带课又兼处室还要带班主任,而且自到新校区以来,信息工程系处室的工作量也是相当的大,而有些老师只带课,也没有什么杂事,没课了还可以休息,安排一下自己的事情,任务量大的人从早到晚,甚至有时还要加班,所以我们组上工作量的安排上还是不合理。

  建议:

  1、处室的工作能够合理分配,把学校的几个系统的维护等能平均分配到每个人,每人都负责一项,现在一个人负责好几个,再加上其它的事,工作任务量比较大。

  2、只带课的老师也相应分配一些其它的事。

  3、现在处室的工作大家都不愿意干,不如把处室工作能平均分开,大家都承担一些。

  以上是本人在本学期教学方面和处室方面的工作总结。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题。同时也要维护好学校的信息化建设工作,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

计算机老师学期工作总结2

  “学电脑从娃娃抓起”每次走进机房,我总是会看看这句话。一眨眼,一个学期又将要结束了!回首这一年来,和学生上课,相处间的喜、怒、哀、乐,心里觉得挺充实的。

  因为一些原因,搭档孙芳请了一年假,校长让我接了她的课!每天的课时,整整增了一倍!看到课表上密密麻麻的班级,我的头都大了!我真的可以把这25个班的课都接下来吗?心里虽然也在暗暗担心,可是,我没有时间去思考。

  以前,我一直代的是高段的课,忽然接上低段的课,有点怕。可是在上了一星期的课之后,我发现,我喜欢上了这些低段的小孩子,我喜欢给他们上课。相比高段的学生,低段的学生刚刚开始接触电脑课,上课的积极性与好奇性相当高,每节课,总是兴高采烈的早早排队,欢欢喜喜的等着我来,我的心情也随之好起来,上课的效果,往往比预计的要好!

  前些日子,我设计了一副铅笔图,让学生学习在电脑系统自带的“画图”软件中,用工具进行设计。当时,我设计的只是一根简单的铅笔,可是在学生的奇思妙想中,我们给铅笔加上了眼睛,加上了嘴巴,加上了小手,加上了表情,甚至加上了眼泪,一根普通的铅笔,在学生的不断建议中,有了五官;有了感情;有了亲人;也变得生动;变得可爱;变得栩栩如生。每个学生作品都各有所长:开心的铅笔、痛苦的`铅笔、哭泣的铅笔、可爱的铅笔家族……

  这学期四年级的学生开始了“Microsoft Word”文字处理软件的学习,进行了长时间的指法练习之后,就开始了软件的学习。而学生在此时,带给我又一份惊喜。

  记得我们是在讲述“段落指挥四兄弟”这一课,我让学生比较2副作品:一个是文字经过排版的,一个是没有经过排版的。但是两篇文字都配了优美的背景,文字也进行了设置,如果抛开文字排列这一点,2副作品都很美。在经过短时间的考虑后,学生举手回答,大家都很踊跃。可是她们的回答跟我的正确答案,却是风马牛不相及。

  学生从文字的背景,文字的颜色,文字的大小,内容与背景图的搭配,甚至天空中云朵的数量……谈了她们的好多看法,唯独没有谈到文字的排列,热热闹闹各自拥护着自己认为美丽的那一个。

  虽然并没有听到我想要的答案,可是学生的想像力以及利用文字感染力所做的阐述,让我震撼。(语文老师功不可没啊!)

  在我表示了对他们的答案的否定后,他们有点沮丧。我微笑的告诉他们,虽然老师没有听到正确的答案,但是,你们给了老师另一份惊喜,你们观察到了老师所没有观察到,没有注意到的很多细节,我想这种精神是值得表扬的,也希望你们以后可以再接再劢,发扬不怕错的精神。听了我的话,好多孩子在不好意思的偷偷笑,看到孩子们脸上可爱的笑容,我也笑了。

  心里不由的感到欣慰,老师的价值:就是希望学生可以“青出于蓝而胜于蓝”。而他们真的做到了!

  毕业从教以来,学生长大了,我也成长了,更加成熟。下一学期,我要更加努力把课上好!也希望自己永远可以保持这一份热情,去对待我的每一位学生,让她们可以学有所得!

计算机老师学期工作总结3

  大家好!

  我是计算机系教师xxx, 20xx年9月在我院开始工作。现在我简要的回顾我20xx年的工作,总结经验以求进步。

  20xx-20xx第二学期,我担任09级计算机应用3个班的《动画制作》课程, 10级六个班的《计算机基础课程》。周课时为18节。

  20xx-20xx第一学期,我担任09级现代教育2个班的《多媒体制作技术》课程, 10动漫班《 FLASH动画制作》, 11级4个班的《计算机基础课程》,共计周课时为22节。

  担任动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。

  20xx年1月在学院的安排下,去北京参加了为期半个月的北大青鸟课程培训,受益匪浅。

  20xx年6月参加学院的教学观摩课比赛,有幸获得实践教学二等奖。对我来说是教学上的肯定更是一种鼓励。作为老师,每一点不足都让我不安,每一次进步和提高都让我欣慰。

  20xx年11月在学院的安排下参加了OSTA认证的考试,并顺利的通过,为今后的教学又提高了一步。

  这学期完成了《 Flash动画设计》、《动画概论》、《动画剧作》三门课程标准的编写。

  20xx年我担任08 网络2班、 10动漫两个班的班主任工作,一个是毕业班。工作是繁琐的,需要的是细心、耐心、和对同学们的关心。班主任工作我会在班主任工作总结中做详细的总结。

  20xx年即将结束,工作八年了,每当这个时候,每当要总结的时候,我总是不安,不是因为考核成绩,而是这一年即将结束,我又做了些什么呢?总是拿着微不足道的成绩来安慰自己,总是靠渺茫的希望来等待20xx的到来。来年我又将如何面对?我的女儿今年2岁了,我原本以为我会给她们好的生活,可是我没有。不是我不想,我在外院安静的工作着,为一节我认为还算满意的课,安逸的`工作着,也许安逸是我生活的追求。每当要总结的时候我总是想到她们。惶惶不可终日,我努力过,也在努力中,然而总是失败和无奈,生活要有变化,人活着总是要做事的,我知道自己还有很多的不足和无知,生命的过程需要不断的学习和自我完善,努力提高自己的业务水平和教学能力,我相信我还是有理想、有梦想的。

  工作就谈到这里吧,预祝各位春节愉快。

  谢谢大家。

计算机老师学期工作总结4

  政治思想方面:

  坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排。从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  教学方面:

  认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的'教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,及时做好教学反思。要提高教学质量,关键是上好课。

  德育方面:

  我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的卫生和纪律管好,为我减轻负担。

  在班级管理中始终贯彻落实以下工作:

  1、争当文明班级明确育人的目的:正直,善良,智慧,有较强的组织纪律性。

  2、规范早读,午休,课间的纪律

  3、力争在升旗,大课间活动和学校的各种大型活动中表现突出。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到。我们在板报评比中,眼操比赛中,运动会的比赛中都取得了突出成绩。

  4、规范课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  5、注重能力的培养和锻炼。

  业务进修方面:

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间进修汉语言本科并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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