个人学习的工作总结

时间:2023-09-20 17:31:24 工作总结 我要投稿

个人学习的工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的个人学习的工作总结,希望对大家有所帮助。

个人学习的工作总结

个人学习的工作总结1

  一、思想方面

  这段时间工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要发挥自己的特长,不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但原先学的知识何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起来工作完成是很容易的,但把工作做得出色是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也但是是个平庸的'工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有用心的心态,就会拥有成功。

  二、学习方面

  认真学习岗位职能,工作潜力得到了必须的提高。离开校园久了,没有老师的督促和学业的压力,对自我学习和自我要求也就放松了,只觉得以前会的就够了。在政研室学习期间也偶尔有过松懈的时候,但有一次到一位科长办公室拿东西的时候,望见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件,我很诧异为什么还要这么较真,“不学习跟不上,也做不好工作”,他的话很平实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学习资料,那个时候真的觉得时间好少,自己要学的却有那么多,好在困惑的时候政研室的一位副主任用四个字提醒了我—学以致用!学习是为了更好的服务于工作,我在政研室学到的东西是为了我在建投公司文字岗位上更好的发挥效力。

  三、工作方面

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。在工作中,严格遵守各项规章制度,爱岗敬业,扎实工作,热情服务,勤学苦干,任劳任怨,不怕困难。认真学习本岗位的各项制度,规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。

  1、完成本职工作,加强业务学习,提高自身水平。

  2、以供水为中心,理论结合实践,在实践中成长。

  四、今后努力方向

  正所谓是“金无足赤,人无完人”,在今后的工作中,我将朝着以下两方向努力:

  1、学无止境,我将坚持不懈地努力学习理论知识,并用于工作实践,以更好的适应工作发展的需要。

  2、实践是不断取得进步的基础。

  总之,这短短的一年是我不断成长的一年,点点滴滴造就不凡,在以后的工作中,我要不断的积累经验,与各位同事共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为自来水事业作出应有贡献。

个人学习的工作总结2

  尺璧寸阴、时光如梭,来到盐湖将近四个月,其实真真工作的 时间也只有一个月,回顾我这一个月的工作,有欣慰,也有遗憾,当然随着对三期金属镁项目的了解和深入,更多的是对未来的信心和希望。

  不积硅步,无以成千里。初来到盐湖,我经过了一个月严酷 的军训和对盐湖企业文化的学习及三期各项目的了解,后幸运的分到供热中心项目部空分组,虽然来的时间不长,但在空分组领导的关心和同事热心的帮助下,对空分的基础设计和结构有了大致的了解。由于在专业方面经验的欠缺,学习工作中出现了不少缺陷和漏洞,虽然因此碰了不少壁,但相应的也得到不少磨砺机会,而这些机会对我来说都是实实在在的.经验积累。其实所谓事半功倍,所谓厚积薄发,就是每天的积累和进步,哪怕只是几处微不足道的细节,天长日久下来也是一笔极大助力的财富。要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重,事实上却非常关键的微小差别。

  通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了供热项目的基础建设情况,了解了自己的工作性质及要求,在空分组长XX的引导和帮助下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。

  1.了解空分装置;

  空分装置,设计规模2*60000N3/h;主要内容:成套空分制氧装置(含空气过滤器,原料气压缩机,空气增压机,空冷器,空气冷却塔,水冷却塔,冷水机组,分子筛吸附器,分馏塔,液氧贮罐,放空消声器等);环境要素:有废气、废固产生。以及空分装置简单的工艺流程、技术协议、初步设计。从湖区现场施工进度以及空分组领导及员工对工作的认真态度中,我可以看到整个企业的文化精神以及对三期项目建设的信心。也让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

  2. 了解公司的组织结构及人员配置;

  通过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮助,尤其是我们空分组长,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了空分组人的热情和善良,这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。

  3.认真完成组长交予的各项工作;

  1)对空分车间,空分综合楼,空分循环水变电所、空分循环水站、地基处理的投资概算及统计,一开始因对交代的工作理解有误,做了些不该做的工作,加大了工作量,但是让我更深入的了解了这些投资概算费用的项目。使我在以后的工作中更加严谨、细致、理解。

  2)对空分车间人员的编制,这个过程让我觉得很充实,也学到了不少的东西,知道了空分组发展的规模和人员需求。明白了各岗位的性质及各岗位人员应尽的职责,以及在生产过程中所起到的作用。

  3)空分简介,20xx年签订合同之后从事的主要工作和完成工作的情况,20xx年的工作计划、安全管理目标、质量管理目标、进度管理、设计管理目标、风险管理目标、岗位人员需求计划、试车准备。这让我对空分装置有了更深入的了解知道自己在今后的工作中该干什么,以及在过去的一年里所做的工作了解更清。

  在今后的工作中,我一定严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,在空分装置技术和工艺上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己。当然也有很多地方自己马虎出错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助,感谢对我工作中出现的失误作出提醒和指正。

个人学习的工作总结3

  本学期,在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对小学教师继续教育学习工作的总结,进一步完善继续教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,现将十二五中小学教师继续教育学习工作作如下总结:

  一、思想素质

  提高认识,加强责任感和紧迫感提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

  二、具体实施

  1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

  2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规及各项教育法规。

  3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

  4、参加了学校组织的公开课,优质课评选的听课,评课活动。

  5、积极撰写教教学经验文章,教师师德文章,学年累积在学校交流一次。

  6、积极参加了主管部门的暑期集中培训,在思想上的到很大提高。在寒假中参加师大小学数学培训,在业务能力上有重大突破。

  通过本学年继续教育学习,我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人自身的因素,在面向全体学生这一方面以及对教材的`理解都不够透彻。通过新课程的培训,使我在教学工作中能学以致用,结合本地区本班的学生实际,有效的开展数学学科的实验教学,以及教学活动。相信在不断的学习下,能在教育教学中脱颖而出,创造出属于自己的教学方法,跟好的为学生服务。

  振兴民族教育,还有很长路要走,但每一次的进步放我们能走得更近,教师是教育的灵魂,怎样开展教学活动知我我们去深思,通过学习让我能不断提高,在今后学习和教学中能做得更好。

个人学习的工作总结4

  担任两届班委的我,对班级的管理有了清晰的运作,从团支书转变过来学习委员,性质是一样的,就是为了我们09物流的同学们服务,选择的背后就是一份责任,既然选择了竞选,就要对我们同学负责。

  这一学期的学习任务比较繁重,首先是11月13日晚上的英语期中考试,我们班的成绩很不理想,分数集中在40-60之间的'一共有51人,40分以下的也有31位同学,这份卷子主要是按照四级题型出,而我们班的同学却考得不好,听力和阅读失分最多的,而且书本上容易拿分的同学们拿不到,说明同学们没有认真复习,还没有进入考试状态。接着,就是11月21日的会计从业资格证的考试,我们班有40位同学报考,这一过程中,我们学委组织同学们报名,安排同学们去考试。然后就到了12月18日的英语四六级考试,四级是我们大学生必定要过的考试,希望同学们要自觉,不要因为组织上的工作或者私事忙而忘记我们这个考试,我们学委会不定时地提醒同学们要加紧时间复习,成功是留给有准备的人的。最后就到了期末考试,各科考试时间都是比较分散的,同学们是有时间去复习的,我们学委去跟其他班的交流了一下,利用资源互相帮忙,把有利于同学们复习的资料都拿过来了,希望同学们能考到好的成绩,对于概率这一科,很多同学都怕了它,我们在考试前安排了一个晚上的时间,在3栋的一间课室,请文彬和仕航同学为我们同学解答疑题和评讲试卷,也有相当一部分的同学来听了,效果还是有的,希望同学们不懂就问,不要把疑问带到考试中去。这学期考计算机二级的同学也有不少,下学期我们学委会鼓励同学们报考,虽然学院没有硬性规定我们过二级,但有兴趣的还是坚持下来的好,毕竟多一样东西在身上对以后工作也有好处。

  最后我们希望**物流越走越远,越走越辉煌!

个人学习的工作总结5

  转眼,初中生活已经过了半个学期。回首这半个学期的学习生活,心中顿生了许多感触。下面,我对这半个学期学习生活做一个简单的总结。

  一、新的学习任务带给我们新的挑战。

  在小学阶段,我们仅仅面对着两三门科目,学习还是比较轻松。但是升入初中后,我们一下子就面临着七科课程的挑战。有一些同学还不能很快适应紧张繁重的初中学习生活,但班上也有很多能够很快适应下来,并能很快投入到学习生活当中去,这次段考就是对我们半个学期的学习成果的一次检验。在这次段考中,我们班有些科目考得不太理想,所以,我们要好好总结,找出不足,加以改进,争取在今后的学习当中取得更好的成绩。

  二、初中生活是我们新的起点。

  半个学期以来,我们基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的.卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对初一上学期一些方面的总结,我们将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我们对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚!

  所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点:

  第一,学习态度要更加的端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,还要适当的改进学习方法:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍,做到心中有数。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后应检查一遍,在条件允许的情况下可以让家长帮着检查,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,也可以改天去请教同学和老师。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天吃完饭,看半个小时课外书;

  每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。总之要全身心地投入到学习当中。

个人学习的工作总结6

  我在项目组中不是最优秀的,更不是最聪明的,技巧也谈不上最牛的,但我从来没有妄自微薄。人和人原来便是不合的,禀赋条件的差异及后天情况的不合,也就使得我们弗成能和某些牛人一样,我们能做的只是以他为远方的那个灯塔,向他慢慢接近。

  每个人都在本身的亲身阅历中赓续犯错,进而赓续地发展。而我呢,在这已然成为回忆的一年半光阴里,也真实地阅历过了点点滴滴。在这期间积累的一砖一瓦中,除了很直接的得到了专业知识、进步了专业技能外,更多的是从项目实践中获得的足以让我们受益毕生的其他信息。

  (1)团队中的本身

  在一个团队里的发展是最直接最快速的.。首先我们得明确本身在这个团队中的角色,以整个项目组的进度为参考,合理的支配好本身的工作,施展好本身的作用;再便是必要以柔和的态度和人人相处,男人的智慧在于“刚而强”,而女人的智慧更多的在于“柔而韧”。作为一名女性,我们要学会带有一丝坚持的妥协,也要学会带有一丝主见的不执拗;最后要懂得互助学会互助。互助更多的是互补,而不是苛刻地要求对方须与本身保持各类一致。

  (2)做好本身

  马云曾说过的一句话:什么是人才?人才是你让他做一件事,他做好了,你再让他做件事,他又做好了。对此印象分外深,这也是我的一个座右铭。我感觉,人生就像盖楼,现在看似普通的每一件小事情都是将来的缺一弗成的基石,等盖好了这平凡的一砖一瓦,终有一天,我们会看到真正属于本身的摩天大楼。

  (3)正确的心态

  一般环境下,等工作到必然阶段,人人会感觉所从事工作是毫无技巧含量的反复体力劳动,我相信每个人都有过这样的体会。有一段时期,我也很迷茫、很利诱,感到就这样Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地挥霍体力,也质疑过如此繁琐完全没有立异可言的工作干着还有什么样的意义。一个偶然的机会,我看到了一篇文章,里面有句话读了让人如梦初醒“一份工作到两三年的时候,大部分人都邑酿成熟手,这个时候往往会陷入赓续的反复,有许多人会感觉厌倦,有些人会感觉本身已经搞懂了一切,从而懒得去寻求提高了。其拭魅这个时候比赛才刚刚开始。”“每天,每一刻我们都在做这样那样的抉择,我们可以不以为意,也可以多花些心思,成千上万的小选择累计起来,就抉择了最终我们是个什么样的人。” 结合本身那时的处境,感觉的确便是再说本身,其时犹如醍醐灌顶,马上豁然豁达,于是又重新开高兴心地工作。

  或许,小选择积累起来便是一种人生。我可以选择如何把工作做得更好更过细;我可以选择怎样能力和同事同学更友好的相处;我可以选择怎样让本身的生活过的更轻松快活些,而不是随处充斥着繁忙的工作;我也可以选择去坚持本身的课外生活;我也可以选择去过一个康健愉快的人生。其实许多时候,变得不是周围的人和事,而只是本身的内心。

  (4)知识面的紧张性

  每每想起本身刚进入项目组的狼狈相,就发自内心地明白了公司在雇用时为何方向知识面宽的人了。因为他懂得,因为他了解,所以在面对一个同样难题的时候他就会较快地进入状态,然而这个照样其次,最紧张的是知识面宽了,办理问题思路的也就不那么狭隘了。

  (5)借助外力

个人学习的工作总结7

  我在项目组中不是最优秀的,更不是最聪明的,技能也谈不上最牛的,但我从来没有自暴自弃。人和人本来就是不同的,天分条件的差异及后天环境的不同,也就使得咱们不可能和某些牛人一样,咱们能做的只是以他为远方的那个灯塔,向他渐渐接近。

  每个人都在自己的亲身经历中不断犯错,进而不断地生长。而我呢,在这已然成为回想的一年半时间里,也真实地经历过了点点滴滴。在这期间堆集的一砖一瓦中,除了很直接的获得了专业常识、提高了专业技能外,更多的是从项目实践中得到的足以让咱们获益终生的其他信息。

  (1)团队中的自己

  在一个团队里的生长是最直接最快速的。首要咱们得清晰自己在这个团队中的主角,以整个项目组的进展为参阅,合理的安排好自己的作业,发挥好自己的效果;再就是需要以柔和的情绪和大家共处,男人的才智在于“刚而强”,而女性的才智更多的在于“柔而韧”。作为一名女性,咱们要学会带有一丝坚持的退让,也要学会带有一丝主见的不顽固;最终要懂得协作学会协作。协作更多的是互补,而不是苛刻地要求对方须与自己持续各种共同。

  (2)做好自己

  马云曾说过的一句话:什么是人才人才是你让他做一件事,他做好了,你再让他做件事,他又做好了。对此形象个性深,这也是我的一个座右铭。我觉得,人生就像盖楼,此刻看似一般的每一件小事情都是未来的缺一不可的柱石,等盖好了这平凡的一砖一瓦,终有一天,咱们会看到真实属于自己的.摩天大楼。

  (3)正确的心态

  一般状况下,等作业到必须阶段,大家会觉得所从事作业是毫无技能含量的重复膂力劳动,我信任每个人都有过这样的领会。有一段时期,我也很迷茫、很困惑,感觉就这样Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪费膂力,也质疑过如此繁琐完全没有创新可言的作业干着还有什么样的好处。一个偶然的时机,我看到了一篇文章,里边有句话读了让人如梦初醒“一份作业到两三年的时分,大部分人都会转成熟手,这个时分往往会堕入不断的重复,有很多人会觉得厌倦,有些人会觉得自己现已搞懂了全部,从而懒得去寻求行进了。其实这个时分竞赛才刚刚开始。”“每一天,每一刻咱们都在做这样那样的决议,咱们可以掉以轻心,也可以多花些心思,不计其数的小选取累计起来,就决议了最终咱们是个什么样的人。”结合自己那时的境况,觉得简直就是再说自己,其时犹如醍醐灌顶,顿时豁然开朗,所以又从头开开心心地作业。

  或许,小选取堆集起来就是一种人生。我可以选取怎么把作业做得更好更细致;我可以选取怎样才能和搭档同学更友好的共处;我可以选取怎样让自己的日子过的更简略快活些,而不是处处充斥着忙碌的作业;我也可以选取去坚持自己的课外日子;我也可以选取去过一个健康高兴的人生。其实很多时分,变得不是周围的人和事,而只是自己的心里。

  (4)常识面的重要性

  常常想起自己刚进入项目组的狼狈相,就发自心里地理解了公司在招聘时为何偏向常识面宽的人了。由于他懂得,由于他了解,所以在应对一个相同难题的时分他就会较快地进入状态,但是这个还是其次,最重要的是常识面宽了,解决问题思路的也就不那么狭隘了。

  (5)借助外力

  很多时分,我并不排斥多干活。由于当一个人无精打采的什么事也不做的时分,肯定是不会犯错的,但是,人却常常是在犯错中改动和生长的。不干事,尽管眼下是少了少许麻烦,但稍稍长远地望一下,其实你失去的是一个个时机,一个发现自己问题(性情缺陷、常识盲点)的时机、一个改正缺陷的时机、一个生长的时机、一个渐渐行进的时机。所以,需要学会借助外力PUSH自己。

  (6)缺乏

  通过这一年半的工程实践,我也深刻领会到了自身的缺乏。一个是为人处事方面,有时分略显幼稚,不懂得变通;另一个是自己的常识系统还不行完备,仍需在以后的学习和实践中渐渐堆集。

  回想之前走过的路,关于犯过的过错,我只能吐吐舌头,感叹下其时自己怎样那么傻;关于行进,我会露出真心的微笑,只是庆幸自己其时那么做了。不管此刻自己所在水平怎么,我都会对过去发作的一切点滴说声谢谢,由于是它们使自己成为了这天的我。

个人学习的工作总结8

  按照县政府办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

  一、遵章守纪,勤奋工作

  自今年8月7日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。

  二、虚心求教,加强联系

  我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的'建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。

  三、留心观察,勤于思考

  工作中,我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:

  一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管,专人负责,并明确了相应的岗位职责和工作机制,建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度,水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理,相互衔接的工作机制,确保了事事有人管,人人有事干,工作高效,队伍纯结,机关和谐。

  二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位,放在党委政府的中心工作中去定位,放在经济社会发展大工信委中去定位,放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责,既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作,更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥,突出政务服务的前瞻性,调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况,提出新问题,探索新思路,研究新方法,从而不断开创了工作新工信委面。

个人学习的工作总结9

  站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。为了适应时代发展,做一名合格的教师,我利用课余时间坚持学习,取得了较好的效果,现总结如下。

  一、加强师德修养,努力完善自我:

  整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  二、课堂教学与理论相结合,实践新课改:

  将新理念,新方法运用到课堂教学中,在实践中尝试,再将所得的经验积累,通过“学习、实践、再学习、再实践”的'学习方式提高自己,重视自己的教学感悟,加强自己教学反思,提升自己的教学水平。

  三、积极参加学校及上级组织的各种课题研究:

  课题研究能提到自己的教育科研能力,因此,作为一名合格的人民教师,我积极投身于教育科研实践中,参加语文组的科研课题研究,在实践中检验自己,在实践中提升自己。通过参加教育科研活动,使自己的教育教学能力有一个新的飞跃,质的飞跃。

  四、坚持利用业余时间学习,充实自己:

  教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。同时,坚持自学英语,提高自己的英语水平。

  五、虚心向同行学习:

  优秀的教师是高质量教育的依托。而教师只有成为优秀的学习者,才能成为优秀的教育者。教师丰厚的文化底蕴则是教师最重要的支撑点,尤其是语文教师。在教育教学过程中,遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教,向学生求教,达到教学相长的目的。

  总之,本着虚心、求实的原则,认真学习,努力实践,使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。

个人学习的工作总结10

  根据县委组织部安排,作为一名新录入的公务员,我于20xx年三月到信访局开始了为期六个月的信访跟班学习,信访跟班学习个人工作总结。现就这三个月的工作情况向组织部领导做一下汇报:

  一、信访跟班的主要工作

  根据信访局领导的安排,我在信访接待室跟随郭书记做信访接待工。由于对国家政策、法律法规等相关知识了解不够,一天下来,在接访过程中都不能说上一句话,更不用说为群众排忧解难了。当时,我感到自卑、无助,埋怨自己对国家政策了解太少,有时侯甚至怀疑自己是否真的能够胜任信访接待这份艰巨的工作。值得庆幸的是在各位领导、同事对我无私的帮助和光怀下,使我慢慢的对国家政策有了很大程度的了解,虽不能做到独挡一面,但也能为上访者指门引路,做好相关政策解释。 在接待来访群众过程中,本人能够做到认真听取群众诉求,根据不同情况,合理分流,对于群众反映的问题,确实有道理、有政策依据的,根据属地管理,谁主管谁负责的原则,交办到相关单位限期处理;对于那些没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的,耐心细致的做好思想工作,化解心结,稳定情绪确保不越级上访、重访;对于那些生活确实有困难的上访者,根据实际情况为其解决一定的生活问题。确实做到让群众话有处说,事有处办,难有处解。 截止至5月份,本人共参与受理群众来访212批次,集访29批,反映问题主要设计土地征用补偿、移民后扶等,其中个访方面表现最突出,且目前形势最严峻,最难以解决的.当属农村的土地纠纷。

  二、信访跟班的主要收获

  1、获得了学习和充实自我的机会。信访部门是锻炼人的地方,信访局的领导和同事斗很优秀,跟班学习三个多月来,我在他们身上看到了很多优良的品质,同时也学到了很多,譬如,爱岗敬业、刻苦努力、讲究工作方法等等,工作总结《信访跟班学习个人工作总结》。除此之外,由于工作性质的需要,信访接待过程中,必须要求接访人对于国家的政策、法律做到准确、全面、细致的把握,所以在通过接待、解决上访和自身不断的学习,本人对于国家政策、法律的认知和了解上有了很大的进步。 2、端正了工作态度、提高了思想觉悟。在信访局工作,我深刻的认识到了,良好的工作态度是开展工作的首要条件。作为一名国家机关工作人员,首先要严格要求自己,端正工作态度,以高度的责任心和荣誉感做好人民群众工作;其次要提高思想觉悟,真正把老百姓的利益放在第一位,从内心树立全心全意为人民服务的宗旨,真正做到情为民所系,权为民所用、利为民所谋。 3、更加了解了基层工作。通过接待来访群众,本人发现矛盾纠纷相对集中,以农业为主的乡镇主要设计土地纠纷、粮食直补、农村干部、农民生活困难等问题;城乡结合部分主要涉及征地补偿问题、规划区违章建筑问题;城内主要反映环境污染、改制企业分流人员生活问题。这些情况份的掌握对于今后从事基层工作必然会有很重要的作用。同时,我也意识到了基层工作的艰难性,有时候一件信访事件的处理,要经过反复的协调,最后才能勉强达成共识,并且还不能确定今后一方不会出现反悔的情况,当然这只是基层工作的凤毛麟角,但是也映射出了基层工作的不易,这对于刚刚参加工作的我而言无疑是一项巨大的挑战,在今后的工作中我会做好充分的思想准备,边工作,边学习,在实践中提升基层工作的能力,更好的为人民服务。

  三、跟班学习存在的不足

  1、工作思路不够开放,缺乏创造性思维。在工作过程中过于追求循规蹈矩,做一些事情顾虑太多,怕犯错误。 2、业务还是没有足够熟悉。虽然在信访接待上有了一定的进步,但是还是有很多问题不能把握的那么到位,这就必将会影响了自身的工作效率。 3、接访、处访的态度有待进一步改善。虽然平时接访都能做到耐心、细致,但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把握自己的处访情绪,特别是对于那些反复说教无用的上访者,有时候会出现一些言语上的失误。

  四、今后的努力方向

  1、进一步加强政策、理论学习,争取做到接访、处访无政策“盲点”。对于接访人而言,面对日益复杂、多元化的矛盾纠纷,就必须要有把握全局、善于谋划的能力。要善于把信访工作放在全县工作的大局来考虑,放在改革发展稳定的大背景下来谋划,放在切实维护群众利益的大前提下来落实。这就必须要加强学习,要适应形式的发展变化,只有不断加强学习,更新观念,转变思路,敢于实践,才能解决好信访工作中遇到的新问题。 2、进一步改善接访、处访态度。强化执政为民的宗旨观念,牢固树立人民利益无小事理念,实实在在为民办实事。认真、细致的听取上访者的诉求,积极主动的为其解决实际问题。 回顾过去三个多月的信访学习工作,在此期间,确实有太多的忧郁、太多的不适应,而现在,我已习惯了角色的转变,变得成熟起来,这与领导的关心、帮助,与同事的鼓励、支持是完全分不开的。在今后的工作和生活中,我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神,更加努力学习,不断完善自我,充实自我。

个人学习的工作总结11

  在新课改以及案本学习法的指引下,我为小组合作学习在详细的实践中进展着探究,同样我也在课堂教学中尝试利用小组合作学习,提高学生的学习效率,收到了良好效果。下面就此谈一下自己对课堂教学中小组合作学习的感想。

  1、合作学习能活泼课堂气氛,帮忙学生建立学习的自信念

  由于小组合作学习突出了“以人为本”的教学思想,因而从根本上确立了“以学生为中心”的主体地位,摒弃了“教师满堂灌,学生悄悄听”的陈规陋俗。在合作活动中,教师往往会设计一些带有竞争性质的活动,千方百计地让学生动起来,让课堂活起来,通过学生动脑、动口、动手,使课堂气氛活泼。这不仅符合新的教育理念,更能激发学生求知的潜能,使他们积极主动,合理有效地参加到教学过程中来。在这样的教学观念影响下,课堂上学生同伴群体的资源得到了充分重视。学生在小组合作的详细实践活动中,专心去体验合作的无穷魅力,专心去感悟集体的宏大力气,使他们体验到合作胜利的欢乐,体验到实现自我价值的自信,经过每节课反复屡次的内心积极体验,唤醒并树立学生的主体意识,使他们熟悉到“我能行!”“我并不比别人差!”

  2.小组合作学习有利于激发学生的求知欲望

  小组合作学习提倡教师当好“导演”,学生当好“演员”。这不仅减轻了教师的负担,同时也提高了学生学习的积极性与参加度,有利于师生关系的建立。在小组合作学习中,学生在学习小组中就教师所设计的问题开展活动,进展互帮互学,这有利于开发课堂中的人际交往资源,有利于建立全面完整的教学交往构造,并将生生互动提到前所未有的.高度,使学生有时机进展相互切磋,共同提高。

  3.小组合作学习有助于因材施教,真正实现使每一个学生都得到进展的目的

  小组合作学习克制了以前教学的掩盖率不高、学生的实践时机不够多、训练不够充分的缺点,逐步转变了学生惰性较强、懒于开口、过分依靠教师的被动学习方式。在小组合作学习过程中,学生在学问、力量、兴趣、素养等方面相互沟通,相互认同,相互补充,相互影响,相互促进。这种学习方式可以解决个别差异,缩小两极分化,有助于因材施教。

  总之,小组合作学习是提高学生学习成绩的有效途径,在今后的教学中我将一如继往的发扬小组合作精神,从而更好的提高课堂学习效率。

个人学习的工作总结12

  为期两个月的暑假生活已经结束了,现在已经开学一个月了,我们已去年的各项情况改变了好多,尤其是适应气候方面的,一年的时间成长了许多变化了许多。

  两个月的暑假过的还是蛮充实色彩的,短暂的这两个月很快就过去了。

  2012年7月6号到了喀什看了儿子,老公,父母和亲切我觉得自己很幸福很幸福。过两个星期(7月21-22号)我们考了mhk考试,

  我口语考得不太好。两天考完后(7月23号)我们就开始暑假学习实践活动。我一边带孩子一边照顾老人一边去学习实践活动。8月23号实习圆满的结束了。8月24我们小两口带儿子出发乌鲁木齐了。到了就住进时间找叫空军医院的一所医院。整整一天找才财经大学那边找到这个医院,明天我们带儿子去医院早晨8点就眼科的挂号已经卖完了,我们排了一天一夜的队然后买到后天的挂号。那天我们一大早去医院等,好不容易轮到我们,医生看我们的儿子说孩子眼睛是内视眼。孩子现在太小还不满两岁,我们没办法进行治疗,到4-5岁自然就好的,实在好不起来那个时候在来一次戴个眼镜就可也了,这样也治不好那孩子到13-14岁再过来做个手术肯定治好的。你不不要担心,这孩子的病情最轻的,最可能自然好起来。我们听到这个话终于安心了,我们孩子的眼睛可以治好的。我们回来医院到了水上乐园那儿玩了半天买了回喀什的车票回来了。9月1号晚上到喀什又忙起来

  了,抓紧时间做回校的准备工作。对我来说这个暑假过得很快很忙的一次暑假。 活到老, 学到老,那不是喊空话 ,是实实在在的话.当今社会知识、技术更新得真的很快,为了生活,我们不得不去学习.不然就很有可能在这竞争激烈的社会中被淘汰.

  要尽可能的多培养自己的'兴趣爱好, ,这样就会多一些机会来展现自己的个性风采.

  实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。

  新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

  抛弃以前的一切,重新开始!希望自己不辜负自己的期望,做最出色的自己!

个人学习的工作总结13

  我在项目组中不是最优秀的,更不是最聪明的,技术也谈不上最牛的,但我从来没有妄自菲薄。人和人本来就是不同的,天赋条件的差异及后天环境的不同,也就使得我们不可能和某些牛人一样,我们能做的只是以他为远方的那个灯塔,向他慢慢靠近。

  每个人都在自己的亲身经历中不断犯错,进而不断地成长。而我呢,在这已然成为回忆的一年半时间里,也真实地经历过了点点滴滴。在这期间积累的一砖一瓦中,除了很直接的获得了专业知识、提高了专业技能外,更多的是从项目实践中得到的足以让我们受益终生的其他信息。

  (1)团队中的自己

  在一个团队里的成长是最直接最快速的。首先我们得明确自己在这个团队中的主角,以整个项目组的进度为参考,合理的安排好自己的工作,发挥好自己的作用;再就是需要以柔和的态度和大家相处,男人的智慧在于“刚而强”,而女人的智慧更多的在于“柔而韧”。作为一名女性,我们要学会带有一丝坚持的妥协,也要学会带有一丝主见的不固执;最后要懂得合作学会合作。合作更多的是互补,而不是苛刻地要求对方须与自己持续各种一致。

  (2)做好自己

  马云曾说过的一句话:什么是人才人才是你让他做一件事,他做好了,你再让他做件事,他又做好了。对此印象个性深,这也是我的一个座右铭。我觉得,人生就像盖楼,此刻看似普通的`每一件小事情都是未来的缺一不可的基石,等盖好了这平凡的一砖一瓦,终有一天,我们会看到真正属于自己的摩天大楼。

  (3)正确的心态

  一般状况下,等工作到必须阶段,大家会觉得所从事工作是毫无技术含量的重复体力劳动,我相信每个人都有过这样的体会。有一段时期,我也很迷茫、很困惑,感觉就这样Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪费体力,也质疑过如此繁琐完全没有创新可言的工作干着还有什么样的好处。一个偶然的机会,我看到了一篇文章,里面有句话读了让人如梦初醒“一份工作到两三年的时候,大部分人都会转成熟手,这个时候往往会陷入不断的重复,有很多人会觉得厌倦,有些人会觉得自己已经搞懂了一切,从而懒得去寻求进步了。其实这个时候比赛才刚刚开始。”“每一天,每一刻我们都在做这样那样的决定,我们能够漫不经心,也能够多花些心思,成千上万的小选取累计起来,就决定了最终我们是个什么样的人。”结合自己那时的处境,觉得简直就是再说自己,当时犹如醍醐灌顶,顿时豁然开朗,于是又重新开开心心地工作。

  或许,小选取积累起来就是一种人生。我能够选取如何把工作做得更好更细致;我能够选取怎样才能和同事同学更友好的相处;我能够选取怎样让自己的生活过的更简单快活些,而不是到处充斥着忙碌的工作;我也能够选取去坚持自己的课外生活;我也能够选取去过一个健康快乐的人生。其实很多时候,变得不是周围的人和事,而只是自己的内心。

  (4)知识面的重要性

  每每想起自己刚进入项目组的狼狈相,就发自内心地明白了公司在招聘时为何偏向知识面宽的人了。因为他懂得,因为他了解,所以在应对一个同样难题的时候他就会较快地进入状态,然而这个还是其次,最重要的是知识面宽了,解决问题思路的也就不那么狭隘了。

  (5)借助外力

  很多时候,我并不排斥多干活。因为当一个人懒洋洋的什么事也不做的时候,肯定是不会犯错的,然而,人却常常是在犯错中改变和成长的。不做事,虽然眼下是少了些许麻烦,但稍稍长远地望一下,其实你失去的是一个个机会,一个发现自己问题(性格缺点、知识盲点)的机会、一个改正缺点的机会、一个成长的机会、一个慢慢前进的机会。所以,需要学会借助外力PUSH自己。

  (6)不足

  经过这一年半的工程实践,我也深刻体会到了自身的不足。一个是为人处事方面,有时候略显幼稚,不懂得变通;另一个是自己的知识体系还不够完备,仍需在以后的学习和实践中慢慢积累。

  回想之前走过的路,对于犯过的错误,我只能吐吐舌头,感叹下当时自己怎样那么傻;对于进步,我会露出真心的微笑,只是庆幸自己当时那么做了。不论此刻自己所处水平如何,我都会对过去发生的所有点滴说声谢谢,因为是它们使自己成为了这天的我。

个人学习的工作总结14

  寒来暑往,光阴荏苒,不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了七个春秋。这七年来,我得到了领导的关怀,同事的帮助,也有自己的心血和汗水。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证成功。回顾过去,自己在德、能、勤、绩等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有泪,有苦有乐。

  一、以德修身,以德立行,以德育人为师者,必先有德。

  “德”是教师修身、立行、育人的根本。首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步,保持与党同步,严以律己。积极主动参加政治学习,时刻保持“与时俱进”的思想。

  其次是美行。德美者,行必正。作为一名教师,自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的格言要求自己,检验自己。工作、生活,时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。

  再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希声,大象希形”。教学上,我以生动的优美的语言教育学生,引导学生,给学生以启迪,以教益,以收获;生活中,我以朴实的语言对对待同事,朋友。这些年来,我与教师们一道,紧紧团结在学校领

  导周围,全心全意地为教育工作,为学生服务,为社会培养人才。

  二、注重历练,提高能力,增长才干

  1、注重历练。历练是最好的`老师。一个优秀教师的成长,必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长,在历练中成才。

  2、重视学习。学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要内容,“终身学习”是我的学习信条。一是提高学历。工作之余,我积极参加进修学习,丰富专业知识,提高专业技能。二是扩大知识视野。我深知,思想汇报专题要培养好学生,教师的知识不但要丰富,更要做到更新。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种工作,一种快乐。通过知识学习,避免了自己知识老化,思想僵化,保持了知识的与时俱进。

  三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念,树立教育新观念,把握教育新动向。在教学中,观念不落后,方法不落伍。

  正是自己加强学习,使自己在教育教学工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教学实效明显。

  三、热爱学校,关爱学生热爱是最好的老师。

  正因为我热爱学校,热爱我的工作,在工作中,为了教育教学,我朝而往,暮而归,有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦,一旦工作起来,就会忘了身边的人和事。在学生的学习中,我既耐心,又严格,重视培养他们良好的学习与行为习惯。在学生的

  生活中,我关心体贴,尤其是现在的留守儿童严重,我更是让他们感到家的温馨,亲人的温暖,让他们在生活中快乐,学习中有上进。

  四、勤耕耘,硕果丰存;苦奋斗,桃李满园。

  近几年来,因为努力和勤奋,自己在教育教学上取得了一定的成绩。看着教育教学质量一年比一年好,看着学生闷得点滴进步,自己心里有的只是满足,有的只是快乐。成绩属于过去,希望还在未来。本着一颗热爱教育的心,热爱孩子的心,热爱事业的心,我将继续着自己热爱的教育事业,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!

个人学习的工作总结15

  一、思想方面

  这段时间工作的过程也是我自己的心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要发挥自己的特长,不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但原先学的知识何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起来工作完成是很容易的,但把工作做得出色是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也但是是个平庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有用心的心态,就会拥有成功。

  二、学习方面

  认真学习岗位职能,工作潜力得到了必须的提高。离开校园久了,没有老师的督促和学业的压力,对自我学习和自我要求也就放松了,只觉得以前会的就够了。在政研室学习期间也偶尔有过松懈的时候,但有一次到一位科长办公室拿东西的时候,望见他正在笔记本上认真地总结和记录省里刚下发的一个部门文件,我很诧异为什么还要这么较真,“不学习跟不上,也做不好工作”,他的话很平实却给了我当头一棒。从那以后我抓紧时间去看我所能找到的一切学习资料,那个时候真的觉得时间好少,自己要学的却有那么多,好在困惑的时候政研室的.一位副主任用四个字提醒了我—学以致用!学习是为了更好的服务于工作,我在政研室学到的东西是为了我在建投公司文字岗位上更好的发挥效力。

  三、工作方面

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。在工作中,严格遵守各项规章制度,爱岗敬业,扎实工作,热情服务,勤学苦干,任劳任怨,不怕困难。认真学习本岗位的各项制度,规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。

  1、完成本职工作,加强业务学习,提高自身水平。

  2、以供水为中心,理论结合实践,在实践中成长。

  四、今后努力方向

  正所谓是“金无足赤,人无完人”,在今后的工作中,我将朝着以下两方向努力:

  1、学无止境,我将坚持不懈地努力学习理论知识,并用于工作实践,以更好的适应工作发展的需要。

  2、实践是不断取得进步的基础。

  总之,这短短的一年是我不断成长的一年,点点滴滴造就不凡,在以后的工作中,我要不断的积累经验,与各位同事共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为自来水事业作出应有贡献。

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