小学红领巾广播稿(精选15篇)
在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是小编收集整理的小学红领巾广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学红领巾广播稿1
齐：亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家见面了！
楼天宇：我是六（2）中队的楼天宇。
胡晓琦：我是五（6）中队的胡晓琦。
齐：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》
楼天宇：做人要诚实守信。
胡晓琦：做事要严己宽人。
楼天宇：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
胡晓琦：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
楼天宇：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫一诺千金。
胡晓琦，你能给同学们讲一下一诺千金这个成语的由来吗？
胡晓琦：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
楼天宇：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
胡晓琦：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
楼天宇：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？
胡晓琦：想拥有诚信这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
楼天宇：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
胡晓琦：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？
楼天宇：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！
胡晓琦；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！
楼天宇：其实，我们做人不仅要做到诚实守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。
胡晓琦：什么叫严己宽人呢？
楼天宇：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。
胡晓琦：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？
楼天宇；第一、要善于自我反省。
中国古代有位叫曾子的学者，坚持吾日三省吾身，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授的知识有没有复习？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。
第二、要坚持仁义谦和的待人原则。
学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。
第三、要多做自我批评。
当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。
胡晓琦：当然，提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为，对于损害国家、人民和集体利益的行为，应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事，让我们一起来听听吧。
楼天宇：做作业时，小强有一道题不会做，请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了，小强看穿了小红的心思，便悄悄地走掉了。小红很小好意思，便在心里暗暗下定决心：这次帮助小强解答习题很没耐心，我今后要注意克服。
胡晓琦：我也来说一个故事吧：有一天，天空乌云密布，很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路，老爷爷没有带雨伞，正冒雨往家赶。小刚快步走上去，对老爷爷说：老爷爷，雨下得很大，我送您回家吧！老爷爷笑得嘴都合不拢。
楼天宇：这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊！
胡晓琦：是啊！那么就让我们一起从小事做起，做个诚实守信、严己宽人的人，做个好学生、好儿女、好公民吧！
楼天宇： 今天的好书介绍给大家推荐的是：美国作家房龙的《人类的故事》，本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，其中有节奏明快的大历史叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。
胡晓琦： 今天的你点我播栏目中，我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》，愿同学们每天拥有一个愉快的心情。
齐： 亲爱的同学们，本期红领巾广播到此结束，让我们下周三见！
小学红领巾广播稿2
五一劳动节
甲：当温润的春雨滋润着整个校园，
乙：留住一缕清风，拨撒出明天的希望;
甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界;
乙：送去一片笑容，愿我们永远同行!
甲：在这万物复苏的季节里，
乙：在这朝气蓬勃的日子里，
甲：红领巾广播又和大家见面了!明天是全世界劳动人民共同的节日五一国际劳动节!五一国际劳动节，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢 工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢 工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为国际劳动节，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
乙：哦，原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
甲：是啊，所以我们在享受五一假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
乙：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?
甲：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?
乙：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?
甲：那被人们赞美无数次的蜜蜂，
乙：曾在掌声的背后付出多少辛劳。
甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问：你为什么不出来?又指指打开的小门。没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。不!你的身体会越来越弱的!金丝雀极力劝它。噢，天呐。放心吧，我会比你们更健康!。画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气:唉，如果你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。
甲：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
乙：那么，张洪基同学，你在家里做过什么家务吗?
甲：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服......
乙：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?
甲：那当然，看到自己的劳动后的成果特别开心。
乙：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。
甲：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
乙：还可以每天把自己打扮的大方得体。
甲：有人问世界上最美的手是谁的手?
乙：上帝回答说是施舍者的手，还有一种你自己想吧。
甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
乙：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手。
甲：是啊，施舍者的手固然美。
乙：但远远比不上劳动者的手。
甲：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。就像这首诗：
乙：站在红五月首端，深入劳动者中间。
甲：感悟阳光里那跳跃的音符，一不小心滴落下来。
乙：打动了无声的果林，沉寂的大地上，顿时响起劳动的那支劲歌。
甲：回荡在亿万劳动者心中，回荡在蓝天白云之间。
乙：震落满树鸟声，铺红挂彩的早晨，阳光、雨露、春风，催开着城市的文明之花，催长着乡村的劳动之果。
甲：满眼的美景，在飘飞的音符下，欢快传唱着劳动之歌。
乙：劳动之歌带来春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充满诗情。
甲：任金秋点染画意，劳动之歌永唱不衰，音符般自地底不断拱出，丰硕的果实味美香甜。
乙：在最后祝福大家都能通过自己的手，创造一片幸福人生!老师们，同学们，感谢您的收听!咱们下周三同一时间再见!
甲：再见!
小学红领巾广播稿3
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们!
窥一斑而见全豹，一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此，让我们从现在做起，从言行举止开始，以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求，不断加强道德修养，提升礼仪素养，践行礼仪规范，成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生，共创文明校园，展现学子风采。
时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发，学生均不得染发、烫发，不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰，擤鼻涕时用卫生纸包好，丢入垃圾桶。
合：大家上午好!
甲：我是八(2)班的xx
乙：我是八(2)班的xx
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!
小学红领巾广播稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季节。
合：红领巾广播又和大家见面了！
今天的红领巾广播是由我们五年级主播
我是主持人：高海波我是主持人：张娟
甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇 。
乙：一、读书、写字的姿势：
甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，
牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：
定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，
讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：
做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典；细读文，
明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，
注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：
专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，
有依据。
乙：六、怎样发言：
细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，
声宏亮。
甲：七、怎样复习：
通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，
用新知。反复练，记得牢。
乙：八、怎样查字典：
字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；晓字形，
查部首；形难辨，查难检。
甲：九、怎样做读书笔记：
读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，
有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。
乙：十、多读、多问、多想
学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，
广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。
甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！bay bay
小学红领巾广播稿范本二
（背景音乐）
男：敬爱的老师、
女：亲爱的同学们，
合：红领巾广播又和大家见面了。
男：时间过得真快，转眼已进入了本学期就快要结束了，这意味着期终考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
女：学校将于下周组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。
男：回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
女：“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期终考试。”
男：一、首先要正确认识复习、考试的意义。
男：我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
女：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；
男：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
女：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
男：二、要用科学的方法去迎接挑战。
女：复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
男：怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点：
女：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。
男：⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
女：⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
男：⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
女：⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。
男：⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。
女：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期终考试中取得优异的成绩。
（音乐）
男：三、温馨提示《怎样缓解考试压力》
男：亲爱的同学们，期终考试即将来到，同学们已经开始复习、准备考试了。不管你是否已经有了一套适合自己的复习方法，在这里我们想告诉大家的是，在复习的过程中，在掌握正确的复习方法之外，保持良好的心态最重要。“
女：每当临近考试，随着学习节奏的加快，考试日期的临近，再加上部分家长对孩子施加压力，有很多同学还是会产生一些紧张心理，严重的甚至感觉喘不过气来。这种过度的紧张心理会直接增加同学的心理负担，影响到复习的效率。
男：同学们，不必太把考试当成一种负担，要善于把压力转化为动力，不要过多地去想考试的结果，只要实实在在地去认真学习，一次考试并不能说明一切，注重平时的学习积累，学习过程中掌握的知识才是自己的财富。
女：在这我们教给同学们一些缓解紧张心情的方法：如果你在复习的过程中感觉紧张时，可以试着做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做游戏，尽量让自己的心情得到放松。这样才能考出好成绩，当然考试的时候看清楚题目也是很重要的哦！
希望同学们都能考出理想的成绩！
小学红领巾广播稿范本三
甲：优美的歌曲可以给你带来无限的快乐
乙：动听的广播可以给你带来无限的知识
甲：在有力的少先队队歌的带领下，
乙：红领巾广播的时间离我们越来越近了，
甲：今天我们为大家安排了很多精彩的节目，首先是《成语小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康园地》，希望大家能认真收听。
一、成语小故事
甲：首先请听成语小故事
汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日丽，青山绿水，令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草，令人心旷神怡；那里还有琅琅上口的至理名言，令人受益匪浅。今天，就让我们一同去游览成语世界。听成语故事《东施效颦》
西施是中国历史上的「四大美女」之一，是春秋时期越国人，她的一举一动都十分吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然因为胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！
东施只知道西施皱着眉的样子美丽，却不知道这是因为西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，结果只给后人留下「东施效颦」的笑话。
同学们，我们可不要“东施效颦”啊。
二、世界真奇妙
甲：亲爱的老师们，同学们大家好！世界世界真奇妙，奇人奇事你知多少？快快竖起小耳朵，跟我一起探奥妙。我是你们的老朋友——
同学们一定喜欢看警察破案的电视电影吧，里面经常会有这样的镜头，一名警察小心翼翼地提取犯罪现场的指纹带回去分析，指纹是破案的一个重要的依据。你会不会担心警察会抓错人呢，放心吧，每个人的指纹是不同的，世界上没有完全相同指纹的两个人。今天的科技天地为大家介绍〈为什么人的指纹不一样〉。
乙：为什么每个人的指纹不一样
指纹是由遗传基因决定的，而且指纹一旦形成，就成为某个人终生不变的一种标志。曾经有人为了某种特殊的原因，想方设法试图改变自己的指纹。他们有的用火烫，有的用刀割，甚至还用化学药品腐蚀手指表面，可是等伤口痊愈后，指纹依然不变。
甲：指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成，分斗、箕、弓三种基本类型。我国汉族人的指纹以斗型纹最多，约占百分之五十一；箕型纹约占百分之四十七；弓型纹仅占百分之二。不论是斗型纹、箕型纹或是弓型纹，都是每个人遗传上的原因，与命运祸福完全无关。
乙：随着现代医学科学的发展，科学家从指纹、掌纹和足底纹等探索研究来诊断疾病。指纹是由遗传物质染色体决定的，因此，如果染色体出现了毛病，后代就会得某种遗传疾病。如有一种先天性痴愚病，这种病人的指纹便不同寻常。从指纹看出遗传规律和某些疾病的迹象，是有一定科学道理的。
甲：自从电子计算机诞生以后，指纹的研究又有了新的发展，它的应用范围也越来越广泛。现在科学家已研制出了一种“指纹钥匙”，这种钥匙就是人的指纹，当人在开门时，只要用手指按一下设在门上的计算机，计算机接收到指纹信号，就能迅速而准确地识别出要开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就自动打开了。
三、健康园地
甲：又到了“健康园地”节目时间，今天的“健康园地”给大家说说“春季如何防止常见的疾病”。
乙：春季是细菌滋生、肠道疾病多发的季节，一不小心，很可能会感染肠道疾病。出现腹痛、呕吐、腹泻急性肠胃炎的症状。许多人拉肚子后不喜欢去医院，习惯在家里随便找些止泻的抗生素药物来吃，其实这种做法是不好的。应该及时到医院就诊，按医嘱用药，不要乱用抗生素，避免因病菌耐药后变异引起腹泻大流行。为了避免肠道传染病，应养成良好的卫生习惯，特别注意饮食卫生。
甲：预防措施：
（1）要注意饮用水的卫生。应该饮用煮沸后的水，不喝生水，以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。
（2）要讲究食品卫生。尽量少吃凉拌菜，特别是凉拌生菜，食品最好是经过高温加工以后的。
（3）要尽量减少与腹泻病人的接触，尤其不要与其共用餐饮用具。
（4）不要光顾无证食店及熟食小贩的不合卫生要求的食物，尤其避免吃生冷的食物。
结束语
甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
甲：感谢大家的收听，再见！
小学红领巾广播稿5
亲爱的老师!同学们：
大家好!
本学期的红领巾广播台又和大家见面了。下面是一周回顾：
红领巾佩戴情况：
2月17 日：一年级13人二年级11人三年级14人四年级15人未佩戴红领巾
2月20日：一年级4人二年级8人三年级10人四年级7未佩戴红领巾
2月21日：一年级9二年级7三年级5四年级10人未佩戴红领巾
2月22日：一年级5二年级1人三年级3四年级7未佩戴红领巾
请各班班主任继续教育，谢谢!
本周大事记有：
学校亲情文化节正式开幕!我们将一同迎来丰富多彩的活动。你准备好了吗?和爸爸妈妈一起阅读我们学校发的活动单，看看哪些是你的拿手好戏。本次的活动内容非常多，有辩论赛、有制作亲情卡或手抄报，有以画、诗、儿歌等形式向大家倡议孝敬父母等等等等，大家还犹豫什么呢，快快准备起来吧!我们期待着你们一家的大显身手哦!
童眼看世界：
开卷，未必有益
人们都常说：“开卷有益。”我却想跟大家说：“开卷，未必都有益!就算不是坏书，是好书，选了不适合自己的书，读了还是会有害处的!”
读书，就是向自己知识的“血管”中注入新鲜的“血液”。你输血时，医生总不能不管三七二十一，胡乱、盲目地给你输血吧?总不能不管是罕见的熊猫血型，还是普通的A、B、AB、O型吧?
读书，效果因人而异。俗话说：“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，读书的方法每个人都有一套，不能一概而论，就好像有人说这本书好，大家就都去买这本书，有人说那本书好，大家就去买那本书，但真的适合你自己吗?
读书，可以丰富知识，开拓视野，磨炼品格，让我的文章写得更好。所以，书籍是全世界的营养品。虽然书本是如此多娇，引得无数英雄竞折腰，拜倒在“书”这位“美女”的石榴裙下，但有时这位智慧的“美女”，也会变为蛇蝎，所以，我们要提防这多变的“美女”，吸收它的智慧的同时，也要赶走它坏的一面!
开卷未必有益，有选择地读书，就能让它帮我们打开成功之门。
本周推荐书目：《猜猜我有多爱你》
《猜猜我有多爱你》这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。最终两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，相信同学们一定会喜欢的。
感谢收听本期红领巾广播台，我们下周再见!
小学红领巾广播稿6
甲：梦想从这里起航。
乙：成长在这里见证。
甲：亲爱的老师、同学们，大家中午好！
乙：你现在收听到是柳河中心小学红领巾广播，我是主持人（）。
甲：我是主持人（）。
乙：今天我们为大家准备的节目有《健康常识》与《放飞梦想“中华魂”主题教育》。
好好留心身边发生的事情，总会有意想不到的收获。唉，（）啊，你有没有好好刷牙啊？
甲：当然有啊，我每天都会认真刷牙的。唉，你是不是想考考我啊？我倒要问问你了，那你知道有关牙齿的知识吗？
乙：我也是有备而来呢。你听着啊，我来给你介绍一下牙齿长出的顺序：人的一生呀，有两副牙齿：乳牙和恒牙。乳牙共20颗，一般小孩子六岁开始换牙，乳牙开始逐渐脱落。女孩比男孩换牙要早，下牙呢换起来又比上牙早，前牙呢又比后牙早，到13岁左右乳恒牙就替换完毕了。正常人，恒牙连智齿在内共32颗，它将伴随人的一生，所以保护恒牙非常重要。
甲：这算什么呀，你知道正确的刷牙方法吗？
乙：当然知道啊，1要将牙刷刷毛与牙齿表面成45度角斜放并轻压在牙齿和牙龈的交界处，轻轻地做小圆弧的旋转，上排的牙齿从牙龈处往上刷。2用正确的刷牙角度和动作清洁上下颌牙齿的内侧和外侧。刷前牙内侧时，要把牙刷竖起来，利用动力刷毛清洁牙齿。3用适中的力度前后方向刷牙齿的咬合面，利用动力刷毛深入智齿部分，清洁难刷部位。这一步可是很多同学都会忘记的哦。听了今天的节目大家可一定要记得哦。4就是最后了，不妨把您的舌头也刷一刷，这可以让您的呼吸保持清新。
甲：哇，你可真厉害，那我再考考你，每天应该刷几次牙呢？
乙：这个···嘿嘿，这个啊，你还真考倒我了呢，一般都是两次吧···
甲：就让我来告诉你吧，实际上呀，每次进食后，都应该及时漱口刷牙。一般提倡“早晚刷牙”，一天刷牙不少于两次，特别是晚上那一次更重要，因为牙菌斑最容易在夜间形成。
乙：哦噢···原来是这样啊，我真是该拜下风啊···
甲：听完了关于保护牙齿的知识，该进入我们的《故事会》时间了。
乙：由我为大家朗读汪翠萍：有大梦想的小发明家朗读（详细材料见书P31）
【合】老师们，同学们，本次播音到此结束，感谢你们的收听。
小学红领巾广播稿7
甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！
乙：大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是节目主持人xx
乙：我是节目主持人xx
甲：我们这期节目的主题是：小学校园安全健康教育
乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的`每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
甲：《小学生安全守则》
乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
乙：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？
甲：恩，我都学会了。，你呢？
乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
甲：校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
乙：这首歌谣真好啊！
甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让方志敏希望甲：
小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位方志敏希望小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
甲：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听！再见！
乙：再见！
小学红领巾广播稿8
合：尊敬的老师、同学们：
新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三(1)班为大家主持，
我是三(1)班的季婷婷，
我是三(1)班的孙玲玲，
我是三(1)班的刘雪，
我是三(1)班的胡佳宇，本期的主题是“争当阳光好少年”。
季婷婷：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
孙玲玲：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子，用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
刘雪：“阳光好少年”应当具备“四个有”——
一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;
二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;
三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人;
四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。
同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆!
胡佳宇：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》
阳光少年
我是祖国的花朵，
我是阳光少年。
我时时沐浴在阳光里，
唱歌、跳舞……
听，鸟儿在说什么：
冬天里没有阳光。
不!我的世界
到处充满阳光。
我是一位阳光少年，
哪里有阳光，
哪里就有我的身影，
哪里就有我的歌声。
春天，阳光来到草地上，
我悄悄地走到它身旁，
我想轻轻地握住它，
它却如风一般地溜走了。
夏天，阳光来到小河边，
倾听着小河的奏鸣曲。
“扑咚”，哪里传来的怪声音，
“噢，sorry!我正在游泳。”
秋天到了，
阳光怎么都不见了!
外婆告诉我：
阳光不就在那落叶上吗?
冬天已经来临，
朋友，告诉你：
现在你真的找不到阳光啦!
它已躲进我温暖的心房。
我是祖国的花朵，
我是阳光少年。
我向往明媚的春天，
更向往春天那明亮的阳光。
季婷婷：最后，让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》
孙玲玲：时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢收听，我们下次见。
小学红领巾广播稿9
各位亲爱的老师，同学们！
大家好！
今天我要讲的题目是感激母恩，感谢母爱。
同学们，你知道“中华母亲节”是那一天吗?
20xx年12月13日，“中华母亲节”促进会在孟子的故乡山东省邹城市成立，确定孟母生孟子之日，即每年农历四月初二为“中华母亲节”。中华母亲节植根于中华文化的沃土中，具有中华民族的文化内涵和特定的民族精神底蕴。中华民族是最重视家庭伦理的民族，具有悠久而浓厚的孝亲传统，我国历史上有不少很伟大而且很有影响的母亲，孟子母亲仉(zhang)氏是最突出的一位。在孟子三岁丧父后，她就担负起教养孟子的全部责任。“孟母三迁”为孩子选择优良环境，“断织喻学”以断织譬喻学习不能半途而废，孟母教子的故事传颂了两千多年，从孩子成长的外部环境到学习的内部规律，她都注意到了，终于使孟子成了大器，她自己成为教育子女的贤母典范，至今仍传为懿范。孟母堪可作为中华母亲节的形象代表，她凝结着中华文化的精蕴和民族精神的精华，彰显母亲的伟大和伟大的母爱，激发作为人子的爱心孝思。
生儿育女是为人母之始，以孟母为旗帜的中国母亲节应定在孟母生孟子之日，因为在这一天仉氏才成为孟母。现在有些孩子过生日只想到自己快乐;而在传统美德中生日应当感激母恩，因此称生日为“母难日”，或迳称“母难”。既然以孟子生日纪念她母亲，那么，每个人在庆祝自己生日的同时，也应感激母恩，感谢母爱。
孟子的生日在农历四月初二，因此在“中华母亲节”以农历四月初二为中华母亲节。
小学红领巾广播稿10
各位老师、各位同学：
大家上午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！
同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益
的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。
小学红领巾广播稿11
【甲】采撷一屡阳光，编织七彩童年；
【乙】付出一份真诚，打造爱的世界，
【甲】留住一阵清风，播洒希望明天；
【乙】带走一片笑容，永远与我们同行。
【合】柳河中心小学校园之声广播又与大家见面拉！亲爱的同学们！敬爱的老师们！
【甲】大家好！柳河中心小学校园之声在动听的音乐声中又如期和同学们见面了！
【乙】我是你的的好朋友（张晗）。
【甲】我是你的好朋友（姚可莹）。今天我们广播的主题是《小学生心理健康》。希望大家能喜欢。
【乙】我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》
【甲】根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
【乙】（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
【甲】（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
【乙】（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
【甲】（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
【乙】（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
【甲】（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合
【乙】有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：
1早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。 2经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
3经常默念自己的优点。 4看一些有趣的书。
【甲】心情不好的时候，我们可以：
1听一首优美的曲子，或者唱歌。 2去跑步、爬山，或者打球。 3打扫自己的房间或书桌。 4找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。
5将一个笑话给别人听。 6把不快乐的事写出来。
【乙】想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。
【合】今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！
小学红领巾广播稿12
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,
乙:大家中午好!
甲:红领巾广播又和大家见面啦!
乙:本周由我们二年六班为大家广播,希望大家喜欢.
甲:你知道今天是什么节日
乙:我们自己的节日.六一儿童节.
甲:我们今天为大家广播的主题是:快乐节日,快乐童年
乙:首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》
甲:听完了这首歌,下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧.
乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚.
甲:别急,听我一一道来.
每当"六一"国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日.那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐.但是你是否知道这"六一"节的来历是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营.村里的房舍,建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了.
甲:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节.
乙:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定.
甲:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益.联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一.在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用.
乙:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演.
甲:下面我们聊点轻松的话题吧.新中国成立后,党和政府非常关心少年儿童的健康成长.
乙:是啊,建国后,我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点.
甲:说起电影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起来听一听
(播放歌曲《让我们荡起双桨》)
乙:我知道,这首歌叫作《让我们荡起双桨》,我很喜欢这首歌.
甲:听了这么多好听的歌曲,还真想听下去.
乙:是啊,但结束的时间到了,我们只能向大家说再见了
甲:好再见
齐:祝大家节日快乐!
小学红领巾广播稿13
甲：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉煌吧！
乙：口号喊得震天响，光说不练假把式。在这里我们要教大家一些复习小窍门，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这不是绝招，但一定有用。
甲：是什么小窍门呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！
乙：1.做好复习前的准备。最首要的准备是思想上的准备；其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
甲：2.在最后的复习时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学习中去，学习效率也低。
乙：3.我们要有自己良好的的饮食习惯，做到少生病，因为身体是学习的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学习，那复习时就会少学很多东西。
甲：同学们，只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
合：祝同学们期末考试能收获满满，笑逐颜开！并提前祝全体老师和小伙伴们新年快乐，过一个轻松愉快的寒假！本期的红领巾广播到此结束，感谢您的收听，咱们下周同一时间再见！
小学红领巾广播稿14
姜：同学们，大家中午好！在这暖意浓浓的中午，红领巾广播站又和大家见面了。
姜：我是播音员
柳：我是播音员
李：我是播音员
姜：首先请听《校园见闻》
保持环境从我做起
姜：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
柳：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为廿三里二小的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。
李：那么我们应该怎样做呢？请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
姜：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！
李：好的，现在大家一起来动动你的脑筋，《脑筋转转转》。
今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高？想一想哦！问题听清楚了吗？什么东西天气越热，它爬的越高？想到了吗？答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。
李：你答对了吗？接下来呢，我们来轻松一下，《快乐乐翻天》今天送给大家的是《傻瓜生的》
袁：有一天，小明问妈妈，“妈妈，鸡蛋是从哪里来的？”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的？”妈妈说“当然是鸭子生的喽！”小明拍拍脑袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。”妈妈很惊奇，连忙问他“啊！小明，你为什么这么说呢？”小明回答妈妈说“妈妈，本来是这样嘛，不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？”
柳：接下来请你继续欣赏《讲文明，讲礼貌》
姜：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
李：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
姜：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
柳：：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
看看钟表，时间又过去了，我们又要跟大家说再见了。
同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！。下周同一时间再见！
小学红领巾广播稿15
歌曲《中国少年先锋队队歌》
女：亲爱的老师、同学们：大家下午好！
男：红领巾广播站第三期开始广播，欢迎您的收听！
女：我是播音员ψ，
男：我是播音员ω。
女：今天的广播由我们五（3）班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。
男：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。
女：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。
男：同学们，要学好数学
第一要抓住课堂。
数学学习重在平日功夫，不适于突击复思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。
女：
第二、高质量完成作业。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
男：
第三、勤思考，多提问。
首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
女：
第四、总结比较，理清思绪。
（１）知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。
（２）题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。
男：
第五、有选择地做课外练习。
我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
女：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目！
男：接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。
女：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。
男：
1、科学安排时间的习惯
小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
女：
2、预习的习惯
课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
男：
3、认真听课的习惯
会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。
女：
4、上课记笔记的习惯
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画"，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50% ，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的80%。
男：
5、多思、善问、大胆质疑的习惯
上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。
女：
6、协作研讨的学习习惯
要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。
男：
7、课后复习的习惯
课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
女：
8、及时完成作业的习惯
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。
作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。
男：
9、阶段复习的习惯
经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。
歌曲《让我们荡起双桨》
女：时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说"再见"了。
男：期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让我们的生命永远充满活力，让我们的活动永远充满朝气!
女：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，让我们一道，把校园广播做得更出色。
男：本次播音到此结束，感谢大家的收听。
女：下周同一时间我们（合）不见不散。
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