高三学生检讨书

时间:2022-03-19 16:37:20 检讨书 我要投稿

【精选】高三学生检讨书4篇

  当我们做某件事,出现了失误后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。问题来了,检讨书应该怎么写?以下是小编为大家收集的高三学生检讨书4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】高三学生检讨书4篇

高三学生检讨书 篇1

尊敬的老师

  您好!

  这次的模拟考试,我的成绩非常的糟糕,从全班前五名落到了二十多名,全年级排名从前二十,落到了五十多名,成绩下滑的非常严重。辜负了父母和您的期望,成绩出来的时候,看着你们那有些诧异的眼神,我感到非常的羞愧与懊悔。

  这次模拟考,各科目的题目相比之前都要难一些,很多题型是课本上完全没有的,都是一些课外辅导书上面有过的题目,我也曾经做过。在考试的时候我还在高兴不已,想着这些题目都是熟人,那这次考试肯定能考出个好成绩。可谁知,现实那冰冷的巴掌狠狠的拍在了我的脸上,看着试卷结果出来的那个分数,那个成绩,那个排名。让我一度以为我是不是拿错了卷子,可在我将姓名栏那的名字看了好几遍,我才接受了这个现实。

  这一次的考试,之前我也说过,很多题目都是我曾经做过的,我将各科的卷子看了又看,发现自己就是错在这些地方,这简直让我难以接受,我花了些时间,将这些题目从课外辅导书里找了出来,一一对照。不得不说,我对自己的记忆里很佩服,这些题目的答案我几乎是没有什么错误,但是却跟试卷的正确答案完全不同。我意识到,老师是改了题目的,想想也是,老师怎么可能会出完全一样的题目呢?就比如政治,给你一段故事作为示例,然后让你将这个故事带来了什么意义,结合课本的xx单元xx部分的内容来进行说明。我当时看到这题目,二话不说直接就开写,却没注意到后面结合课本的内容却不是我所做过的题目上的那样。对于政治来说,同一道题目,结合不同的内容来解题,所得出来的答案完全不同。除此之外,还有历史、地理等。这些科目几乎都是一些小地方的修改,导致我的答案虽然和辅导书上的一样,却不是考试的答案。

  从这次考试上,我得到了一个惨痛的教训,但我也因此而庆幸。学习上的一帆风顺,让我自大而迷失了自己。考试细心,这是十多年来每堂考试都会写在黑板上的四个大字,我却没能重视。幸好这只是模拟考,而不是高考,否则还不知该如何收场。在以后的学习里,我会端正自己的态度,做到仔细、认真。同时,也要把这样的态度放在生活里。不会再让自己吃第二亏。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

高三学生检讨书 篇2

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xxx,我作为您教的高三学生,在这样很紧张的形式下,我还做出了逃课的行为,对此我先向您表示道歉,同时也向您做检讨。

  进入了高三,我因为学习的压力逐渐增大,我的心性也越来越不坚定,有时候遇到点难题,我就没法去抗压,一点因此人也变得愈发的叛逆和不听话。我已经有几次上课逃课了,没有在教室里面跟同学一起听课,而是偷溜出去散心或者睡觉去了。最近这一次逃课,也就是昨天下午的数学课我上课听不懂,就觉得很没用,因此逃课了,之前几次逃课是因为老师没怎么关注我,所以就没有管我,再加上我没有影响到他人,因此也就没有对我有太多的`关注。而昨天因为是数学课,本来数学就很重要,所以老师他也就比较关注我们。我昨天那次逃课刚好就被他看到,因此当场就已经批评我了,我也因为被抓了正着,所以那天也息了逃课的心思。但是老师他对我这种行为很生气,因此也就告诉了您,由您来给我做思想工作。

  在经过班主任您给我做的思想工作之后,我也慢慢的清晰了自己的目标,没有那么的迷茫了,压力也变小很多,甚至通过您对我的开解,我现在已经努力提高自己的抗压能力,在遇到自己觉得不能够处理好的问题时,我也开始有了向您或者其他老师倾诉的意愿。我对自己逃课去逃避的心理也是后悔的,我觉得自己那样是懦弱的行为,更是心理不健康的状态。而且逃课是学校不允许的,是对校规的一种违反,更是自己对校规的不重视,是对自己学习不负责。高三大家都是面对同样的问题,其他人都没有像我这样,但是我却是这样做了,这显然不是很明智的做法。父母对我有多期待,老师你们对我是那样的寄予厚望,可是我所做都在辜负你们,我现在和悔恨自己处理这样的问题是这样的做法,用逃课不上课去逃避,这样太让人心寒了。

  从现在起,我明白了逃课根本没有什么作用,还会对我的学习造成很大的影响,甚至会让我以后后悔,所以我向班主任老师您保证,今后我会努力的加强自己的抗压的能力,同时也把心思都放在学习上,如果有压力了,我也会寻找有效的方法去减压的,再也不会有逃课这种违反规定的事情了,请您原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

高三学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  真的很惭愧,xx分,这个鲜红的数字被老师潇洒的写在我的试卷上,尽管字迹漂亮,但是这个分数实在是让我笑不出来。当自己拿到自己的试卷的时候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成绩只能算中等,但唯独是英语这门科目,是自己的“死穴”。我也曾想过要努力,但是总是没能坚持多久就放弃了。一次次的放弃,甚至到最后连我自己都已经不不再在英语这门课上努力。

  但是,这次的考试在此叫醒了“装睡”的我,我其实非常的清楚,作为三主课的一门语言课,英语在现在已经是非常重要的学科了!这无论是现在还是未来都是会用到的知识!但是过去我一直在试图欺骗自己,让自己以为用其他科目的成绩来弥补英语的短板就好了。但是到现在,我才真正的清楚,无论如何,没有任何一门课可以互相代替!这些都是未来重要的知识,尤其是三门主课,这是我们走到哪里都离不开的!

  自己的英语成绩,以及老师您对我的批评,让我在次醒悟了过来。我认识到我这样逃避的行为是没有办法解决问题的,即使解决了考试,那么未来,当自己面对工作和人生的时候,自己还能去欺骗谁呢?我彻底的认识到,自己只有学好了这些重要的课程,才能真正的成长,才能改掉自己的换毛病!

  但是,之前我也说过,自己总是容易有想法却没能坚持。所以我在学习之前,我必须先面对自己的懒惰和恐惧!我知道,自己害怕学习英语,因为这一直都不是我的强项。而且长久的拖延让我需要花费更多的时间才能赶上大家的进度。这使得我一直在犹豫,在思考!但是,现在已经不是做这些的时候了!我们已经高三了,我没有时间花费在犹豫上!我必须向前冲刺!无论自己能做到什么地步,但如果不去前进就永远不会前进!我很抱歉自己犯下了这样的错误认知。

  但是,在这次之后,我已经彻底的清醒了!我会改变自己,我会努力的向上!所以!希望老师能够原谅我这次的错误,并且在今后的学习中帮助我!我想要改变!我一定会改变!我希望能得到老师的帮助,我希望自己能有一个更好的未来!希望老师原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

高三学生检讨书 篇4

班主任:

  我是温岭中学高三14班的一名普通学生,我叫xx,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:20xx年x月x日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓"浪子回头金不换",虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1、要求按照老师要求写一篇1000字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。

  2、制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

  3、以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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