初一学生检讨书范文集锦七篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我检讨，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？下面是小编收集整理的初一学生检讨书7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我错了，我不应该旷课。早在我刚踏进这个的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。刘老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。
老师问我，大学快过半了，是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西。安身立命？我猛然惊呆了，忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了，再过个年，奥运开完，基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作为一个学习法律的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识？作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长？老师的一个问题，让我忽然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备。
我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里，父母给我来过两次电话，问起在学校的情况，学习怎么样，身体怎么样，我忽然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了！握着电话，我几乎想告诉他们，我在学校违反纪律受批评了，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止。可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们，对不起。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇2
尊敬的班主任老师：
您好！
对不起，老师，今天上课我又迟到了。加上这次，这已经是我开学以来第三次迟到了。以往学期都没有迟过到的我，这学期连着迟了三次到，学生我自己也是感到难以置信的，可不管再难相信的事情，毕竟是我犯下的，我得勇敢地面对，并积极改正它，这样才是一个老师您会喜欢的好学生。
对于学生本人这学期连着迟的这三次到，学生我想说，是我学习太用功了。这句话怎么听都像是一个借口，可是老师啊，这真是我的真心话了。之前几个月在家上网课，我从不习惯到习惯，渐渐也就养成了一个晚睡晚起的作息了。这一返校开学，我又调整不过来了。
在上网课的那段时间里，我每天起得非常晚，差不多是上课前的十五分钟之内，我才从床上爬起来，匆匆洗漱，匆匆那一块家人为我准备的面包，便开始坐在电脑前面上网课。之所以起得晚，也都是因为白天在家上网课不用出门，没有消耗掉相应的能量，我怎么也睡不着，于是我便晚上也在家里学习到很晚，学习到自己实在非常想睡觉了，才洗漱躺倒在床上，想着反正第二天十五分钟之内就可以开始新的课程。
可这样的习惯，一旦遇着返校开学，我也就完全无法控制了，即使白天出门上学消耗了许多能量，我还是已经习惯了晚上很晚才能睡着，早上也就根本没办法恢复到过去上学所规定的作息时间了。连着迟到的这三次，都是因为我的妈妈提早出门去上班了，我的闹钟又没有把我叫起来，于是我就迟到了。这不是怪我的妈妈，是怪我自己，怪我自己没有调整好新的作息时间，怪我自己早上起不来床。
老师，迟到这件事儿，其实不是什么很大的事儿，但我这样连着迟到，而且是自己把控不了的迟到，我想也就变成了一件影响我的生活的大事了。学生我希望老师您能够给学生我一些有效的帮助建议，让学生我能够及时转变过来自己的作息时间，让学生我重新回到早睡早起的行列，也让我回到有纪律有效率的学习生活中来。
希望老师您能够明白，学生我不是没有尝试着早点休息，强行调整作息时间，可是越想早睡越会失眠，而且那种压迫感让我的学习也受到了影响，希望老师能够在此基础上教教我怎么办！先谢谢老师您了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
上课讲究的是要有一个良好的心态，还需要认真努力，但任何时候都不能少了课本，因为如果上课不带课本，不利于我们接受新知识，不能跟上老师上课脚步，以后我一定不会忘记。
之所以没有带课本，也是因为早上来的匆忙，为了尽快来到学校，课本就被我遗忘在家中，我以后不会再犯这样的错误了，以后一定会及时携带课本。我们每次回家都有家庭作业，我在写作业的时候，用到课本，当我作业做完，却忘记把课本放进书包，导致我课本遗忘在了家中，以后我一定不会再犯这样的错误了，一定会记住，每天上学前，都会认真的检查书包，看自己有那些课本没带。
以前因为没有遗漏过课本，也没有注意这些，这次因为上课期间没有课本，我不但上课不方便，也影响其他同学，因为自己的一时大意，却给自己上课添麻烦，以后不会忘记带课本了，无论是回家还是上学，我都会做好检查，避免自己忘记带课本，课本的重要性我也清楚，上课的时候需要参考课本学习，在家中需要课本复习知识，所以课本不能随意乱放。
还好这次课本只是忘记在家中并没有丢失，我会尽快的让爸妈帮我把课本带到学校来，而且这次上课我也感觉到自己没有学好，因为课本没带，看到大家都有课本上课，就我一个人没有课本，我也没有心思学习，导致一节课的时间被我浪费了很多，如果不是同学帮助可能我一节课都没有书看，尤其是老师让我们阅读课文的时候，更是尴尬。
有了这次没课本的教训，以后我再也不会忘记带课本了，上课离开了课本就无法学习好，很多知识都不能及时学全，上课也不能集中精力，更是跟不上老师上课的节奏，发现原来上课不能缺少书本，一旦缺少影响很大。我没有带书也被老师看到，对于上课不带课本，老师也很生气，因为我一时的疏忽，导致我这天上课都非常忐忑。
以后我在做作业的时候一定会及时把课本放进书包，每天做完作业都应该把书整理好放进书包，每天上学前检查一遍，看自己是不是有什么东西没带，如果没有还好，如果真的有东西没带也能够补救，不能让自己上课不带课本，以后我也会吸取教训的，坚决不会犯同样的错了。
任何时候都不能忘记携带课本，因为这是每堂课需要的东西，作为一名学生，必须要在上课前准备好课本，如果我忘记带课本也应该到其他班级暂时借一本课本上课至少不能耽搁学习，以后我记住了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初一学生检讨书 篇4
尊敬的老师:
您好！
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不良行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该那么做，我不应该违背学校的规定。我们作为学生就应该完全的听从学校的安排，而我这次没有很好的重视到学校的规定。我感到很羞愧，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
虽然人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向学校的规定进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有
很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会有类似的错误发生。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现他的诺言，老师所要管的一定是为了我们好，所以我们不用挑战学校的纪律，我们是学生，永远都没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于老师对我的期望也是一种很大的打击，老师辛苦的学习，让我们可以收入的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违背了老师的心意，我犯了这样的错误，简直是对于老师心血的否定，我对此也感到很惭愧，老师的劳累是我们所不知道的，每天为了学校忙碌，为了学校而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从老师的话，老师是我们最亲的人，也是我们在现在徐州最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免老师生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的.机会。也希望其他同学要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我今天让老师，让其他同学担心，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我自己的一时疏忽，和一时的想法，完全不理会其他人的想法。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起学习的同学，我这样做，实际上也是在害他们。而且，在也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我的行为也是一种对老师的学习不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新一代的学生，一名正在接受人生洗礼的人来说，这种表现显然不符合学校对我们的要求。
再次，我这种行为还在学习同学之间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的风气建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我在人们心目中一直是一个纪律严明的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在学习的时候努力学习，而我却在学习的时候做出违背学习规定的事，辜负了学校平时对我的教育之恩，学校含辛茹苦的把知识教给我们，是想让我们做一个对学校对社会有用的人，而我却在学习的时候做出违背规定的事。
我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有帮助学校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为学校的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学好，更要学好如何做人，做一个对学校有用的人，一个正直的人。使老师心慰的好学生，老师如同父母般对我们的爱都是无私的，所以我们也要把老师对我们的无私精神深刻发扬。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。
我的行为在学校和学生里面造成极坏的影响。这种行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和努力学习的精神、违背了公平的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的错误。尤其是发生在我这样的二十一世纪的新一代学生身上。弘扬我司的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学习上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。直接造成不尊重同学们、不尊重老师、不尊重学校的恶劣影响。过去，我司不仅是业绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、文化建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头。
初一学生检讨书 篇5
您好！
咱们这次xx的已经出来了，我在看到的成绩之后除了惊讶之外，还有着一丝丝的懊悔，这一次考试我算是彻彻底底的给考砸了，我的成绩远远达到我的预期，相比以前的表现我可谓是退步了一大截。我觉得自己之所以会出现这种情况，除了和自己的状态有关之后，和我的心态也有着不小的关系，我最近这段时间确实在各方面都有了退步的情况，这也是导致我考试失利的主要原因。
这一次考试的难度其实并没有太高，所以班上成绩的排名变化也不是很大，只有一些同学出现了明显的起伏，而我就是属于下滑的那一队，要是我和班上那些在平日里能沉下心来去学习的同学一样的话，那么我也不至于出现这种情况，说白了我还是需要再好好地提升一下自己啊。从我的各科成绩来看，我在数学和地理这两门科目上掉分最多，这都是因为我平日里听课不认真，这两门科目一直都是我的弱势，可我没有树立好认真学习的心态，所以我不仅听课没有别人细致，而且做起课后作业来也是比较敷衍了事的，这让我终于吃到了苦果。其实，在这次考试之前，我对于自己还是比较担忧的，因为我深知自己最近的学习并不是很好，而且我在开考之前就发现了自己的问题……
我做起作业的时候就有点力不从心的感觉，这是我以前从没有遇到过的，即便我花了几天的时间去为这场考试做准备，可还是有点微不足道，等到了考试开始之后，我做起题目来就真的是没有什么把握，选择题都会让我犹豫半天，更别说什么大题目了，所以我在考试结束之后我都不敢和身边同学去讨论考试的事情了，我觉着只要这次考试别太差就行了，可最后的结果还是让我觉得意外了，这也让老师们都觉得了意外。现在，我已经深刻地反思了，这样的事情我真的不想再发生更多次了，在成绩出来之后，其他的同学都在兴奋的谈论着，可我却没有什么心情去说，而且我都不敢直视老师和同学们的目光了，这样的感觉着实难受。所以从今天起，我要一改自己往日懒散、消极的学习态度，做到听好每一节课，争取把自己落后的科目给找补回来，尽快追赶上前面的同学！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的学生xx，就在星期x的下课时间里，我和高年级的学长在走廊间谈笑风生，举止暧昧，被您给看见了，为此我感到非常羞愧，经过这几天的反省和思考，我深深地为我的不懂事感到后悔。
都说年少时的情窦初开是非常美好的，但是我现在还处于初一的阶段，过早接触恋爱就是一种非常不得当的行为。在经过您那天对我进行的单独谈话之中，我幡然醒悟，方才知道我发现了一件多么严重的错误。您说，我还小，在我们这个年龄阶段根本不会知道什么是爱，什么是责任，而且我还这么小，对方是一位高年级的学长，懂得事肯定比我还多，我在他面前就像是一张白纸，正因如此，我才会更容易走弯路。
因为我年纪尚小，还没有一个完整和正确的价值观，人也非常单纯，在这个时候很容易剑走偏锋，被人带坏。而这次的早恋行为，也让我付出了代价，我从班级名列第一到现在成绩位列中下游。现在回首看来，您的教训无不是道理，在这段时间里，我的心思无从学习，因为早恋的原因严重影响了我的学习，可我当时还沉浸其中，浑然不知道如果再继续下去，我会变成什么样子。老师，是您，给我指引了一条正确的方向，避免了我走弯路。
在这一次的反省中，我深刻的领悟了您的劝语，并且非常感谢您，及时的指正了我。因为我早恋的行为，给同学们带来了不良的影响，给班级的学习氛围也造成了损害，同学们由课间的学习讨论转变为舆论八卦，这是非常不好的。为此我也深刻反省了自己，因为曾为班级第一的我，一直是同学心中的榜样，而我却带头早恋，上次的成绩下降，不仅让同学们惊讶，更是让您和爸妈伤了心，我想起这些种种，都会感到无地自容，因为我个人的愿意，造成了这么严重的后果，我真的非常后悔。
老师，我诚心悔过，希望您能够原谅我的过失，在今后的学习生活中，我一定不会早恋了，在您的涛涛教诲中，我已经醒悟过来了。在今后的学习生活中，我一定加倍努力学习，重新梳理同学们心目中的学习榜样，再次拿下优异成绩，不再让您和家长失望。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
期中考试已经过去好几天了，对于这次考试的成绩，说实话，不只是您和家长，连我自己都有些看不过去了，考试前我是信心满满的，考完试以后我却是垂头丧气，现在想来，我应该认真反思，为什么会考成这个样子。
我在小学的成绩还是很好的，但这也有一个坏处，我将小学时候的那种骄傲自满的态度带到了初中，但相应的能力却没有得到很好的提升，因此才会在期中考试中尝到自己种下的恶果。就拿审题来说吧，作文这一块我向来都是没有什么思路的，一般都是想到什么写什么，小学的时候倒无所谓，但初一的时候便能看出差距，那就是我这种写作方式很容易跑题，而且由于没有条理性，看起来就像是东扯一句西扯一句，这在写作中是大忌。除此之外就是数学，我比较习惯心算，也很少使用草稿纸，最大的问题就是我写完以后从不检查，基本都是刚写完就急着交卷，这种做法是不可取的，都已经是初中生了，为什么我还能够犯下这样的错误呢？
当然，考试中扣分最严重的科目就是英语了，我承认自己有点失算，因为在小学的时候我就没有重视过这门科目，等到初中阶段这门科目突然变得重要起来，我反而有些跟不上进度了。我也想过很多的办法，最基础的便是词汇量的记忆，但我往往都是课堂上默写单词能得到满分，但是下课以后不去复习，导致很快就忘了，可能这也是我学习态度不端正所导致的吧，因为我的理念是上课学习下课玩，后果便是我基本没有怎么复习，对于老师的教导也是当场应和，一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧，记得每次英语老师让我们齐读课文，那些会读的恨不得能读多快就读多快，我们这些英语基础差的人跟不上，只能乱七八糟的喊，假装自己会读，实际上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口，这也是一个教学弊端。
期中考试已经结束了，可以说一切都已经成了定局，是我学习不努力也好，是考试题目太难也罢，我觉得我不应该再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后，当务之急是制定一个好的学习计划，将这次教训记在心底，发愤图强，争取在下次的期末考试中一雪前耻，我一定可以做到的。
此致
敬礼!
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