给学生的建议书

时间:2023-02-05 10:00:50 建议书 我要投稿

给学生的建议书

  在快速变化和不断变革的新时代,用到建议书的地方越来越多,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。那么你有了解过建议书吗?下面是小编为大家整理的给学生的建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给学生的建议书

给学生的建议书1

  不过,运用有效的纪律管理策略,不仅可以防止课堂上出现的各种小麻烦逐渐恶化成大的纪律问题,还可以成功实现教学质量的提高:

  1.要有一个好的开始。

  在教师接手一个班的开始一段时间,学生为了给教师留下一个好的第一印象,通常会表现得比较规矩,这是师生之间的蜜月期。但好景不会太长,很快就会进入学生的“试探期”,学生想探明教师的底细,即教师对他们的'容忍度。在这个时候,教师应该及时给全班学生定下基本的课堂规矩。

  2.掌握学校政策。

  在教师第一次接触学生之前,应该熟悉学校有关学生行为规则和纪律处理程序的规定。教师应该明确地知道,在纪律问题上,学校对教师和学生各有什么要求。

  3.建章立制。

  尽早为学生制定一套指导他们课堂行为的规则。和学生讨论这些规则背后的道理,确保他们对之有真正的理解,认识到每条规则的必要性。每条规则不能长,通常涉及到集中注意力、尊重他人、保持安静、带齐学习用具、完成家庭作业等。

  4.为教学作好充分准备。

  前两周一定要为教学作好充分准备。一开始就要让学生感到,这位教师是很有底气和章法的,且对他们完成教学任务的能力充满了信心。

  5.学会叫学生的名字。

  尽快学会叫学生的名字,这会拉近教师跟学生的距离,同时也更有利于维持课堂秩序。比如,点名叫学生不说话,就比泛泛地叫大家安静下来更管用。

  6.说一不二。

  一个说一不二的教师能够给学生提供一个有安全感和确定感的环境,同时也不妨碍他跟学生友好相处。很多教师的经验是,先紧后松容易,先松后紧难。

  其他原则还包括:

  ·避免朝令夕改,且对所有学生一视同仁,保证规则的前后一致性和稳定性。

  ·让家长成为你的同盟,经常跟家长电话沟通,用“关心”这个字眼。当你向家长传递你的关心时,要尽力做到客观、具体,最好就事论事,而非上纲上线。

  ·将一节课划分成两三个活动时段,确保活动之间过渡流畅。

  ·上课、下课不拖沓。

  ·始终让所有学生都有事可做。例如,当某个学生在作陈述时,让其他学生准备对之进行评价。

  ·对于个别学生的纪律问题,要不动声色、单独地进行沟通。千万不要在整间教室里进行有关纪律的对话。

  ·尽量使自己做到全面地看问题,保持自己的幽默感。

  ·任何时候都要以对课堂教学影响最小的方式来处理学生的纪律问题。

  ·当教师需要阻止学生的不良行为时,倾向于采取“设限行为”,当设限行为不起作用,或学生的不良行为是故意且持久的,才诉诸负面后果(惩罚)。

  ·需要帮助时,别忘了求助。

给学生的建议书2

  春天到了,万物复苏,百花盛开,在这春意盎然的季节里,我建议大家去公园里春游。

  公园里有许多美丽的风景,其中湖泊是最美丽的。湖水清澈见底,有许多小鱼小虾在湖里游来游去,好像在捉迷藏。湖面非常平静,犹如一块铜镜,湖边的树木全部倒映在湖中,构成了一幅美丽的图画。当微风掠过湖面,湖面就会出现许多涟漪。像湖面生了气似的,脸上露出了皱纹。

  在湖的一旁,垂柳正在梳理着自己绿绿的.长发。花儿五彩缤纷,个个都打开花苞,好像在比谁最美丽,用鼻子闻闻,就会有浓浓的花香,用手轻轻抚一抚花瓣,就会感到像摸到了绸带一样,非常柔软。绿绿的小草也从土地里钻了出来,伸着懒腰呢。在小草一旁的大树笔直地站在一旁,个个都长得枝繁叶茂,像一把把绿伞。

  在湖的另一旁,有着金黄的沙子,远远看去,像一个金黄的山坡,有许多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的,只要用沙子沾点水,沙子就会粘起来。许多小朋友都这样堆沙子的。

  在公园里,还有更好玩的没介绍的,如果来了你肯定流连忘返,你们一定要来哟!

给学生的建议书3

亲爱的同学们:

 “阳光照耀爱心成长”阳光德育主题系列活动倡议书爱是一种文明,爱是一种品德,爱更是一种责任。有人说善良的本质就是有一颗爱心,有人说一个人如果有了一颗爱心,他就是一个幸福的人。爱心是社会的每一分子都应该具备的基本道德准则,是做人最起码的修养。有了爱心,人与人,人与自然,人与社会才会变得更加和谐与亲切,自身也会因为拥有爱心而变得愉快、健康和滋润。对于今天的小学生来说,爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格。拥有一颗爱心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗爱心,我们才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗爱心,我们就会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗爱心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗爱心,我们就会拥有快乐,拥有幸福,拥有阳光,快乐成长,我们就能够拥有一个美好未来。

  “阳光照耀爱心成长”阳光德育主题系列活动即将拉开了序幕,在今后的学习生活中我们要做得到:

  1.爱自己,做一名身心健康的小学生;

  2.爱师长,做一名常怀感恩的小学生;

  3.爱集体,做一名有益集体的.小学生;

  4.爱祖国,做一名立志报国的小学生;

  5.爱他人,做一名团结互助的小学生。

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

给学生的建议书4

  各位环保志士,有关部门:

  我是一名小学生。

  我也十分热爱地球。

  对环保有着独到见。

  随着人口无限增长和环境进一步恶化,人类将难免遭遇昔日的地球统制者------恐龙的灭顶之灾!

  我们国家土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展,相当于每年有一个县从地图上消失;每年荒漠化危害的直接经济损失超过540亿元,相当于西部五省(区)3年的财政收入。

  一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米,当地的死亡率就增加一个百分点!我们国家是12个贫水国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。

  每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。

  臭氧减少1%,紫外线对地表的照射量将增加2%。

  每30年气温就上升一度。

  汽油每消耗1566吨,排放到大气中的铅就达1吨。

  我们国家目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元,且铅中毒使幼儿死亡率上升。

  我们国家每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元,酸雨面积达109万平方公里。

  全球的煤碳将在250年内用尽,石油在30―40年内耗竭。

  我们国家森林覆盖率仅为13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我国却是世界上出口木筷的大国!

  也许有人会说:“这些离我们都太远了。

  可是与我们生活息息相关的例子也有很多:一万双木筷就要牺牲掉一棵大树; 四千张贺卡就要砍掉一棵大树;我们国家仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐烂,用于处理此垃圾污染的费用是生产价格的10倍啊!

  地球让我们生存,让我们保护。

  地球是我们的家园,我们是地球的主人。

  谁不想让我们的.家园变的更美好,更漂亮?北京人口110余万人,如果我们每天节约一点资源,会减少许多污染:每人少用2双一次性木筷,一天可以少砍220棵大树; 每人少用一个塑料餐盒,一天可节约其垃圾污染处理费165万元; 每人少用一个塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,仅原料就节约4000多元; 每人少用一张贺卡,将拯救275棵大树; 每人少买一节非环保电池,将减少水污染6600亿升,相当于110万人一生的总饮水量; 每人少买一包烟,按5元计算,一天将节约550万元;抽一包烟按少活6分钟计算,可延长生命总和13年; 我们不吃野生动物,就会有至少110万只野生动物还活在地球上。

  一天不驾驶机动车: 可减少排放一氧化碳约330吨; 减少排放碳氢化合物220―440吨; 减少排放氮氧化物55―165吨; 减少排放苯并芘(强致癌物)58―116公斤。

  所以我们需要种植更多的树;设计更多人性化的环保工具(例如垃圾桶等);少乘坐机动车;少使用一次性用品等等。

  每个人都是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更要成为环境灾难的拯救者!在21世纪的第一年里,让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。

  让我们 不 再 沉 默! 因为我们只有一个地球, 因为我们还活着。

  让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好。

给学生的建议书5

全体学生们:

  大家好!

  我是一小学生,在我们学习的校园内有很多不文明的出现。我们的'校园应该是和谐的校园,平安的校园。我们在校园内不应该打架、不能乱扔纸、乱吐痰、要节约用水用电等。由此,我向大家提出几个建议。

  1、我们不能在上课时间做小动作,要认真听讲。

  2、我们不应该乱扔纸。

  3、我们应该节约用水用电。

  4、我们不应该随地吐痰。

  5、我们不应该在楼梯内追逐打闹。

  6、我们的衣着、头发应该是干干净净、整整齐齐。

  7、我们不应该零食来学校。

  如果我们每个人都保护学校的话,我们的校园应该很美丽。

  一名学生

  20xx年x月x日

  一年级

给学生的建议书6

xxx:

  我感到您们对我的学习压力太大,有时我写完作业,刚打开电视机,您发现了,就“逼”我去练琴,我被“逼”无奈,只好乖乖地服从命令。还有几件事,都是让我没有自己的想法,没有自我观点,我就像“机器人”一样被您们控制着。所以,我建议:

  一:每天给孩子抽出一些时间,让孩子自由安排。

  二:双休日时不要让孩子参加任何补习班,带孩子到郊外或野地里玩耍,既可以长知识,还可以长见识,又能孩子尽情享受大自然的快乐。

  三:给孩子合理地安排一个计划表。

  爸爸妈妈,我知道您们“望女成凤”的心情,但如果您们改变方法,合理安排的`教育我们,也许会更好!

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

给学生的建议书7

亲爱的同学:

  你们好!

  我是一名六年级的小学生,以前我们的环境非常好,以前,河水有清澈有洁净,有许多可爱的鱼儿在河里游来游去可开心了,而现在河水里有脏又臭,鱼儿们一点也不想在又脏又臭河水里游来游去,有时沙尘暴还会来,所以现在的环境真是差,草地上到处都是纸、奶袋等,所以我提出以下建议:

  1节约资源减少污染

  2节水为荣,随时关上水龙头

  3尽量用肥皂

  4尽量不使用一次性筷子

  5分类回收垃圾

  6不猎杀动物爱护花草树木

  7不随地吐痰,不乱扔垃圾,不制造噪音。

  环保是我们每个人做的.,捡起一片纸,从我们身边的小事做起,让我们美丽的地球回来。

  xxx

  20xx年xx月xx日

给学生的建议书8

亲爱的校长:

  近来,在我们学校的小花园里,经常会看到一些喝过的奶袋和吃过的小零食包装袋,严重破坏了我们学校优美的环境。学校是我们学习和生活的地方,它就像我们的家一样。为了让我们的.家永远美丽、整洁,所以,我向您提出一些建议,来改观学校的环境:

  1、在小花园里设立醒目的标语牌,提醒同学们自觉维持环境卫生。

  2、学校要求各班召开“爱护环境,争做卫生小标兵”主题班会,大量宣传环保知识,提高同学们的环保意识。

  3、学校大队部每天对校园进行检查,若发现有同学在校内乱扔垃圾,就扣发该班本周的流动红旗,并对当事人进行批评和教育。

  4、对自觉爱护环境并能主动捡拾垃圾的同学,学校要在大会上要点名表扬,在学期末颁发“环保小卫士”奖状。

  保护学校环境,人人都有责任。我希望同学们能够自觉维护学校的环境卫生,爱护学校的环境,积极行动起来,让我们拥有一个整洁、美丽的校园吧!

  建议人:赵晨朝

给学生的建议书9

  敬爱的校长:

  您好!

  首先请原谅我们冒昧地打扰您,鲁莽地写下这份建议书,并大胆地指出学校在食堂管理中的漏洞:

  1.开学以来,食堂用餐时,饭桶前总是一片水泥不通,同学们人人你挤我拥,毫无半点纪律,甚至把人挤痛了也无人有丝毫退让之意。更值得重视的是同学们不顾绅士风度,不讲究淑女形象,一个个都拥挤着去打饭,一点儿都不下心,不但泼出了不少珍贵的米饭和菜汤,对此,我们认为应该尽早提醒和管理,引导学生不抢队不挤队,有自主排队的好思想,而且可能的话,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛饭,是混乱不再重现。

  2.大量浪费现象也十分严重。校长老师虽然已多次告诫,反复强调,但是效果不佳,不少同学依旧我行我素,把饭菜原封不动的晾在那里,或者只扒几口就不再吃了,白白让来之不易的粮食付之东流。对出现以上情况我们进行了探究,真相让我们大吃一惊:有食堂的责任。由于食堂工作人员有时做的饭菜不合口,绝大部分同学厌恶食堂饭菜,连崇尚节约,珍惜粮食的我们有时也不经一阵反胃.

  针对以上食堂出现的情况,我们也想提出一些建议:

  1.改善饭菜质量。建议食堂把饭菜做认真些,不求可口好吃,但至少也得让我们有食欲,牵住同学们的心。

  2.有老师或同学监督。建议中午吃饭的同学吃完后把吃剩的饭菜倒入垃圾桶,桶边有几位尽忠职守的'同学监督,防止同学倒入过多的饭菜,好让浪费粮食的现象少一些。垃圾桶边最好有放的固定位置,同学倒干净后把盒子摆放在那儿,食堂阿姨们好取走清洗——这一来,及时制止了浪费的势头,又减少了阿姨们的工作量,何乐而不为呢?

  以上就是我们对学校食堂管理提出的一些不成熟的建议,有不当的地方还请校长谅解! 最后,祝校长身体健康、万事如意!

给学生的建议书10

亲爱的同学们:

  大家好。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们感情丰富,让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花。

  读书要有选择,要读有益于学习、有益于身心健康的好书。过大年了,同学们又会喜气洋洋地收到不少压岁钱。新年压岁钱,寄托了长辈对孩子*的`爱,让我们把这份爱换成最珍贵的精神食粮,购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。

  爱读书的孩子是快乐的,爱读书的家庭是祥和的。为此,我校诚挚地向同学们发出倡议:

  一、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。

  二、热爱民族文化,亲迈传统经典。积极诵读《弟子规》、《三字经》、《经典诵读》等书目,并将经典的思想精神转化为自觉行为。

  三、我校将在下学期开展师生共读一本书和选读一本书活动。共读书目:六年级为《上下五千年》,四、五年级为《爱的教育》,三年级为《中华美德故事》,一、二年级为《格林童话》。

  四、订好读书计划,写好心得体会。

  最是书香能致远,唐诗宋词谱华章。我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动,沉浮字里行间,沐浴书香墨韵,共享读书的美好时光,*分享读书的浓浓乐趣。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用书的厚度来提升我们人生的高度。与书为友,其乐无穷!

给学生的建议书11

各位同学:

  大家好!

  大家都知道我们和资源有着密不可分的关系,可是有些人不仅不珍惜资源,还浪费资源。

  众所周知,我国是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,可我们身边的同学却还在浪费水资源。有的同学一边接水一边玩儿,水满了溢出来了还玩的'不亦乐乎完全不顾水龙头伤心的流泪。有的同学洗完手后不关水龙头,完全不顾水龙头伤心的流泪。生活中当然还有其他的浪费现象:有的同学写错了字后,不用橡皮擦擦掉而是将纸很干脆地撕掉扔了;笔芯只用了一半直接扔了用新的;家里家长们把电视开着自己出去聊天;饮水机24小时运作;声控灯感应器坏了,灯就没日没夜地亮着……这些都是浪费的行为,可耻的行为,长久这样下去会致使资源枯竭,到那时人类就只能等待灭亡,所以我给大家及各位同学的家长提以下建议:

  1、珍惜资源我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯。

  2、从自己做起,从点点滴滴节约,用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;日光充足时不开灯,出远门时要把家里的电源全部关闭。

  3、节约用水,关好水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花或者是冲厕所,让水产生更大的价值。

  希望大家行动起来,珍惜资源!

此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给学生的建议书12

同学们:

  下午好!

  今天你吃早餐了吗?吃了些什么呢?你考虑过你的早餐合理吗?

  根据我们的调查,仅是65%的人坚持每天吃早餐,12%的人每周只吃3—4次早餐,3%的'人从不吃早餐。为此,我们对早餐问题进行了调查研究,我们深深感到,早餐问题是我们小学生面临的一个重要而被忽视的问题。

  早餐问题还表现在大部分同学不知道合理选择搭配上,很多同学长期就吃一种类型的早餐,严重的偏食。

  科学研究表明,不吃早餐损害极大,长期不吃早餐会严重影响身体营养摄入,损害小学生认知能力,创造能力的培育、发挥,阻碍身体耐力的发育、保持,不吃早餐也直接导致了近几年我国小学生肥胖率的提高。此外,不吃早餐还会诱发胆结石、胃炎、贫血等多种疾病。

  那什么是合理而营养的早餐呢?根据营养均衡的要求,把食物分为4类,有谷类、肉类、奶及豆制品和蔬菜水果类。如果你的早餐中上述4类事物都有,则为早餐营养充足,假如食用了其中的3类,则早餐质量较好,如果只选择了其中的两类以下,早餐质量则较差。

  早餐是最重要的!希望大家合理完派自己的早餐,衷心祝愿你健康地成长,愉快的学习!

  建议人:

  日期:

给学生的建议书13

湛江市环保局局长:

  您好!

  我是湛江市第十四小学的一名六年级学生。我想就湛江市的海洋环境这个问题提出几点建议。

  由于工厂违规排放工业废渣,使得原本湛蓝的海水变得浑浊不堪,海面上每天都漂流着各种各样的垃圾,严重地影响了市容。更有甚者,垃圾有可能卡到船的螺旋桨,造成海面上船只堵塞。海边上的垃圾堆积如山,令原本凉爽的海风,如今吹过时却带着垃圾的臭味,令过路人都掩鼻而逃。原本令人神清气爽的大海变得令人讨厌。

  海水变得浑浊,这是一些工厂违规排放污水造成的。另外这跟一些有关部门的包庇也是有关的。海边垃圾堆积如山,令人作呕,这因为人们毫不重视而随手丢弃而造成的。

  所以,针对此问题及问题产生原因,我向您提出几点建议:

  1、应对于每间工厂严格检查,要监督好他们的污水排放情况。

  2、建立海上清洁队,对于海面垃圾进行处理。

  3、同时对于海边垃圾的'清洁工作也要做到底,做到海无垃圾的标准。

  4、还要组织海边监督组。监督人们在海边丢垃圾的情况,如果抓到人的话,要对他进行教育甚至罚款。

  最后,我希望您能采纳我的建议,让湛江的海变得更加蓝。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给学生的建议书14

尊敬的环保局中的叔叔阿姨:

  你好!

  地球使我们人类赖以生存的家园,她像我们的母亲一样给了我们有限的资源,我们必须要像爱护自己的文具一样,爱护我们的地球,然而随着科学的发展,生活水平的提高,有许多白色的“恶魔”和一次性木料“恶魔”进入了我们的世界,我们人类大量使用塑料薄膜和白色的垃圾袋,一次性筷子给我们的生活带来了便捷,但是同时也给我们的地球的保护带来了危害,白色污染和一次性破坏越来越严重,是我们的地球遭到了极大的`破坏,,生态被破坏,环境被破坏,形成这些灾害的原因是我们不环保而造成,为此我想你们提一点建议:

  1让大家不在乱扔垃圾。

  2不浪费任何一种资源。

  3加大扔垃圾的地点。

  作为社会的接班人,改善地球的环境是我们义不容辞的事情,如果我们人人都环保,天天环保,我相信将造出一个美丽的地球。

  祝你们工作顺利!

此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给学生的建议书15

  老师同学们:

  今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。

  从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类采集并使用。

  随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了,它即将干枯。地球上可利用的水并没有人类想象的那么多,如果说将地球上的水比作一大桶水的话,那我们能用的也只有一勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再让他们遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失在茫茫宇宙中。

  因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

  1。 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

  2。 洗手放在水舀里洗,洗完后的.水用来浇花;

  3。 洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

  4。 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

  以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。