初二物理重点难点复习资料

时间:2024-02-21 07:38:25 考试资料 我要投稿
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【合集】初二物理重点难点复习资料2篇

初二物理重点难点复习资料1

  第一章 声现象

【合集】初二物理重点难点复习资料2篇

  一、声音的产生与传播

  声的产生:声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动,振动停止,声音停止。

  声音的传播:声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质),真空不能传声。固体、液体、气体都可传声。

  声波:发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。

  声速:声音的传播快慢。

  决定声速快慢的因素:1、介质种类。2、介质温度。

  记住:15℃速度340m/s。

  二、我们怎样听到声音

  人耳的构造:外耳、中耳、内耳。

  感知声音的过程:声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。(外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音)。

  骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,声音的这种传导方式叫骨传导。

  ○双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。

  三、声音的特性

  音调:声音的高低,跟物体振动的快慢有关,物体振动的快,发出的音调就高;振动的慢,音调就低;频率决定音调。

  频率:物体振动的快慢,物体1S振动的次数叫频率。

  人耳听觉范围:20Hz-20000Hz。

  超声波:高于20000Hz的声音。(蝙蝠、海豚可发出)

  次声波:低于20Hz的声音。(地震、海啸、台风、火山喷发)

  响度:声音的强弱叫响度。响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大。

  音色:声音的特色。音色和发声体的材料、结构有关。

  ○三种乐器:打击乐器、弦乐器、管乐器。

  乐器(发声体)的音调:长短(长的音调低)、粗细(粗的音调低)、松紧(松的音调低)决定了音调的高低。

  四、噪声的危害和控制

  噪声:物体做无规则振动发出的声音(物理学角度)。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音,以及对人要听到的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

  噪声强弱的等级和危害:分贝(dB)为单位来表示声音的强弱,0dB是人耳能听到的最微弱的声音;30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过90dB;为了保证工作和学习,声音不得超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不得超过50dB。

  控制噪声:防止噪声的产生;阻断噪声的传播;防止噪声进入人耳。即:1、在声源处减弱噪声;2、在传播途中减弱噪声;3、在人耳处减弱噪声。

  五、 声的利用

  声与信息:声能传递信息。(雷声、B超、敲击铁轨等)

  回声定位:声波发出遇障碍反射,根据回声到来的方位和时间,确定目标的位置和距离(蝙蝠)

  声呐:根据回声定位。

  声与能量:声能传递能量。(超声波清洗精密仪器、碎石)

  第二章光现象

  一、光的传播

  光源:能发光的物体叫光源。

  自然光源:太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。

  人造光源:火把、电灯、蜡烛等。

  光的传播:在均匀介质中沿直线传播。(影子、日食、小孔成像等)

  光线:为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。

  光的传播速度:真空中的光速是宇宙中最快的速度,C=2.99792×108 m/s,计算中取C=3×108 m/s。(水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3)

  光年:(距离单位)光在1年内传播的距离。1光年=9.4608×1012 km/s。

  二、 光的反射

  光的反射:光射到介质的表面,被反射回原介质的现象。任何物体的表面都辉发生反射。

  光的反射定律:在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一个平面内;反射光线、入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

  在光的反射现象中,光路是可逆的。

  两种反射:1、镜面反射:入射光线平行,反射光线也平行,其他方向没有反射光。(如:平静的水面、抛光的金属面、平面镜)2、漫反射:由于物体的.表面凸凹不平,凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。(我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为光在物体的表面发生漫反射)

  注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律。

  三 、平面镜成像

  平面镜对光线的作用:(1)成像 (2)改变光的传播方向。(对光线既不会聚也不发散,只改变光线的传播方向)

  平面镜成像的特点:(1)成的像是正立的虚像 (2)像和物的大小相等 (3)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜面的距离相等 。

  理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形

  实像与虚像的区别(包括透镜)

  实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到,都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收,都是正立的

  平面镜的应用:

  (1)水中的倒影 (2)平面镜成像 (3)潜望镜

  ○球面镜:1、凸面镜:对光线起发散作用。(应用:机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜)2、凹面镜:对光线起会聚作用,平行光射向凹面镜会会聚于焦点;焦点发出的光平行射出。(应用:太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜)

  四、 光的折射

  光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射 。

  理解:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。

  注意:在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射

  光的折射规律:折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧。光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角(折射光线向法线偏折);光从水或其他介质斜射入空气时,折射角大于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。

  理解:折射规律分三点:(1)三线一面 (2)两线分居(3)两角关系分三种情况:①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角

  在光的折射中光路是可逆的

  现象:折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。

  五、光的色散

  色散:牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。(雨后彩虹是光的色散现象)

  色光的三原色:红、绿、蓝。(三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光)

  物体的颜色:1、透明物体的颜色是由通过的色光决定,通过什么色光,呈现什么颜色。2、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的,反射什么颜色的光,呈现什么颜色。

  六、看不见的光

  光谱:把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来,就是光谱。

  红外线:在光谱上红光以外的部分,也有能量辐射,不过人眼看不到,这样的辐射叫红外线。

  红外线的应用:加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。

  紫外线:在光谱的紫端以外,也有看不见的光,叫紫外线。

  紫外线的特点及应用:促进钙质吸收、杀死微生物(紫外线灯杀菌)、荧光物质发荧光。

  ○雾灯用黄光的理由:不易被空气散射、人眼对黄光敏感。

  第三章 透镜及其应用

  一 、透镜

  透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的光学元件。

  分类:1、凸透镜:边缘薄,中央厚。2、凹透镜:边缘厚,中央薄。

  主光轴:通过两个球心的直线。

  光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。(透镜中心可认为是光心)

  焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示

  虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。

  焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。

  每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

  透镜对光的作用:

  凸透镜:对光起会聚作用。

  凹透镜:对光起发散作用。

  二、 生活中的透镜

  照相机:镜头相当于凸透镜,来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上,成倒立、缩小的实像。

  投影仪:镜头相当于凸透镜,来自投影片的光通过凸透镜后成像,再经过平面镜改变光的传播方向,使屏幕上成倒立、放大的实像。

  放大镜:成正立、放大的虚像。

  三、 探究凸透镜成像规律

  实验:从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的位置,使三者在同一直线(光具座不用);2、调整它们,使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。

  凸透镜成像规律:

  物 距(u) 像的性质 像 距( v ) 应 用

  u > 2f 倒立缩小实像 f< v<2f 照相机

  u = 2f 倒立等大实像 v = 2f(实像大小转折)

  f< u<2f v="">2f 幻灯机

  u = f 不 成 像 (像的虚实转折点)

  u < f 正立放大虚像 v > u 放大镜

  凸透镜成像规律口决记忆法

  口决一:“一焦(点)分虚实,二焦(距)分大小;虚像同侧正;实像异侧倒,物远像变小”。

  口决二:

  物远实像小而近,物近实像大而远,如果物放焦点内,正立放大虚像现;

  幻灯放像像好大,物处一焦二焦间,相机缩你小不点,物处二倍焦距远。

  口决三:凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大;

  二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大;

  若是物放焦点内,像物同侧虚像大;

  一条规律记在心,物近像远像变大。

  注1:为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插。

  注2:照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头。

  四、 眼睛和眼镜

  眼睛:眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑。看远处物体时,睫状肌放松,晶状体比较薄(焦距长,偏折弱)。看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体比较厚(焦距短,偏折强)。

  近视的表现:能看清近处的物体,看不清远处的物体。

  近视的原因:晶状体太厚,折光能力太强,或眼球前后方向太长,致使远处物体的像成在视网膜前。

  近视的矫治:佩戴凹透镜。

  远视的表现:能看清远处的物体,看不清近处的物体。

  远视的原因:晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使远处物体的像成在视网膜后。

  远视的矫治:佩戴凸透镜。

  ○(眼镜的度数):100×焦距的倒数。

  五、显微镜和望远镜

  显微镜:物镜焦距较短,物体通过它成倒立、放大的实像(像投影仪的镜头);目镜焦距较长,物镜成的像经过它成放大的虚像(像放大镜)。

  望远镜:(开普勒望远镜)物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。

  ○注:伽利略望远镜目镜为凹透镜,天文望远镜常用凹面镜作物镜。

  视角:物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大,成的像越大。

  第四章 物态变化

  一、 温度计

  温度:物体的冷热程度叫温度

  摄氏温度:把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。

  温度计

  (1) 原理:液体的热胀冷缩的性质制成的

  (2) 构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体

  (3) 使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值

  使用温度计做到以下三点:

  ① 温度计与待测物体充分接触;

  ② 待示数稳定后再读数;

  ③ 读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触。

  体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别:

  构 造 量程 分度值 用 法

  体温计玻璃泡 35—42℃ 0.1℃ ① 离人读数上方有细管

  ② 用前需甩

  实验温度计 —20—110℃ 1℃ 不能离开被测物读数,不能甩 。

  寒暑表 —30 —50℃ 1℃ 同上

  二、 熔化和凝固

  熔化:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热。

  凝固:物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热。

  固体的分类:晶体和非晶体。

  熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点。

  凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点。

  同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同

  三、 汽化和液化

  汽化:物质从液态变为气态叫汽化;汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。

  蒸发:(1) 定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。

  (2) 影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢。

  (3)液体蒸发吸热,有致冷作用。

  沸腾:(1) 定义:沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。(2) 液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量。

  沸点:液体沸腾时的温度。

  水沸腾时现象:剧烈的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。虽继续加热,它的温度不变。

  液化:物质从气态变成液态的现象。液化放热。

  液化的方法:1、降低温度(都可液化)。2、压缩体积。

  液化的好处:体积缩小,便于储存和运输。

  四、 升华和凝华

  升华:物质从固态直接变成气态叫升华。

  例子:冬天冰冻的衣服干了,灯丝变细,卫生球变小。

  凝华;物质由气态直接变成固态的现象。

  例子:霜,树挂、窗花

  升华吸热,凝华放热。

  第五章 电流和电路

  一、 电荷

  电荷:物体有了吸引轻小物体的性质,我们说物体带了电,或带了电荷。

  摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。

  ○摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。

  两种电荷:1、正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。2、负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。

  电荷作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

  验电器: 结构:金属球、金属杆、金属箔。

  作用:检验物体是否带电。

  原理:同种电荷互相排斥。

  检验物体是否带电的方法:1、是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;2、是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。

  电荷量:电荷的多少叫做电荷量;单位:库仑,符号:C。

  元电荷:电子(汤姆生发现)是带有负电最小电荷的粒子,人们把最小电荷叫元元电荷。e=1.6×10-19 C。

  导体;善于导电的物体。如:金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。

  导体导电原因:导体中有能够自由移动的电荷。(金属中导电的是自由电子)

  绝缘体:不善于导电的物体〉如:橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。

  绝缘体绝缘的原因:电荷几乎都被束缚在原子范围内,不能自由移动。

  二、 电流和电路

  电流:电荷的定向移动形成电流。(金属导体中发生定向移动的是自由电子)

  电流方向:正电荷(定向)移动的方向为电流方向。(金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反)

  电路中电流:电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。

  电路构成:

  1、电源:提供电能的装置,把其他形式的能转化为电能。如:发电机、电池。

  2、用电器:消耗电能的装置,把电能转化为其他形式的能。

  3、开关:控制电路的通断。

  4、导线:连接电路输送电能。

  电路图:用符号表示电路连接情况的图。

  二极管具有单向导电性(发光二极管还可发光)。

  三、 串联和并联

  串联:1、连接特点:逐个顺次,首尾相接。

  2、电流路径:只有一个。

  3、开关作用:能同时控制所有的用电器,开关位置变了控制作用不变。

  4、用电器工作:互相影响。

  并联: 1、连接特点:并列连接,首首尾尾。

  2、电流路径:至少2个。

  3、开关作用:干路:总开关,控制整个电路。支路:只控制本支路。

  4、用电器工作:互不影响。

  四、 电流的强弱

  电流表示电流的强弱。

  单位:安培(A)、毫安(mA)、微安(μA);

  1A=1000mA,1mA=1000μA。

  电流表:1、测量电流。2、两个量程:0---0.6A(大格0.2A,小格0.02A)0---3A(大格1A,小格0.1A)。

  使用:1、电流表要串联在被测电路中;2、接线柱的接法要正确,电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出。3、被测电流不要超过电流表的量程;不确定时用大量程试触。4、绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。

  五、 探究串、并联电路的电流规律

  串联电路中各处的电流相等。

  并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和。

初二物理重点难点复习资料2

  一、力

  1、定义:力是物体对物体的作用。单位:牛顿,简称:牛,符号是N。

  2、三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

  3、作用效果:

  ①力可以改变物体的运动状态。

  ②力可以使物体发生形变。

  二、弹力

  1、定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。

  2、方向:跟形变的方向相反。

  3、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。

  三、重力

  1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。

  2、大小:G=mg,g=9.8N/kg。

  3、方向:竖直向下。

  4、作用点:在物体的重心。

  四、牛顿第一定律和惯性

  1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。

  2、惯性:一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。惯性只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关。

  3、力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动的原因。

  五、二力平衡

  1、一个物体在两个力作用下,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力叫二力平衡。

  2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一直线上。

  六、摩擦力

  1、定义:相互接触的两个物体发生相对运动(趋势)时,在接触面产生一种阻碍相对运动(趋势)的力叫摩擦力。方向:与物体相对运动趋势方向相反。

  2、产生的条件:①两物接触并挤压;②接触面粗糙;③将要发生或已经发生相对运动。

  3、决定摩擦力大小的'因素:物体间的压力大小和接触面的粗糙程度。摩擦有静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。

  4、(1)增大摩擦的方法:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度;③变滚动为滑动。(2)减小摩擦的方法:①减少压力;②减小接触面的粗糙程度;③变滑动为滚动;④加润滑油。

  七、压强

  1、定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。

  2、压强是表示压力作用效果,它的大小与压力大小和受力面积有关。

  3、压强的公式:

  。单位:Pa。1Pa=lN/m2。

  4、(1)增大压强的方法:①增大压力:②减小受力面积。

  (2)减小压强的方法:①减小压力:②增大受力面积。

  5、液体压强由液体重力产生,大小与液体密度和液体深度有关,液体压强公式:p=ρgh。连通器里的液体在不流动时,各容器中的液面高度总是相同的。

  6、大气压是由空气重力产生,马德堡半球实验证明了大气压强存在,大气压的测量—托里拆利实验,P0=1.013Xl05Pa=760mmHg。

  7、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。

  八、浮力

  1、定义:一切浸入液体(气体)的物体,都受到液体(气体)对它竖直向上的托力。方向:竖直向上的。

  2、产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差,F浮=F下-F上。

  3、阿基米德原理:浸在液体(气体)中的物体受到的浮力,浮力大小等于它排开的液体(气体)的重力。公式:。

  4、计算浮力方法有三种:

  (1)秤量法:F浮=G空重-F液示

  (2)平衡法:F浮=G物,即ρ液V排g=ρ物V物g(适合漂浮、悬浮)

  (3)阿基米德原理:

  (压力差法:F浮=F向上的压力—F向下的压力)。

  5、物体的浮沉条件:

  浮力与物体重力比较:

  F浮G,上浮③F浮=G,悬浮或漂浮

  九、功

  1、定义:力与力的方向上移动的距离的乘积。公式:W=Fs,单位:焦耳(J)。

  2、做功的两个必要因素:

  ①是作用在物体上的力;②是物体在这个力的方向上通过的距离。

  3、不做功的三种情况:

  (1)有力无距离,如:推而不动;

  (2)有距离无力,如:人对抛出手的物体;

  (3)有力有距离,但是力垂直距离。如:提水而走。

  十、功率

  1、功率的意义:功率表示做功的快慢,就是在单位时间里做的功。

  2、功率的公式:①定义式P=W/t②推导式P=FV

  3、单位:瓦特,简称“瓦”,符号W;千瓦,符号kW。

  十一、动能

  1、定义:物体由于运动而具有的能叫动能。

  2、影响动能大小的因素:①物体的质量;②物体运动的速度。

  物体的质量越大,运动速度越大,物体具有的动能就越大。

  十二、重力势能

  1、定义:物体由于被举高而具有的能叫重力势能。

  2、影响重力势能大小的因素:①物体的质量;②物体被举高的高度。物体的质量越大,被举得越高,具有的重力势能就越大。

  十三、弹性势能

  1、定义:物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。

  2、影响弹性势能大小的因素:物体发生弹性形变的程度。物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能就越大。

  3、动能和势能统称机械能。如果只有动能和势能之间的转化,尽管动能、势能的大小会变化,但是机械能的总和不变。

  十四、杠杆

  1、定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。

  2、杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:

  。

  3、杠杆的应用:

  (1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆,省力但费距离。

  (2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,费力但省距离。

  (3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆,既不省力也不费力。

  十五、滑轮

  1、定滑轮实质是一个等臂杠杆;特点:不能省力,但可以改变动力的方向。

  2、动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆;特点:能省一半的力,但不能改变动力的方向,且多费一倍的距离。

  3、滑轮组既可以省力,又可以改变动力的方向,但是费距离。

  十六、机械效率

  1、有用功:使用机械时对人们有用的功叫有用功。

  2、额外功:使用机械时对人们没有用但又不得不做的功叫额外功。

  3、总功:使用机械时,人们对机械做的功叫总功,W总=FS=W有用+W额外。

  4、机械效率:有用功与总功的比值叫机械效率,η=W有用/W总。机械效率总是小于1。

  (1)用同一滑轮组(动滑轮重量相同)提升重量不同的物体,提升的重量越大,机械效率越高;

  (2)用不同滑轮组(动滑轮重量不同)提升重量相同的物体,动滑轮重量越大,机械效率越低;

  (3)用粗糙程度相同的斜面提升重量相同的物体,斜面越陡,机械效率越高。