大班健康:慢星球人

时间:2022-03-17 15:21:10 教案 我要投稿
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大班健康:慢星球人

  一、活动目标:

大班健康:慢星球人

  1、能四肢协调的模仿一系列慢动作。

  2、培养身体的控制能力。

  3、积极参与游戏,体验游戏的乐趣。

  二、活动准备:

  1、男生女生标签贴

  2、椅子、平衡木、跨栏、垫子

  3、热身音乐、节奏音乐

  三、活动过程:

  (一)导入部分,热身运动,跑步。(热身音乐)

  踏步进场-挥手-双手向上向前向左向右-放慢-蹲抬脚脚前左右-放慢-指手上下-放慢-收尾

  (二)单人慢动作游戏

  1、观看视频1,认识慢星人,说说他们的特点

  发信号,做动作

  手放膝盖上——把两手举起来——举一只手——左手举起——右手举起;

  左脚抬起——右脚抬起——两只脚抬起来——两只手两只脚都抬起来;

  拍三下手——拍三次脚——手脚一起拍三下。

  教师小结:做慢动作身体要控制力量,找到平衡。

  2、观看视频2,了解慢星人的运动方式

  (1)观看幼儿运动跑步视频

  (2)请个别幼儿模仿

  (3)集体模仿,放慢动作并做好表情。

  3、椅子模仿游戏

  (1)坐骑车:双脚做踩车状。

  (2)躺仰泳:老师示范在椅子仰泳。

  (3)趴游泳:刚才仰着,现在试试能不能趴着游。数秒。

  (4)站爬山:现在开始,保持平稳,不能掉下来。

  手打开——下来——高个子——矮个子——单腿——换只腿——转一圈

  教师小结:保持身体的平稳,不急躁,从椅子上下来,声音最轻,动作最慢,掌控好自己的身体。

  (三)合作凝固游戏

  1、游戏:凝固(音乐2爱大山)在音乐中游戏,增加游戏乐趣。让幼儿说说自己做慢动作的感受。

  (1)引导幼儿围圈用慢动作来表演各种运动项目。

  (2)请幼儿听到信号后做“凝固”状,使身体保持刹那间的姿势。

  (3)反复让幼儿练习各种动作的慢动作,锻炼幼儿身体的控制能力。

  2、在用慢动作表现的时候,可引导幼儿不断向自己挑战,逐步用最慢的动作来表现,从而体验快慢的相对性。

  (四)慢星球比赛,根据节奏,控制全身

  1、男生女生根据标签贴到制定地点排队,根据音乐或快或慢进行比赛,快就快速通过,慢的音乐就放慢。

  2、首先完成所有运动项目的队伍获胜。

  (五)放松娱乐,听音乐做动作

  1、让幼儿充分表达自己对慢动作的感受,有利于他们加深对快慢的感知。

  2、学习慢星球的功夫,太极。

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