小班下学期语言教案《小猫在哪里》

时间:2022-03-19 15:34:36 教案 我要投稿
  • 相关推荐

小班下学期语言教案《小猫在哪里》

  作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的小班下学期语言教案《小猫在哪里》,希望能够帮助到大家。

小班下学期语言教案《小猫在哪里》

  【活动目标】

  1、观察图片,引导幼儿说出小猫所藏的地方,学说方位词:在、上、下、里。

  2、引导幼儿用"有的……有的……"等句式完整讲述图片内容。

  3、鼓励幼儿大胆地进行讲述。

  【活动准备】

  一张家庭房间的图片;猫妈妈、小猫贴绒图片若干。

  【活动过程】

  一、拍手游戏"上上下下"。

  ※动作说明:

  第一句:按节奏拍手,按儿歌歌词在上、下、前、后、左、右的方位拍手两下。

  第二句:双手握拳绕环,说到数字时伸出手指表示相应的数。

  第三句:双手握拳绕环,说到"没有了"时,双手向两边摊开,表示没有的意思。

  (附儿歌:上上下下,前前后后,左左右右。骨碌骨碌1,骨碌骨碌2,……骨碌骨碌5,骨碌骨碌没有了!)

  二、看图讲述

  1、出示图片,请幼儿观察图片内容。

  (1)提问:"这是什么地方?房间里有什么?小猫们在哪里?"

  (2)教师小结,引出话题。(猫妈妈生了许多小猫,小猫们都在草窝里住着。有一天,猫妈妈出去了,小猫都爬出草窝去玩。)

  动作说明:

  教师边讲述边操作,分别将小猫卡片取出来插在房间的不同位置。

  2、引导幼儿讲出图中每只小猫所在的地方。

  (1)提问:"请小朋友仔细看一看、找一找,小猫藏在什么地方了?"教师鼓励幼儿大胆讲述,讲对后可请幼儿取出小猫卡片,贴到猫妈妈的身边。

  (2)引导幼儿用"有的藏在……上面;有的藏在……下面;有的藏在……里面"的句式完整讲述图片内容。

  三、小结与讲评。

  活动延伸与建议:

  带幼儿玩音乐游戏"找小猫"。

【小班下学期语言教案《小猫在哪里》】相关文章:

小班语言藏在哪里了教案09-23

中班下学期语言教案《它们在哪里》08-23

小班语言教案《藏在哪里了》(精选12篇)04-26

小班下学期语言教案06-04

《颜色在哪里》小班教案07-01

小班综合教案在哪里07-06

小班教案《宝贝在哪里》03-18

《藏在哪里了》小班教案11-05

藏在哪里了小班教案10-20