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中班社会活动：不一样的偶
活动目标：
1、开拓视野，了解各种各样奇妙的偶。
2、动手制作偶的兴趣。
活动准备：
1、电子白板P20-P21各种偶的图片，
2、收集各种有特色的玩偶，布置成小玩偶的展馆。
活动过程：
一、参观神秘的小玩偶王国
1、教师带领幼儿来到神秘的小玩偶王国。
2、引导幼儿仔细观察各种各样的偶，并观察这些可爱小玩偶的制作材料。（指导要点：引导幼儿能说出有的是用手套，有的用袜子，有的用毛根等材料制作的。）
二、认识不一样的偶
1、出示图片
引导语：这里有许多玩偶朋友，看看它们是用什么材料做成的，我们一起来认识下。
2、认识各种各样的偶。
手指偶：指套配上装饰，就成了可爱的手指偶。
毛根偶用毛根弯一弯，剪一剪，就做成有趣的毛根偶。
袜子偶：袜子折折，把袜子里而寒入填充棉，再贴上眼睛，就成了漂亮的袜子偶。
仲缩偶一次性杯子和塑料袋就能做成伸缩偶，一拉一伸正有趣。
松果偶：给松果戴上帽子和国巾，就成了好玩的松果偶。在圣诞节还能当成礼物送给你的小伙伴呢！
3、总结：这些玩具朋友都有一个好听的名字，叫做偶。你们喜欢它们吗？想不想起来做一个与众不同的偶呢？
三、游戏《猜猜我是谁》
1、介绍游戏玩法：教师出示各种偶的图片，幼儿要快速说出以材料命名的偶的名称。
2、分组大比拼：
必答题：教师给每组出示不同的偶图片，规定回答的小组必须答出名称。答对加个玩
偶在桌上。
抢答题：每组派名代表抢答 ，答对该组获得一个玩偶，答错扣掉-个玩偶。
3、游戏结束统计各种桌上的玩偶，最多者为获胜者邀请获胜组员拿着玩偶上台进行表演，并获得这些玩偶以资奖励。
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