大班科学活动：永康生产的门

大班科学活动：永康生产的门

　　【目标】

　　1.了解各种门的名称、形状及材料。

　　2.通过参观了解永康生产的各种各样的门，对家乡人产生崇敬之情。

　　【活动准备】

　　1.活动前让幼儿积累、收集有关门的资料和图片。

　　2.教具：投影仪，各种各样门的图片。

　　【活动过程】

　　一．说说自己知道的门

　　1.你看到过哪些门？它们的形状是怎么样的？

　　2.门都有什么作用呢？如果没有了门我们的生活会怎么样呢？

　　3. 小结：各种各样的门使建筑更美观、舒适、安全。

　　二．参观中国永康科技五金城名品馆——门类展区

　　1.请讲解员讲解各种不同门的名称、制作的材料以及开启的方向。

　　2.提醒幼儿仔细观察并注意安全。

　　三．讨论与交流

　　1.刚才听了讲解员的介绍你认识了哪些门，它们是用什么材料做的？

　　2.讲解员介绍的最多的是什么门？（防盗门）

　　3.教师：我们永康防盗门做的最多，不仅在中国占领了很大的市场，甚至有许多远销海外，永康人很聪明也很勤劳。

　　4.出示生活中几种常见的门：木门、推拉门、防盗门、遥控伸缩门、玻璃门。

　　5. 小结：门的开启方向也是不一样的，有旋转、平移、向单向开、向双向开等等。有的是木制的、有的是金属制的，还有的是玻璃制的，有的是……门各种各样。

　　6.除了大家知道的门以外，还有很多有特色的门。例如《三国演义》中的水寨、陆寨的门；《西游记》中的南天门；卡通片中各种各样稀奇古怪的门；法国的“凯旋门”；车门、冰箱门等等。

　　四．设计门

　　1.请幼儿发挥想象力，设计一头你觉得最漂亮的门。

　　2.将幼儿的画贴在展览板上，互相交流自己设计的门是什么材料做的，有什么独特的地方。

　　【活动延伸】

　　1、设计各种各样的门。

　　2、日常生活中继续观察各种各样的门。

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