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幼儿园大班社会优秀教案《 动物之最》
作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班社会优秀教案《 动物之最》,希望对大家有所帮助。
活动目标
1、了解几种最有特点的动物,并喜欢探索动物之最。
2、大胆表达自己的观点,对探索动物的奥秘感兴趣。
活动准备
1、活动前收集各种动物的图片,并了解它们的本领和特征。
2、制作几种有特点的动物头饰或动物卡片,如长颈鹿、大象、猎豹、鸵鸟等。
3、教学挂图。
活动过程
1、幼儿分享搜集的动物资料。
2、教师引导幼儿将自己收集到的动物图片展示出来,互相欣赏,并相互交流幼儿了解的相关知识。
3、引导幼儿初步认识多种动物的名称、外形特征及本领。
4、组织幼儿给动物分类。
5教师出示动物的卡片,引导幼儿根据动物的本领进行分类,如按会飞、会游、会跑、会跳的标准进行分类。
6、组织幼儿讨论动物之最。|
7、教师出示挂图,引导幼儿观察,了解动物之最。
8、幼儿互相交流自己知道的动物之最。
如谁跑得最快?谁游得最快?谁跳得最远?谁跳得最高?谁飞行得速度最快?谁长得最大?谁长得最小?谁最长寿?谁的命最短?谁最勤劳?谁最懒惰?谁最聪明?谁最不怕冷?谁的个子最高?
游戏活动“动物之最"
幼儿自选动物之最中的动物头饰(或卡片)来扮演该动物。教师播放音乐,动物们随着音乐做相应的动作。音乐声停止,教师可提问:“谁的力气大?”扮演大象的幼儿就要举起手说:“我是大象,力气最大!”回答正确。
音乐再起,大家继续游戏。回答错误,小朋友要给予纠正后再继续进行游戏活动。音乐一停,教师就要提出一个问题,巩固幼儿对动物之最的进一步认识。
活动延伸
1、指导幼儿阅读幼儿用书,说说该动物的名字及其特殊的本领。
2、日常活动渗透收集有关动物的资料,指导幼儿注意观察,了解动物之最。还可以其他方式进行分类:如:家禽,家畜,野生等。
动物之最参考资料
1、动物中最大的陆地动物是非洲象,象高3米,体重超过6顿,相当于100个成年人的体重之和。
2、最大的水中动物是蓝鲸,它的身长达30米,近200顿重,相当于3000个成年人的体重总和。
3、最小的动物是单细胞动物,如变形虫,它太小了,我们用肉眼根本看不到它,只有借助显微铣才能看到。
4、陆地上最高的动物是长颈鹿,它有6米高,相当于两层楼的高度。
5、短跑最快的是猎豹,时速可达110公里,比小汽车跑得还快。
6、游泳最快的是旗鱼,它的最快时速是108公里,相当于每秒30米。
7、跳得最远的动物是白尾鹿黑馨羚羊,它们能一跃跳过12.5米远。
8、跳高的顶尖高手是跳蚤,它们的体长只有0.2厘米,但却能跳到9厘米高。如以跳蚤的跳跃换算成人类的跳跃比例,那么人类应该要跳到90米高。
9、雨燕是飞行速度最快的鸟类,它的飞行时速达350公里。
10、最大的鸟是鸵鸟,它的身高2.75米,体重达75公斤。
11、最小的鸟是蜂鸟,体长不到2厘米,体重只有l克。
12最勤劳的动物是蜜蜂,它小的时候在蜂房里帮助做各种事情,如打扫和建造蜂房等,长大以后白天去采花蜜,晚上回来把采回的花蜜酿成蜂蜜。
13、最懒的动物叫树獺,它经常连续几天倒挂在树枝上一动也不动。
14、最长寿的动物是乌龟,可以活一百多年。
15、最短命的动物是蜉蝣,早上出生,晚上就老死了。
16、最聪明的动物是海豚,它有一个发达的大脑,能用自己的“语言”与同伴联络。
17、最不怕寒冷的动物是北极熊,它们能在零下110度的环境中生活。
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