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教资考试语文教案模板
作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的教资考试语文教案模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、导入新课
同学们，老师现在是古代的诗人噢，你们依然是老师的学生，这回咱们要来点文雅的东西，吟诗作对。你们想学吗?好，那就跟老师先学最基础的：对子歌。
二、讲授新知
(一)对子歌
1.老师诵读。
2.领读对子歌，使学生熟悉诗歌的具体内容。根据具体情况可以多读几遍。
3.试着自己读一读，发挥同学间的的团结互助精神。
4.给大家时间记一记，然后同桌一组进行对对子。
5.游戏：“我是小李白”勇敢的同学们走到讲台前来，让我们接受挑战，争当我是小李白(每组两名学生到前边对对子，其他同学做裁判，表现得出色的学生给奖励)然后全班进行集体对。
6.找一个简单的新对子，让大家找出相对的词，如春夏对秋冬，云对鱼，上对下等。
(二)讲授二类生字
1.领读。
2.自主学习，在文中找到生字的位置，根据对对子歌的了解识字。
三、拓展延伸
(一)同学们，下面我们来看一看各种节日，你们都知道哪些呢?
(二)它们的日期又是几月几日?想一想，看谁说得又对又多。
(三)下面让我们看一看书上的课后练习，看看图画上都有什么，你能说出它们的日期吗?
(四)在相应的节日里，你想对过节日的人们说些什么吗?
四、巩固新知
这节课我们学习了好多的新知识，下面老师带来了丰收篓，将你们的劳动成果装进来吧(让学生总结这节课的学习内容)!
五、作业设计
(一)读对子歌。
(二)和家长讨论，中国的传统节日都有哪些，它们的名称和日期各是什么?
六、板书设计
对子歌日对月，雨对风。牛对马，鸟对虫。山石对田土，叶绿对花红。
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