作弊记叙文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编整理的作弊记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作弊记叙文1
回想起那次作弊，我就面红耳赤，觉得无地自容……
那是一个阳光明媚的早晨，我早早地来到学校准备值日，刚放下书包，我的心突然咯噔了一下，糟糕！我的作文忘记读了，等下组长可是要来检查家长签字的啊，这可如何是好？向妈妈求援，不仅得不到原谅，说不定还会有“竹笋炒肉“吃，跟老师解释，我又是中队长，想起老师平时在班上反复强调的“班干部要以身作则”的话，我害怕了，被老师炒了“鱿鱼”事小，说出去多丢人啊！眼看离早自习的时间越来越近，我急得直跺脚，怎么办，到底该怎么办呢……这时，我的心里冒出了个大胆的想法：仿签！
说干就干，我怀着忐忑不安的心情打开了作文书，拿起笔，仿佛觉得有千斤重，手也直哆嗦，额头上竟然冒出了冷汗，这时，我心中的另一个自己冒了出来：不行，你是好学生，仿照妈妈签字只能蒙骗组长，对自己一点好处都没有。于是我的大脑便分成了两个帮派：一个要我签，一个不让签。它们使我的心里产生了巨大的矛盾，这时，早自习的铃声响起来了，我发现组长已经开始检查了，马上就轮到我了，我也不管三七二十一了，深深地吸了口气，照着哈哈哈笔迹签了字。签字时我的心里总感觉有些心虚，也有些羞愧，所以我便经常探头探脑，看看周围的同学和老师。糟了，组长来了，我马上把作文书关好放在课桌的右上角，组长来到我身边时，我装模作样的读着课文，心里不住的祈祷着千万别露出什么马脚，否则我可遭殃喽！时间一分一秒的过去，我觉得是那样的漫长，当组长走向下一个同学时，我悬着的心终于落下来了，可是，在后面的几节课中我都心不在焉，回到家也闷闷不乐，好几次我都想向妈妈坦白，好几次都想向老师承认错误，可是最终却没有那个勇气……
就在我渐渐淡忘了这件事的时候，我的“罪行”最终还是被妈妈发现了，妈妈用严厉的目光看着我，那目光令我心惊胆战，我的眼泪像断了线的珠子般落了下来，我很后悔当时没有及时去承认错误，我也明白了这样做是不对的，现在，我借此机会，向老师和妈妈说声：“对不起，请你们原谅我，我下次再也不敢了。”
哎，作弊的滋味真不好受啊！
作弊记叙文2
考试作弊，似乎是不少同学的专利。没有扎实的`基础，不对考前抱佛脚的事情感兴趣的，全都热忠于这一行。由于如今的作弊方法可谓千奇百怪，无所不有，特此，为大家作一个简明的阐述。 作弊的方法，很复杂多样，最常见的是带纸条上阵，单枪匹马作战的方式。这种方法方便准确，虽为孤军作战，但很有实用价值。小王同学是这一方法的受益者之一，由于平时上课不太听，作业也大多是抄的，所以就只能靠作弊来维持自己的“名誉”，以免留级。他的工具很齐全，包括：小小笔——长而细的圆珠笔，当中有不少空隙，可以藏一些小纸条之类的东西；魔术笔——用一头写字，却看不出，另一头涂抹，即可显现刚才写的东西；大尺码的鞋裤——不用说，自然是藏纸条的好地方；手掌——虽然这东西人人都有，可很少有人会想到在手掌上写点什么的，毕竟手是一定可以带进考场的。此君虽“行头”齐全，但若是没有高超的技术与大胆的构思，哪怕装备再好也无济于事。 还有一种方法，是比较大胆的同学们用的，大多适用于好哥们之间，就是互抄法，也称互对法，依进行者的水准高低分为动嘴交流与传卷子两种。
这一方式，需要多人的配合进行，但准确率却不敢保证，且风险也高，却也是多数在考试前连纸条都懒的抄的同学较为青睐的。通常是在考试时，趁老师不备，急忙回头与另一同学放肆探讨一下“学习问题”。要不就是干脆互相拿过卷子，以一目十行的速度拼命对答案，准确地说，是拼命抄答案。但若是此时，不幸被老师那明锐的眼神扫到，这被处分的危险还是挺大的。 由于上述作弊方法过于直截了当，一方面容易被老师发现，另一方面，也容易被同学们嘲笑。于是新一代的作弊方法又在第一时间新鲜出炉了——买卷子，买答案。由于现在不少学校使用的考试卷是在校外直接买的，因此就存在了学生买答案的危险。虽然学校早已料到了发生这一情况的可能性，买了一些在市面上没有参考答案的卷子。却没有料到，得分心切的学生居然会出钱让高手解题。现在的父母大多“望子成龙，望女成凤”，他们居然也帮着孩子搞答案。顺利地完成了考前的一切工作，关键更在于“背诵”，天天背，天天默，辛苦地像是在背课文。不久以后，就等着一张张高分的答卷了！顺便说一句，用此法作弊者往往不是什么差生，作弊的目的也决不是为了逃脱留级这灭顶之灾，而是为了出人头地，为了手臂上多一条甚至两条杠杠…… 作弊这东西，一时间看着似乎占了便宜，其实不然，你能一辈子这么幸运吗？别侥幸地奢望永远如此，以免害人又害己！
作弊记叙文3
作弊何时休？纸条、录音、手机、还有藏在袖子里，口袋里的各种魔术……
想起某次考试，一个并不突出的女生，突然冲到了前三名，我这个老三名的人，居然被冲到了10里之外，我很惊讶，后来想想，或许是人家真的突然变得聪明了，我落后罢了，可让我感到惊奇的是：教务科居然宣布这次期末考试，我们班级几个人宣布无效，这个居然作弊到了教务处去了，被人家老师给逮住了，并落入了黑名单。
我就问其中的几个人，当然再没有宣布考试无效之前，他们有人告诉我：你看我的马甲外衣，袋子里，有一些纸条。我以前就看过人家扔纸条的，后来宣布考试，尽管是数学考试，也不允许有草稿纸了。
再后来，我们考试了，我坐在前排，几个同学围绕着我，对我说：给我抄试卷吧。我说有没有白纸，怎么抄呀？我胆小，我真心不想作弊啊，我怕抓住啊，可他们给我想出来了办法，让我把答案，选择题的答案，写在计算器上，用1代表A，这样估摸我已经要做其他题目，他们就跟我借计算器。然后其他的题目，就说能够靠自己，一瞬间功夫，站起来，或者抬起头来望见的，而且他们可以说，把答案放在擦字的塑料胶带上，我说我不敢，而且我一直帮你们做，我可能也没时间做了。其实，我怕我胆小，作弊不成被逮住怎么办，不想搞太多的动静了，他们放弃了，只跟我要了选择题的答案。
这个太考验心脏了……以后哲学考试，他们就直接给我试卷拿过去抄了……我再也不想尽办法“被作弊了”，我的心脏受不了！
作弊记叙文4
一天早上，周楚雄醒来，他看到闹钟，喊道：“8：30。”周楚雄拿着书包去学校。到了学校，周楚雄一看都没有。周楚雄看了一眼手表，说：“7：30。”不一会儿，廖言浩来了，奇怪地问：“周楚雄，你今天么这么早到达？”周楚雄对不起笑了。
上课，语文老师抱着大卷进了教室。周楚雄想起了今天的考试，他认为昨天没有复习我该怎么办？这时，老师发了试卷，周楚野心地想：我可以抄廖言浩啊我真的是天才。
考试时，周楚雄一直在等待老师出来。突然，校长打来电话，对语文老师说：“来办公室。”语文老师出去了。老师刚出门，周楚雄就把廖言浩的试卷拿来抄了。周楚雄抄的太开心了，不小心被我发现了。因为没有老师，老师，因为没有老师。
突然老师回来，一看就发现周楚雄模仿别人的试卷，生气地说：“你周楚雄。”老师抓住周楚雄的试卷，把试卷揉成一团，扔在地上踩脚，捡起来扔进垃圾箱。
周楚雄吓哭了。老师对周楚雄说：“别说我没有给你机会。今天下午，你来我的办公室，给我看。”周楚雄又哭了。到了下午，周楚雄从老师的办公室回来，自言自语地说：“抄写别人比自己做好，不会被叫到办公室。”
这件事告诉我们不要抄写别人的试卷。否则，你会受到惩罚。
作弊记叙文5
“同学们，今天下午进行英语小考，请各位同学准备一下。”胡老师这句话刚刚说完，大家就开始热闹起来。有的一脸丧气，有的十分高兴……
下午第一节课是语文课。我们熬过了这一节课，第二节课就是英语课。
“叮铃铃啊，完了，要考试了！我肯定考不好！”我们班有名的差生顾玉使劲地跺着地。胡老师很准时，走进来，脸上没有任何表情：“这次考试的难度比较大，同学们务必要细心。”课代表把卷子发下以后，每人便埋头做自己的了。
“嗨！史钰舟，帮一下忙，第一大题的第3小道怎么写？”同桌王秋翼碰了我一下。我望了一眼老师，她正在看报纸。我摆摆手，说：“考试的时候不能问别人。”她“哼”了一声，说：“不讲就是不讲！小气鬼！”这时，胡老师咳嗽了一声，我们吓了一跳，一抬头，老师还在看报纸。王秋翼胆子更大了，悄悄地对刘霞说：“请问第一大题的第3小道怎么写啊？”看到她这样，我来气了，大声地说道：“胡老师，王秋翼作弊！”她一下子回过头。老师生气地说：“真是太不像话了！根本不把我放在眼里！倒扣5分！”
下课了，大家都出去玩了，只有我和王秋翼两人。我抬头看她，她眯着眼睛，把头深深地埋在双手下。我想安慰她一下，没想到她手一抬，哭着说：“我就知道你是来取笑我的。”我呆住了，一直站在那儿，直到上课。
到现在，王秋翼已经不是我同桌了，又变得活泼开朗。但我相信我那次做的是对的。
作弊记叙文6
“叮铃铃——”上课铃声一响，英语老师就进入了教室，她夹着一叠卷子。啊!今天要进行英语单元练习。
朱老师很快把练习卷发给大家，一瞬间，教室里只传来了“刷刷”的写字声。我认真地读着题往下做，做着做着，发现有一个单词写不出，怎么办?我抬头看看四周，同学们都在埋头写着，老师也在低着头看着书本，对，一个念头在我脑海一闪而过。我偷偷地从桌肚里拿出英语书，手忙脚乱地翻了起来，刚找到那个单词，谁知，心一慌，我的手英语书“啪”地一下掉到了地上，不知为什么，我觉得自己的脸上火辣辣的。老师三步并作两步向我走来。我有些不知所措，那时真希望时间停止，能让我把英语书藏好。我想：老师不会发现我作弊吧，不然，我就吃不了兜着走了。我如果把英语书放到书桌里，老师发现了怎么办?会不会叫家长啊?完了完了!一颗紧张的心快从喉咙口跳出来了。
急中生智，我一下子把英语书扔到了同桌的腿上，同桌先是愣了一下，但反应还算快，她把英语书快速地放进了课桌里。老师一步一步向我走来，问我刚才在做什么。我低下头说没有，声音轻的估计只有我自己听到。老师开始找英语书，她先是看看我的课桌，又弯腰看看我的桌肚。我发现我的脚直哆嗦，心里就是十个吊桶打水——七上八下。老师找了半天也没发现什么，只好走回讲台。
下课了，我向同桌拿回英语书。我作弊的事情虽然没人告诉老师，但我总觉得不安。垂头丧气地走回家，妈妈似乎看出了什么，问：“辰辰，你耷拉着脑袋，遇到什么不开心的事了?”“我——我——”我支支吾吾地不知该说些什么，抬起头，看着妈妈担心的眼神，下定决心把白天的事说给了妈妈听，心里悬着的一块石头总算落了下来。
从此以后，我再也没有作弊过。作弊的滋味太不好受了。
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