学习记叙文(15篇)
相信大家都接触过作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编为大家整理的学习记叙文，希望对大家有所帮助。
学习记叙文1
疫情的来临，让我感觉到了祖国的强大和全国人民的积极合作。在过年期间，祖国当机立断，采取措施，全面开展对疫情的防控。在电视上，我知道了，我们中国是世界上在疫情防控中第一个取得阶段性胜利的国家。全国十四亿人民的积极配合也是让我感动和欣喜。一声令下，原本热闹的街道和马路上一下变得冷冷清清，都关紧家门，出去都戴上口罩，听从安排。
疫情，给我带来了惶恐的同时也带来了感动和激励。我看到了各行各业的人来帮助国家渡过难关，还有“学着前辈的样子，治病救人和死神抢人罢了”的哥哥姐姐们，其中最给我留下最深刻印象的是95年的一个姐姐——余沙，她说：“从全院护士来看，我年龄小，如果不幸被感染了，恢复肯定会比年长的护士老师快”。听到这话，我情不自禁的落泪。这位姐姐真的很有大爱，奉献的精神，有着浓厚的家国情怀，给我有很大的感触和激励。在疫情期间，我也在思考，身为一名四年级的学生，我可以做什么，也可以出一份力呢？
在关注国家疫情的同时我也在认真努力的学习，——上网课，而上网课的好处是可以重播，让我在课堂上没懂得可再次观看，我想我可以做的就是把握现在，好好学习，沉淀我自己。当然也是需要劳逸结合，但我的放松可不是刷抖音，而是进行我的兴趣爱好——画画。因为我希望，未来，可用我所学的知识和祖国共成长，共进步。
因为心中有国，所以从现在，努力学习。
学习记叙文2
生活在这世界的每一个人都经历过充满困难的，充满坎坷的学习之路，那么我们每一个人都知道我们每一个人学习之路是怎样的。我觉得我们每一个人的学习路上都有过这样状态吧什么状态呢？我觉得我不说你们也猜到了吧？那么我们一起说一下我们每一个人的学习路上我们每一个人有时候不知不觉的感觉学习枯燥，讨厌学习这样的状态我们每一个人都有过你们不要说我从来都没厌烦过学习，我们每一个人都有过我们自己厌烦的课。
我们在学习路上都有过我们厌烦的老师，我们常常为了我们厌烦的老师而不好好学习我们厌烦的老师的课目。我们每一个人我们有没有想过当我们做出这样的决定的时候我们已经伤害了我们自己也堵上了我们学习之路。我们想过没有我们越讨厌学习我们就越伤害我们自己。我觉得我们每一个人都有这样的习惯那么我们每一个学生的这个习惯是什么呢？我们大部分学生天天躺在床上呼呼大睡玩手机也许你们听了这些会说凭什么这么说？难道我们就不能玩手机吗？我的答案就是我们可以玩手机可是别太沉默手机我们每一个人都知道我们自己的学习成绩怎样我们比如说；语文，我们语文古诗什么都不会，数学题目一到也没搞懂，英语单词看那个对我们来说都熟悉却结果我么什么都不知道，历史时间也记得一塌糊涂，政治连唯物主义唯心主义都分不清，地理都不知道怎么去计算时差日落时间和地方时间我们学生有什么资格放纵自己对我们学生来说时间还有从现在，从这一刻开始一切都不晚只有我们下定决心要学习。
我们每一个人都要清楚我们每一天睡醒之前只有两个选择那么这两个选择是什么呢？我觉得我们每一个人都知道这两个选择要么继续趴下做我们每一个人做我们未完成的梦，要么拉开被子做我们未完成的梦想我觉得我们每一个人都不相信什么一夜成名我们只相信百炼成钢要么努力向上爬要么烂在社会最底层这就是我们每一个人相信的现实。
我们在学习路上或多或少想过放弃可是我们有些人最终还是没有放弃这是为什么呢？因为我们知道放弃不会更舒服，撑住，才会有后来的一切。有时候我们觉得很难，也许因为会有更大的收获。我们每一个人都知道这样一句名言饭可以一日不吃，觉可一日不睡，书不可以一日不读我们每一个人都知道这句名言的意思对我们每一个人的心里都很清楚。我们每一个人都知道我们的学习路上都很不容易有时候我们很想放弃，不想再坚持了我们常常说为什么我的学习路上充满坎坷，可是我们知道我们心里还住着另一个我们自己他会随时随地每时每刻都警告我们再努力一下，成功或许就在下一步，我们必须一路向前，因为我们知道人生没有后退的路！记住我们每一个人的学习之路没那么容易！我们坚持我们的学习之路才有肯能出现我们学习的成果！
学习记叙文3
华罗庚曾说：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”华罗庚小时候并不聪明，数学不及格那是家常便饭。可他很勤奋，努力学习。最终成为著名数学家。而我的数学成绩不好，和华罗庚小时候一样，我向他学习，使这次数学成绩与其他期末考试的成绩都理想。
那是一个期末考试的前一天，老师没有布置任何家庭作业，只是让我们在家里好好复习。面对堆积如山的复习资料、报纸、试卷，我先攻了语文和英语这两个拿手的学科，最后攻了数学令我学得有些吃力的学科，我想：我们学过《说勤奋》这篇课文，文中列举了司马光、童第周、华罗庚着三位名人发奋学习的例子，最终取得了很大的成就，司马光攒写了《资治通鉴》；童第周完成了青蛙卵剥离手术，成了鼎鼎有名的生物学家；华罗庚成了著名的数学家。在语文方面，葛老师一直说我很勤奋，在数学方面我也要保持。所以，这天晚上我仔细看了数学报、数学书上记的知识点及课外数学辅导材料，直到夜里十点多才入眠。第二天早上，我梳理了一下昨天看的复习资料的内容，愉快的来到了学校，答完了数学试卷，过几天，老师公布了成绩，妈妈看着短信欣喜若狂，上面清晰的写着：您的孩子李昕祺数学成绩如下：93，可免写数学寒假作业。
通过这次考试我知道了成功的乐章只能由勤奋者奏响，没有勤奋努力的付出，怎能换来优异的成绩？让我们一起用勤奋在学海中弄潮！
学习记叙文4
一天，我随意翻看《参考消息》，只见那期报刊上刊登了《“哈勃”目睹恒星死亡》的报道，上面还有一张“哈勃”望远镜拍摄的猫眼星云图。正在一旁看书的3岁半的儿子也凑了过来，“爸爸，这是猫眼星云，我在书上看到过的，我找找书看看”。他径自走到小“书柜”前，找出他最喜欢的一本书《宇宙小百科》，翻到了“猫眼星云”这一页，他兴奋地说：“爸爸，我找到了，‘猫眼星云’在这里”。然后，继续翻书，又找到了“哈勃空间望远镜”这一页，仔细地看了起来。像这样的场景，在我们家经常发生。儿子从小对天文、地理、动物尤其是恐龙、汽车等方面知识情有独钟。于是，我们在书报、杂志、在电视上发现有这些方面内容时，我们就带着他边看边讲解边学。渐渐地，他就喜欢上阅读，并养成了良好的学习习惯。
儿子从一岁一个月开始喜欢认字。为了给儿子创造一个“字”的世界，我们在家具、电器上贴上此物名称；还在小小房间内的桌子、椅子、大衣柜、墙上贴满了字，还买了小卡片每天教他认一认。不久，我们讲一个字，他就能找出来。到了１岁７个月能说话了，他就跟着我们念。后来，我们常带他上街，他就不由自主地指着招牌、标语，问我们是什么字，在郴州市早教中心，我们给他买了《汉字宫》，每天带着他看几集，他爱上了教他认字的“汉字老爷爷”。现在不管什么时候，他见到字就认，已经认识300多个汉字了。
儿子另一个好习惯，就是喜欢睡觉前讲故事。每天晚上睡觉前，都要我们给他讲故事。我和他妈妈每天变换着不同内容，或讲解一段唐诗、一首儿歌，或以“我的成长小百科”、“十万个为什么”为蓝本，讲解生活中的常识；或者干脆讲一段童话故事、动画故事比如《爱徒生童话集》、《西游记》、《托马斯和他的'朋友们》；从一岁开始直到现在，每天他都会伴着故事入梦。
儿子特别喜欢逛书店。节假日，他不喜欢我们带他去麦当劳、肯德基、游乐场玩，而是要我们带他去书店，郴州文华书店、兴隆书社是经常光顾的地方。到了书店，他或倚着书架或席地而坐，手执一书，津津有味地看起来；有时侯碰到儿子心仪的书，我们也会给他买。每次，都要我们提醒了，他才恋恋不舍地离开书店。
儿子通过认字、听故事、阅读多种有益的书，扩充了知识面，增长了见识，儿子变得更自信，为将来成长成才创造了良好的条件。
学习记叙文5
在校园的时候，我只学习，但是学习的时候，忘记了初衷，忘记了乐趣。当然，生活不仅仅是学习，没有学习是绝对不可能的。
暑假，生活不能像咸鱼一样，即使受伤，也一定要做成。
暑假，假期最长，作业最多，问题最烦，人流最汹涌。每天只能在家！每天吃的早，就睡着一两次，像念咒语一样，重复一遍。不甘寂寞，学了潮流，但真的练了。当然没那么容易。和哥哥学过滑板，刚开始只是摔了一跤，没毛病。忐忑中，我学会了高难度。我想让笨鸟先飞，但是大地妈妈抱住了我。整个暑假都在临时学习，想听从我的命令。
寒假生活不仅仅是学习和受伤，还有食物
寒假，假期那么短，作业还是那么多。试卷像流水一样从天而降，浇灭了我的不甘和一点点思念。这被称为彻底的一次。但是寒假不想出去。在家就好了。女生在家应该多吃点。想着嘴巴的动作，却一点都不放松。我左手一只鸡腿，右手一只鸡翅。但是嘴里的牛肉还没吃完。手的动作那叫一个快准狠，一点不留情面。过完年，你总会再长瓢。躺在床上大字型慢慢享受阳光，完美。
其实对于我这样一个上不去下不去的懒宝宝来说，生活不仅仅是学习，更是做东西吃东西。
有时候一个难题解决不好。不要深究了，让我们松一口气吧！让你的头放松下来，慢慢来。人总要前进，总要成长，总要遭遇灾难，但一味的前进，只会伤害别人，伤害自己。因此，我们应该既休息又锻炼。
对我们来说，生活不仅仅是学习，还有蓝天、白云和晴空。对某件事研究太多，只会让我们停滞在某个阶段。所以！对于从来没有放松过的人来说，放松不是坏事。有时他们清空自己，停下来看看周围的风景。生活不仅仅是学习。我们应该用行动给生活上色，给生活增添快乐，给未来增添色彩。生活不仅仅是学习
学习记叙文6
“叮铃铃……”踏着铃声，语文老师满面春风地走进教室。老师说：“今天进行汉字综合性学习，上周要大家准备些汉字资料，”老师话还没说完，同学们跃跃欲试。“看来大家都准备得十分充分，那就开始！”
一开始，老师让笑话大王单俊锋上台。单俊锋给大家讲了一个关于汉字的笑话：“从前有一个潘姓人家，长辈过世。出殡时，请来了一位老先生来当司仪。讣文是这么写的：孝男：潘根科孝媳：池氏孝孙女：潘良慈孝孙：潘道时结果这个老人老眼昏花，左边的部首都没看到。又发音不标准，于是就读成：孝男，翻……跟……斗……孝男一听，直觉得很奇怪，但又不敢问，于是就翻了一个跟斗。又说：孝媳，也……是……于是孝媳也翻了一个跟斗。接着说：孝孙女，翻两次。孝孙女一听，想想爸妈都翻了，我也翻吧！于是就翻了两个跟斗。孝孙就开始紧张了。此时，老先生大声说：孝孙……翻……到……死……”这个笑话一讲完，同学们哈哈大笑。笑后大家又一齐陷入沉思：错字不仅被笑话还误事。今后一定要认真学汉字。
接着是猜字谜。张锐杨问了我们三个字谜分别是：十二点、十三点、守门员。我仔细地想，想出了前面两个，应该是斗和汁，第三个是什么呢？最后张锐杨公布答案：门里有人不就是闪电的闪吗？我们恍然大悟。
这一课可真有趣。虽然和平时的语文课不一样，但我们在笑声中收获了很多。这节课结束了，但我和汉字的故事还会继续。
河北唐山路北区七十号小学五年级:王亭轩
学习记叙文7
今天下午是我们三年级记者最快乐的下午。因为我们必须和生产大队指导员周先生和秦先生一起去湖塘交通警察队，学习小交通警察。
早就听老师说，这是忠诚、正义、为民、献身的中队。今天，当我进入交警队的办公楼时，这种信念更加坚定。
当我和林警察一起进入交通警察队的武进区交通线路视频监视室时，我惊讶地说：壮观的液晶显示频率，30、40平方米的墙壁上铺着大小的液晶显示频率，每个液晶显示频率都是车水马龙，人来人往，瞬间变化
警察叔叔到达显示频率之前，指出其中一个显示频率介绍，“的孩子们，这个显示频率显示了你们学校附近长虹高架、下路的现场。”我更吃惊了。赶紧找我们学校建筑的红屋顶。“哼！真神了，我竟然找到了！”同伴惊呼。“看，这是我们家！”另一个伙伴惊呼。戴着红帽子的记者问警察叔叔“叔叔，晚上天黑的时候，路边的照相机也能拍到中途的实况吗？”警察叔叔扩大了显示频率，耐心地说：“孩子们，看，这是晚上拍的画面！我们的照相机有红外线闪光灯，照相机工作时闪光灯会自动打开，当时的道路状况可以像白天一样照射。”惊呆了。
我也急切地问：“叔叔，现在我们看到的车比火柴盒小。你怎么知道路上的车的详细情况？”叔叔又扩大了视频视频显示的地方很熟悉，竟然是万达广场的入口。聚湖路上红灯亮了，红色轿车慢慢停在停车线上。驾驶室内大叔满脸红光，一手握着方向盘，另一手整理驾驶座前挡风玻璃下的卫生抽纸。前车牌号的数字也很清楚。突然，从旁边跳过绿色的电动汽车，也许刚刚看到红灯。吱吱作响”急刹车，稳定地停下来了。
“看起来很清楚！”我告诉我的同伴“以前，我父母早上送我去上学。我害怕迟到。当我在十字路口遇到红灯时，我总是催促他们快点。他们说有电子警察，我还不相信。今天是大开眼界。”
回来的路上，我还记得刚才看到的情景。我回去和父母讨论，宣传交通法规，敦促父母遵守交通规则，做名副其实的小交通警察。
学习记叙文8
“卖包子喽，热乎乎的包子!”“青菜啊，新鲜无农药的青菜，水灵灵的青菜啊!”……热闹的叫卖声、汽车的喇叭声，还有行人的喧闹声交织在一起，便是清早的第一支交响曲。
上课时间还早呢，我不紧不慢地走向公交车站。前面一位个头儿瘦小的奶奶正在急匆匆地赶路，她穿着灰底蓝色碎花罩衫、黑色长裤，挑着两筐青翠欲滴的蔬菜，边赶路边东张西望，大概想找个卖菜的好地盘吧。
“哎哟!”一声尖叫。原来，卖菜的奶奶只顾赶路，菜筐撞到了一位年轻漂亮、打扮时尚的姐姐。老人吓了一跳，向后一个趔趄，菜筐晃荡了几下便倒在地上，绿油油的青菜散落一地，也散落在姐姐那双漂亮的皮靴上，靴子顿时变得湿淋淋的。
老奶奶慌了手脚，脸色通红，手足无措地站在那里像个做错事的孩子。再看这位姐姐，披着略卷的长发，上穿宽松的米色针织衫，下配墨绿色百褶短裙、棕色长筒皮靴，挎着一个白色坤包，胸前垂着长丝巾，银灰底色的丝巾点缀着玫瑰红的花儿，飘逸靓丽。此刻，她正弯腰抚弄着皮靴高筒上的一条刮痕，心疼得皱起了眉头。她身边的另一位姐姐，留着干练的短发，穿着杏黄套头衫、宝蓝色牛仔裤，弯腰帮助时尚姐姐擦皮靴：“哎呀，这么明显的道子!你这个老太太，不长眼啊?!这皮靴几千块钱呢，你赔得起吗?!”惨了，老人挨一顿痛骂事小，说不定还要被讹一笔呢!
没想到，时尚姐姐直起身，舒展开眉头，努力换上一个甜美的微笑，对女伴说：“小丽，算了算了，别吓坏老人家哟!”
“什么?!”那位叫“小丽”的姐姐像被蜜蜂蜇了一下，瞪圆了眼气呼呼地说，“你干吗呀，这靴子花了你半个月工资呢!平常我碰一下，你都心疼得不行。你是不是脑袋进水了?”
时尚姐姐笑了笑，对卖菜的奶奶说：“没事的，大妈，您也不是故意的。我帮您把菜捡起来吧，您卖菜赶个早，图个新鲜，不然卖相不好，就卖不了好价钱啦。”说着蹲下身，开始捡散落一地的青菜。傻呆呆站在一旁的老奶奶受宠若惊，忙不迭地说：“谢谢你啦，姑娘，你真是个大好人!你看我别的也给不起你，你就拿点青菜回去吃吧。”“谢谢大妈，您不用那么客气的。”
这时，那位叫“小丽”的姐姐也撅着嘴开始帮忙捡菜。我，还有路旁的几位行人也停下脚步，加入捡菜的行列……虽然南方的冬晨还略有朔气，我却觉得一股暖流在心中流淌。
那两位姐姐悄悄离开人群，我连忙赶上去，只听那位时尚姐姐对“小丽”说：“埋怨她，这刮痕也不能修复，反而让更多的人不开心。过失在所难免，所以要学会原谅，原谅他人也是帮助自己。你看，我原谅了那位大妈，同时也得到了一份好心情……”
说着，两位姐姐袅袅娜娜，渐行渐远。我挤上公交车，继续瞭望生活的大课堂。
学习记叙文9
学习，是我们少年儿童生活中不可缺少的。学习可以让我们懂得许多道理，获得丰富的知识。
早在我刚上小学一年级时，每天上语文课的时候，我都会认真地听老师讲解。如果老师讲的内容是我常常出错的，我便会在笔记本上认认真真地记下来，下课后，我再把记下的内容读五遍，加深记忆。
上数学课时，我会把老师写的计算公式抄在计算本上，下课时再背熟它。
平时的兴趣特长学习，我也是按老师的要求去做，坚持天天练习，反复练习。我的乒乓球，绘画以及电子琴，都有很大进步。元旦联欢会上，我还单独表演了藏族《洗衣歌》电子琴曲，受到了老师和小朋友热烈欢迎。
直到如今，我还保留着这种爱学习的良好习惯。为了学习有时甚至忘了吃饭和睡觉。为了自己的未来，我一直鼓励自己努力再努力，加油再加油。
学习记叙文10
理想中的学习生活很愉快，路漫漫，歌泛泛，一边走，迈着轻盈的步调，一边唱，跟着自己的曲调，偶尔来点山寨版的流行歌，被一片笑声淹没，唱着努力的主旋律，那更是别有一番韵味，听着奋斗的主打歌，却也叫人心情愉快，斗志昂扬！
理想中的学习生活是融洽的，师和善，生模范，和欣赏上课时倾听的感觉，看着老师的一举手，一投足都充满钦佩之情，有时也会模仿一下老师的口头禅或是经典动作，却发现老师正在身后，我想我们能理解老师的一番苦心，而老师同时并帮助我们明白改过自己的过错，这便是融洽了。
理想中的世界总是很精彩，但现实中的生活又何尝不是呢？然而有些人却看不到真实存在的美丽，究竟是现实束缚了自己，还是梦想束缚了自己，抑或是自己束缚自己，自己忘了自己？只要我们内心蔽塞的窗，才会看到心灵的宝藏；只有我们愿意打开内心的窗，才会看见窗外清明的风景；只有我们愿意打开内心的窗，人间的繁华满树和灯火辉煌才会一片片飘进窗来；只有我们愿意打开内心的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向理想的所在。
不用刻意去改变，学习生活也很美；不用刻意去雕饰，学习生活也愉快；不用刻意去躲避，学习生活很融洽，唯一缺少的，是我们不断追求的信念。所以，换一种眼光去审视，也会看到另一种境界，另一种理想中的完美。
学习记叙文11
在语文学习中，现代文阅读较为普遍。现代文阅读包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。
记叙文包括：
(1)划分段落
我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
划分段落常见的方法有：
a、按照时间的先后顺序;
b、按照事情发展的顺序;
c、按照空间方位的变换;
d、按照事物的性质;
e、按照所叙述的事件之间的关系;
f、按照重点段。
(2)概括段意
段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
概括段落大意的方法常见的有以下几种：
a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;
b、合并层意，归纳段意;
c、分清主次，抓住主要事件归纳段意;
d、分析中心，归纳段意。
(3)列小标题
列小标题要含义明确、用词简练。
方法有：
a、段意中提炼重点词语做小标题。
b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
c、自己概括小标题。
(4)归纳主要内容
一篇文章内容丰富，作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
常用的方法有：
a、综合段意，归纳主要内容。
b、抓重点段落，归纳主要内容。
c、用过渡短语归纳主要内容。
d、提出问题(文章主要写什么、写谁、做什么等等)，归纳主要内容。
e、分析标题，归纳主要内容。
(5)概括中心思想
中心思想是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
概括中心思想一般分两步：
第一步弄清作者写了什么，即文章的主要内容;
第二步分析作者为什么要写，即作者的写作目的作者想要表达的观点、感情、立场等等。
常见的概括方法有很多，最基本的有：
a、从文章题目入手。
b、从中心句入手。
c、从文章重点段落入手。
d、从主要内容入手。
学习记叙文12
都说“活到老，学到老”，所以作为一名教师，我应该努力学习，应该学好普通话。在最近的一段时间，练习普通话成了我的学习生活主线。普通话是我国的通用语言，也是国际语言之一，用来沟通交流。她是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以现代白话文为语法规范的一种语言。说一口标准的普通话不仅给人一种美感，还能给人一种无穷的享受。说普通话吐字清晰，听起来文雅，给人一种有涵养的感觉。对于教师这个职业，说好普通话是我们的必修课。
学说普通话的过程有苦也有乐，普通话看似容易，但真正要说好，说的流利，不是那么容易的，我觉得必须做到以下几点：第一，要端正态度，有恒心。学说普通话不能“三天打鱼两天晒网”，要持之以恒。要善于挤时间，每天抽出一点时间进行练习，这样就会取得事半功倍的效果。第二，要学会汉语拼音，掌握好发音要领。如果拼音不过关，说好普通话是挺难得。我每天都早早起床，读字词、练发音，遇到读不准的就向他人请教，有时为了读准一个字的发音，练到嘴巴发酸，舌头发硬。第三，要多读一些文章。最好是有注音的文章，像新编普通话课本就有这样的文章，看着注音读，可以培养自己说普通话的感觉。
另外，我们还要做生活中的有心人，在看电视、听广播的时候，要注意听主持人的发音，并默默跟读，练习说普通话的感觉。这样可以帮助我们主意普通话与方言之间的对应关系。第四，要不懂就问。遇到不会读的或都不准的拼音，一定要虚心请教，或查字典。字典是学习普通话很好的工具，不懂就查，尤其是一些字的多音或多义。另外，我还把一些经常都错的字记录在一个本子上，抽时间专门练习，这样做更有针对性。这也是最有效的方法。第五，在日常生活中坚持用普通话进行交流。有人说，语言取决于环境，我觉得这句话是对的。如果创设一个环境，大家都说普通话，即使自己的普通话不是很标准，在这样的环境下，潜移默化，也会提高说普通话水平的。
练习普通话虽然很辛苦，但给我的业余生活增添了不少色彩。只要你肯努力，多说、多听、多练，就一定能把普通话说好的。
学习记叙文13
我有一个特别好用，漂亮的学习好搭档——“家教机”，它的外壳颜色是淡蓝色的，长约20cm，宽约10cm。
家教机是爸爸买给我和妹妹学习用的，它的作用可大了，里面装的东西可多了，不仅可以学习语文、数学，还有英语呢！我和妹妹主要用它来学习英语，我们跟着它拼读单词，跟读课文，做课后练习……
“哈哈哈，哈哈哈”家教机里面的喜羊羊又在逗我们玩了，那里面还有战争游戏，英语游戏，这里面的游戏好玩极了。每当我和妹妹玩战争游戏时，都会偷偷把声音关小，并且躲进被子里玩，但每次都能被爸爸抓住，爸爸每次都会批评我和妹妹。可第二天我们还玩这些游戏，爸爸严厉地对我和妹妹说：“下次如果谁还玩这些与学习无关的游戏，我就打谁。”我和妹妹听了以后大吃一惊，我问爸爸：“那能玩英语游戏吗？”爸爸回答：“当然可以了。”我听了就高高兴兴地带着妹妹一起玩英语游戏了。
“家教机”品质可好了，我和妹妹用了一段时间，都没有烂，以前爸爸给我和妹妹买的玩具，玩几天就会烂。现在我差不多一刻也离不开我的家教机，还记得有一次去顶楼玩时，虽然有最喜欢的哥哥陪着我和妹妹玩，但我还是恳求爸爸让我把最喜欢的家教机带上。求了半天，爸爸终于答应我把它带上去了，我这才高高兴兴的去顶楼玩了。
我与家教机的感情有多深，你们还不知道呢！我和妹妹每天晚上睡觉前不玩玩“家教机”，晚上就睡不着，每天早上一睁开眼睛，也会抱着它玩一会儿才起床。当然，有时我和妹妹也会玩战争游戏，这可千万不能让爸爸知道哦，否则就会免不了一顿“竹笋炒肉”！
我爱我的家教机，因为它是我的好搭档。
学习记叙文14
学习，是苦也是乐。但是很多人都把学习当作一个任务，因此觉得格外的痛苦。每天晚上有数不清的作业，每一天都必须早早起来到学校听老师讲课，尔后又很迟很迟才回到家里。早出晚归。唯一的快乐就是周末时间，尽情地玩耍……不，不能算是尽情，周末的时候也有很多很多很多的作业，没有做完，心中似乎总是有一个疙瘩，又怎么能够愉快的玩耍呢？的确是这样，随着时间的推移我们也渐渐的长大了，这种感觉可算是越来越明显。大概大部分人都是这么觉得吧——学习很苦。但是，你，是否能从这苦中找到许许多多的快乐呢？我想，这才是一个人的真本事吧！
学习，的确是很快乐的。只是，我们还没有发现这其中的快乐罢了。只要细心，又有什么东西是发现不了的呢？
学习能让我们获得许多的知识。当我们有了知识之后，在许多同学面前便会觉得十分自豪。当同学有不懂的问题来问你的时候，你会，给了他答案，并且一步一步耐心地教会他如何做好这一题。那么，他一定会和你说一声谢谢吧。久而久之，很多的同学朋友就会发现你的知识丰富，给予赞赏。这个时候，心中洋溢的便是快乐。这样的学习对我们来说不正是十分有趣，而且有很多好处的吗？这就是学习的快乐呀！
学习能充实我们的生活。每一天我们都要上课，都有很多的作业要做。我们放下了手机，离开了电脑，不再看电视了，我们全身心的投入到学习生活之中。在学习的世界，我们不会觉得空虚，不会老是觉得什么事情都不想做，但是又很无聊。这一种状况大概是所有人都讨厌的吧。这个时候呢，我们可以写写作业看看书做做习题。这不仅仅是对我们的成绩有好处，而且不会让我们浪费时间。所以，这也是学习的快乐呀！
当我们的学习成绩获得了提高，有了进步。我们的排名就会靠前，而且很多的同学都会投以羡慕的目光，而且十分“亲切”地称呼我们为学霸。这种时候，我们也会感到自豪。不仅仅是在同学之间。老师发现了我们的进步，自然也会表扬我们。站在了终点的附近，站在了高处，我们自然不用畏畏缩缩的，这给我们许多的自信。这同样也是学习的快乐啊！
学习的生活，是苦的，这是不会错的。但是学习为了我们的未来奠定基础，为了我们未来的轻松，我们又怎么可以不学习呢？从苦中找到乐趣，从学习中找到乐趣。这样我们会更加的喜爱学习，这样对我们的自身一定有数不尽的好处！学习有苦也有乐，就看我们对他的态度了！
学习记叙文15
有时候，觉得自己长大了，身体变得高大，粗壮了；人，似乎也变得有主见了，有脾气了。可是，与老师同学之间的矛盾似乎也大了，学习反而也越来越没有兴趣，越来越没精神。不知不觉中变得萎靡不振，心灰意冷似的。即使老师像看犯人一样整天盯着自己，也只是表面上装得安静的样子，心里却是老大的不舒服，不舒坦，不自在。动不动就走神了，甚至不知道究竟讲到哪儿了。日子变得越来越漫长，越来越乏味，越来越没劲。似乎天堂只在“窗外”。
唯有怀念小时候，那般的天真，纯洁，无忧无虑，没有烦恼。而现在呢？连字迹都好像变得无力，别扭，杂乱，虚弱，软弱，根本没有了原来那样钢劲有力，漂亮潇洒，富有韵味。
哎！自己是否就这样消极无力下去呢？是否就这样衰老颓废呢？是否让自己光长个子，不长脑子呢？这样，是否很不理智，很不灵清呢？
听老师读李镇西老师写的《恰同学少年——李镇西老师班级史册之一》。其中《意志的胜利》一文：“脚上已磨出两个水泡，却还使劲的向前迈步。她想喝点水，可是拧开水壶盖，就是全部倒过来也无济于事，所有的水早被一抢而空。怎么办？军事活动中是不允许动一分钱的，忍一忍吧！事到如今，只能如此。
两个人似乎忘记了身上的疲劳，整理一下沉重的包裹，擦擦额头的汗水，向玉林中学跑去……”
让人眼前一亮，世上居然还存在着这样坚韧不拔的意志，这样顽强拼搏的精神，我不就是缺少了这股拼劲儿？不就是没了这个狠劲？不就是少了这点吃苦的精神？
平时对学习，对锻炼也不是一点兴趣也没有，只是显得很盲目，很麻木，很迟钝，心思老是静不下来，每一天都是满足于混混日子，害怕困难，不把学习当做一回事。到学校里是来玩的，是来无所事事，不是真心来学习的。害怕难受，害怕太大的压力。经常觉得学习太烦，压力太大，尤其是，大家都好像很浮躁，大家都好像得过且过，也就不想学习了，也就失去了应有的热情。
自己若有他们那样坚强的意志，不就可以学得主动得多，学得出色的多，进步的快得多？随之生活也会过得自如得多？
我要战胜自我，超越自我，要让思想不断地放射出太阳一样的光芒！
【学习记叙文(15篇)】相关文章：
学习记叙文15篇10-08
等！记叙文10-07
宽容记叙文10-22
时钟记叙文10-22
鼓励记叙文10-22
秋天记叙文10-20
男生记叙文10-18
信念记叙文10-16
趣事记叙文10-15
相遇记叙文10-15