记叙文作文

时间:2024-03-01 08:38:52 记叙文 我要投稿

记叙文作文8篇【优秀】

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的记叙文作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

记叙文作文8篇【优秀】

记叙文作文 篇1

  早上,来到学校,就见同学在发考试卷。拿起试卷,我怔住了:这是我的成绩吗?我的心仿佛从阿尔卑斯山脉一下跌倒马里亚纳臭水沟,泪水在眼眶中直打转转,怎么办?接下来又发了几张试卷,我的心更凉了,如死一般的沉寂。尤其是我看到语文只有65分的时候,我慌了,为什么会考这么差!我努力的去止住泪水,不让它流出。抬头望望周围,只见顾月萧也在哭。原来她数学也只考了七十几分,我想去安慰她,但看她哭得那样伤心,我鼻子一酸,不争气的眼泪又溢了出来。我暗暗告诫自己:不能哭,一个坚强的人不会哭;一个勇敢的人不会哭;一个有自信的人更不会哭!

  我虽成功了,没有哭出来,但心总是酸酸的。在同学面前,我依旧是原先的我:下课说说笑笑;打打闹闹。但内心那真实的我早已泣不成声,我不敢想象回家后的场面。我是一个要强的人,不喜欢当同学面哭,好多了解我的人都说我脾气不好,有校园暴力倾向,而且敢和男生顶嘴,很少让别人看出我的`懦弱。但不了解我的人,对我的评论却截然相反。

  回到家中,爸爸看到我的成绩后把我呵斥了一顿,我很伤心。来到房间,那坚强的我再也抵制不住泪水的攻击,心中早已一片泛滥,泪水哗哗直流下,但我却不敢发出一丝声音,我怕爸爸听见,然后说我考这么差还感哭?我就是这样,喜欢一个人在暗中掉眼泪却不被别人发现。

  我回想着考前的那几天,我在家不断复习,这么努力的付出换回的是什么?自己的眼泪?老师的失望?还是爸妈的呵斥?我脑中一片混乱。

  下午,我调整好心态去上学了。在我肩上背得不是书包,而是家长的期盼,老师的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再气馁,也许心中地创伤还未抚平,但我知道一次挫折并不是永恒的失败,他也许意味着美好的将来。

记叙文作文 篇2

  尊严是一个人的灵魂,是无价的。可一些流浪者把它变成了有价的。先前我非常瞧不起他们、甚至讨厌他们,但平凡的一幕却改变了我对他们的看法。流逝的时光冲不淡往日的记忆,那一幕在我的心湖激起一圈圈的涟漪,使我难以忘怀……

  一个深秋的下午,我独自在步行街上散步。突然,我看到了一幅奇特的画面:一个双腿截肢的中年人在地上爬着,穿着破烂不堪的衣衫,脸上显得苍白而愁苦。他左手抱着一打报纸,脖子上挂着一个破旧的书包,沿着广场上的花坛,不停地喊着“晚报,晚报”。一边喊,一边在人们脚前爬行。有许多好心人都忍不住地可怜他,这个给他五角,那个给他一元。给钱的人都把他当成了乞丐,并没有注意到他左臂上的报纸。他接过钱,放进那个破旧的`书包里,把一份份的晚报递了上去。那些好心人都吃了一惊,这才看见他左手上的报纸,可是谁也没有去接。这时,他那拿着一份报纸的手一直举着,脸上露出坚韧而执着的表情,不停地说:“这是您买的报纸,请拿着。”好心人不解地望着他,直到接过那份硬塞过来的记纸,他这才继续向前爬。

  眼前的一切,仿佛是晴空中的一道霹雳在我的脑海中炸开,我一遍一遍地重复着刚才中年人那执着的神情。这个用劳动换来生存的人,把我对流浪者的态度改变了。我错了,我不应瞧不起他们,他们之中有好样的,应该挑起大拇指称赞!

  都是来外地谋生的流浪者,另一种人,乞丐,多么“聪明”。一人给一元钱,一天下来只要坐着给人磕个头就能赚几十几百元。而看看他,每天在地上爬来爬去,还不知饿多少次肚子,是多么“笨”。

  不!靠乞讨得来的钱虽多,但那是用自己的尊严换来的。也许你要说那趴在地上爬来爬去就不失尊严吗?对,那并不失尊严,因为他是用自己的劳动换饭吃。他也向别人伸手要钱,可那是他用自己的辛勤汗水挣来的,他是身残志坚,活得有骨气,我佩服他!

  虽然这件事已过去了好久,但中年人那扞卫自己尊严的执着让我深深折服,那艰难爬行卖报的一幕更让我难以忘怀。

记叙文作文 篇3

  青春是什么?青春是心上长草,心上开花。——题记

  如今,阳光下的少年的确很帅,一米八几的个头,眉眼和脸部轮廓里带点酷酷的味道,而小时候比她只大两岁的少年却是她的保护神。

  少年容不得她受委屈,有次她被同学欺负,只有十岁的少年像头凶猛的小豹子一样把她护在身后,那拼命的架势,竟把那几个膀圆臂粗的男生吓跑了。还有一次,放学路上,她因为吃坏了肚子,蹲在地上走不动。少年想都没想就背着她回家。少年好不容易背她走了几步,却一个踉跄趴在了地上,少年的嘴唇磕出了血,她吓得直哭,肚子却不疼了。

  从此她便认定少年是最宠她的人,于是她经常会用有点儿撒娇又有点霸道的口气命令少年给她系鞋带,命令少年把自己的糖让给她吃。却没想到,少年对她的宠爱,似乎在那个夏日里便戛然而止。

  那天,少年带她去见他的朋友,她问是男是女,少年笑而不答。可她却看见一袭白色的连衣裙,飘在午后的斜阳里。她不否认,这个姐姐很美,美得刺痛了她的眼。她转身离去,瞥见了少年惊愕责备的目光,再转身时,却见少年和女孩有说有笑地离去。她感到,少年也许再也不会像以前那样宠爱她了,她很自私,不想和别人分享少年的爱,于是她觉得十分的憋屈和不满,再见少年时,她的眼中充满了恨意,却不说一句话,她在心中暗暗发誓,从此不再理会少年。

  那个夏天,少年毕业了,他将要离开她去远方读书。她却忍不住去送少年,少年用手摸摸她的头说:“小丫头,我走了,以后不可以再任性了哟,要听妈妈的话。”她抬起头倔强地望着她:“你走吧,越远越好。”少年笑着摇头,上了车,却不知她在他转身的那一刻泪流满面。

  其实,她多想说她舍不得少年,可是她不能,她以为,少年对她的.爱已经越来越远,而她心中对少年的怨恨犹如春日的蔓草,也越长越深。

  两年后,她收到了来自少年那所学校的录取通知书。纵使她埋怨他,对他不满,却还是追随他的脚步,去了他所在的那座城市。开学时,她一个人去学校。经历漫长的路途,疲惫的她拖着行李走出站口。她看到了少年,阳光下的少年,一米八几的个头,很耀眼。她一咬嘴唇,转过脸朝另一个方向走去,少年追了上去,抢下她的行李:“你先到学校去,行李我会给你送来。”行李很重,少年的身影明显有些踉跄,她的心一酸,她再也找不到理由去埋怨少年了。

  她追上去:“哥,我帮你吧”少年一愣,这是她这几年来第一次叫他哥。没错少年是她的哥哥,是她最爱的哥哥。

  这一刻,阳光明媚,青春的路上开满了鲜花。

记叙文作文 篇4

  面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……

  成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。

  童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……,但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的'篝火都留下说不完的快乐!

  虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。

  也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……

  在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。

记叙文作文 篇5

  诗人冰心说过:“天上的风雨来了,鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了,女儿躲进母亲的怀里。”家,不就是包容你我的怀抱吗?——题记

  我生活在一个普通的家庭里,爸爸、妈妈、弟弟和我是这个温馨“殿堂”里的快乐成员,我和弟弟就是爸爸妈妈心爱的“天使”,他们爱我们,就像我们爱他们一样。

  爸爸比妈妈小两岁,小时候,我觉得这很好笑。一天,我仰着头问爸爸:“爸,人家都是爸爸大,咱家咋是妈妈大呀?”爸爸的脸刷地红了,支吾了半天:“这个……这个……不分大小……”爸爸开出租,每天都回来得很晚,妈妈总是坐在饭桌旁耐心地等待。去年深冬的一个傍晚,外面北风呼啸,大雪纷飞,很晚了仍不见爸爸回来,妈妈是那样的忐忑不安。十分钟,二十分钟,三十分钟……妈妈终于挽着爸爸的胳膊走了进来,原来爸爸跑了个长途。只见妈妈又是忙着给爸爸端洗脸水,又是忙着热饭菜,而且一副甜蜜的样子。我调皮地凑到爸爸的耳边,悄悄地问:“爸爸,这是不是爱呀?”爸爸故作严肃地说:“小孩子,懂什么!”我也毫不退让,大声说道:“这个嘛,不分大小,不分大小!”还没等爸爸的`胳膊举起来,我和弟弟已溜到了里屋。

  妈妈很勤劳,下岗后,不甘寂寞,开了个小卖铺。生意不太景气,妈妈便越发的节省,但妈妈对我们却很大方。有一次,妈妈说要织毛衣,可把我给乐坏了,赶紧就毛衣的颜色、样式发表意见,结果是白高兴一场,原来妈妈是准备给弟弟织的。顿时,我就撅起了嘴,躲到屋里大哭了起来。等我从屋里出来后,妈妈拿着毛线,笑着对我说:“怎么样,这个颜色你喜欢吗?”“喜欢!喜欢!”我这才破涕为笑。后来我才知道,这个良机是弟弟拱手相让的,现在想起来,真有些不好意思,毕竟我是姐姐嘛!

  至于弟弟和我,打打小架自然是在所难免的。弟弟喜欢美术,我则喜欢音乐,所以电视机前难免有些摩擦。就像那天,弟弟说要看“教你学画画”,我却执意要听歌,于是舌战便开始了……多亏老爸主持正义,否则我就得屈膝投降,说不定还得在妈妈制定的“不平等”条约上签字画押,唉!

  瞧,这就是我的家,一个平平常常、热热闹闹的小舞台,无论走到哪里,我都不会忘记那个散发着紫罗兰清香的小天地。因为我爱我家!

记叙文作文 篇6

  我记得,大概在我三四岁的时候,我见到老母鸡孵了几只小鸡。小鸡是金黄色的,毛绒绒的,像个小毛球,挺可爱。于是,在我的脑子里,便萌发出了这样一个念头:捉一只小鸡来瞧个够。

  我看准了小鸡吃食的时候,打算捉小鸡。刚伸出手,母鸡立刻跑过来,挡在小鸡前面,准备抵御我的"攻击";小鸡们躲在母鸡的翅膀下,伸出个小脑袋,惊恐地望着我。那母鸡瞪着双眼,脖子上的羽毛张开着,看那样子,就像是一个英勇的`战士,随时准备和"敌人"决斗。真是位伟大的母亲啊!无奈之下,我只好将伸出去的手又收了回来。

  再一次捉的时候,因为有了第一次的经验,所以我变"精明"了,心想:这一次一定能成功!我便在老母鸡晒太阳的时候,趁它不备,又来捉小鸡。可无论我怎么小心,还是让母鸡发现了。母鸡飞一般跑了过来。紧接着,我一声大叫:"哎呦!"你猜怎么了?原来母鸡这回可不是挡在小鸡前面防备我,而是冲过来狠狠地啄了我一口,我的大拇指上立刻红了一大块,我的眼泪一下就滚了下来。俗话说得好,"十指连心",大拇指被啄了,那可疼得厉害。

  再看看母鸡,还在那儿凶巴巴地瞪着我,好像在说:"叫你欺负我的孩子!这下尝到苦头了吧!"

  是啊,谁让我这么淘气呢?

记叙文作文 篇7

  哗啦啦,伴随一阵美妙的声音,雨,蹦蹦跳跳地来了。呼呼呼,跟在雨后的是一阵凉爽的风,把雨吹的斜斜的。轰隆隆,紧跟着,雷公公打响了他的鼓,为风雨伴奏着。

  这时天空中出现了闪电,给乌黑的天空加上了一抹亮色。轰,雷声又在东方响起,把那方的人吓了一跳。

  有人说,这是上苍给人间的洗礼,使人间更加纯洁、和谐。

  呼,一阵风又刮了过来,把我的头发吹乱了,我觉得很舒服。有人说,风是一双手,掀开人间新的一页,带过旧页。

  哗,雨珠儿落在我的脸上、手上。我定睛一看,雨多么纯洁啊!它用它那美好的心灵,洗净人间的一切,使人间更加美好。

  我就这样站在阳台上,静静地享受着一切,领悟着这一切。

  雨停了,一切又恢复了平静,宁静下来。我走在刚被雨水冲洗过的街道上,观察着这一切。还有一些没滴下的雨珠正挂在小草和花朵上,水灵灵的'。我站在老屋下,伸出手,接了一滴正要落下的雨滴,接过一看,好美,美得让我羡慕。

  过了一会儿,太阳出来了。雨过天晴。蓝蓝的天空中出现了一道彩虹,给这场雨添上了一个圆满的句号。

  听一个人说过,有彩虹的地方,就是天堂。望着天空中的彩虹,我想,那个方向的人们一定会很幸福快乐吧!没有邪恶,没有战争。只有快乐、和平。

记叙文作文 篇8

  这天,我回家晚了,因为月考成绩不及格放学后被班主任留在办公室里单独谈话。 这天,在最后一节自习课上,班主任拿来了我们的月考成绩单。当成绩单发到我手上的时候,我迅速瞟了一眼自己的成绩,多门考试成绩不及格并且名次比上一次月考下降了很多。正当我为回家该如何向父母解释而担忧时,突然听到班主任点了我的名字,让我放学后留一下,去办公室找她。

  满怀心事的熬到了放学,同学们都结伴回家了,我慢吞吞的来到办公室门口,犹豫再三后终于鼓足勇气敲门进入到办公室里,班主任见我到了,停下了手头上正在批改的作业,让我坐到她对面的椅子上。我心里忐忑不安,觉得今天免不了要受一场批评了,这时,班主任仿佛看透了我的心思,柔声道:“瑗子,你不用那么紧张,老师不会批评你的,你在老师眼里一直是一个特别听话懂事的好学生,你积极的完成值日任务,按时完成家庭作业。老师只是想知道,为什么这次月考你的成绩会下降这么多,是不是学习上遇到了困难呢?说出来,老师帮助你一起解决。”

  听了老师的话,我羞愧的低下了头,向老师说出了原因:“对不起,老师。我不是因为学习上有困难,而是我把用来学习的时间干了别的事,我一直很喜欢画画,可是父母怕影响我的学习反对我学,前一段时间,我在图书馆发现了一本特别好的绘画书,我瞒着父母买了下来,每天都按照书上的内容练习绘画,从而占用了我的.学习时间导致成绩下降。”

  说完我从书包里拿出了我的绘画本交到了班主任手里,班主任认真的翻看完我画的画,笑着对我说:“画的真不错,老师支持你学习绘画。但是,的确是不应该为了兴趣耽误自己的学习时间,这样吧,如果你保证自己的学习成绩赶上来,老师就让你负责班里的黑板报,通过办黑板报既锻炼了绘画技能又不耽误你回家学习的时间,你看怎么样?”能够负责班里的黑板报是我一直以来的梦想,听到老师提出这么好的解决办法,我一边点头一边说着:“老师,您放心,我一定把学习成绩好上来,绝不辜负您对我的期望。”

  出了办公室后,心里想着老师的谆谆教导,担忧的情绪一扫而光。回到家,我主动的承认了自己的错误并做出了好好学习的保证。为了不辜负父母和老师的期望,每天都认真学习,终于在保证了学习成绩的基础上,我如愿的负责了班里的黑板报,凭借黑板报来锻炼我的绘画技能。

  老师,感谢您对我的谆谆教导,感谢您对我的关心与帮助。老师,您放心,我一定不会辜负您对我的期望!

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