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想像作文例析：《孤岛未来时空》.(教师中心稿)
作者胜利油田第55中学00级六班 评者于殿信
联合宇宙秘书长卡恩那先生派我到地球采访,我忽然想起：我已五年没回地球,更别说回中国到我的故乡孤岛看看啦。我想，正好利用这个机会顺便与老同学聊聊。于是，我接通了我的老同学贺羽的电话。
三天前,我的好友----贺羽博土打电话告诉我：她们中国科学院己打开了时光隧道,直通未来!我立刻想到地球看看，但苦于没有找到请假的理由，这真是天随人愿！时不我待，我也顾不上准备，驾驶我的快速飞舟，马不停蹄地赶到了她的实验室。巨大的好奇心驱使我想去孤岛未来看看。我的想法贺羽也同意，我很高兴，一把把她拉上我的记者快速飞舟，围着孤岛上空转了3圈。
一切准备就绪，当我踏上孤岛未来转换器时,贺羽告诉我, “依现在的条件，你只能在未来8个小时。”一种飘飘然的感觉之后，我来到一个陌生的实验室里。一个文静的女士--李秀琴接待了我：“非常欢迎你来新世纪孤岛航空站参观。”说完，她拿出一套彩色衣服给我穿上。我提出到孤岛东部的渤海海上能源加水站，去看看他们用水作能源的情况，更想去仔细看看我的母校。
我们的母校--胜利油田第五十五中学，我们在校时是省级规范化学校，实现了电脑联网，利用当时最现代化教学的设备，先进的教育思想，培养了我们的科学精神。听同学说，现在，我们母校的毕业生中已有117人获得诺贝尔科学奖，由一所初中学校发展成一所地球诺贝尔实验学校，全球最大的花园式学校。现在注册学生10万人，但平时都不在学校，而在自己家里学习、研究和做实验，有问题则通过“快速连接器”向老师请教，学生学习效率特别高，学校教学质量出奇地好。学校基本实现了无纸化教学、无教室教学，所谓“花园式学校”也只是指庆典、聚会、谈心的场所。学校以后将向“天上清华大家学”的方向发展。我们的李增顺校长已去筹备建校事宜……
离开学校向东走，展现在眼前的渤海湾焕发着从来没有过的动人的神韵：渤海上空已经建成立体开发空间，共有三层。最低层是海面，海里开满了数不清的荷花、杏花、山茶花。有白的、粉红的、甚至还有从前没有的闪电色、黄紫色、橙蓝色，花的形状随人的意愿变形、变香……据说，海面种植物能向上层居民供应氧气，人们长期住在海面上不冷不热，有利于皮肤湿润……居民生活的垃圾经过处理,输送到海里,成为动植物的养料。原先陆地上的抽油机现在延伸到海里，成为海上居民生活的空间平台……正当我置身于这仙境，心旷神怡时，一阵笑声传进我的耳鼓。原来，不远处正有一对新人在举行婚礼。
随后，李博士又邀请我到永安空中购物商场去看看，我兴高采烈地答应了。我坚持步行，想看看几年不见的新孤岛。
瞧!路边奇花异草,成带状铺在路的两边，鸟儿的叫声此起彼伏，阵阵花香像音乐的旋律一样在鼻前飘荡，四周再也听不到噪音了。
由于时间紧迫，贺羽催得紧，我只得又回到贺羽的实验里。在这里我们的班主任于殿信老师，被邀请来主持“孤岛时空教学城”落成仪式。听说我来了，王瑾、杜召娣等我的老同学，都坐时空快车来接见我。没来的同学也请我这个大记者转播母校“时空教学空间城”建成实况，以解思乡之苦。同时这些同学也通过全真电话电视与老师接通互视网，他们的工作实景被安排在主席台两侧，来烘托落成典礼的气氛。
正当我准备与总部联系转播事宜时，总部领导已到了我的面前。在联合宇宙秘书处的大视网中，我正与我的老师、同学谈笑风生。你可能会问这是怎么回事吧?原来我的“随身播”忘了关机，我的一举一动，所见所闻全上了大视网，正在向全宇宙播出呢，可巧也没有什么个人隐私。总部根据我的人体感应系统，测试出了我对直播的态度和我的需求,所以马上派人来协助我，进行这场具有重大意义的实况转播。
还有比这更令人激动的事情吗？我高兴地跳起来。然后，拿出射电笔向空中写下了七色光环:“祝愿孤岛天长地久,祝愿未来更加辉煌灿烂!”撒向天空，撒向未来！
［简评］
幻想是少儿的天性，而有一定科学性的幻想，无疑是建立在一定科学知识基础上的。培养学生联想和想象能力是语文教学的任务，更是写作教学的任务。本文思路开阔，想象奇特，行文自然流畅。
主要特点有：
一、 抒爱孤岛、爱学校真情，真切感人。如果没有深沉、真挚的爱是难以描绘那么美的未来时空。
二、充满科学精神，有科学依据，对孤岛未来的设想合情合理，激人奋进。
三、以学校作为重点描写对象，重点突出，详略得当。
（指导教师：于殿信）