安徽省中考佳作点评

2005年安徽省中考佳作点评

佳作1

小孔看世界之大

安徽太和考生

学会做生命中的小事，因为生命中的大事往往太少。

--题记

1、我的小与名人的大

无言滂沱雨，泪洒无底涧，诸葛孔明者，列八阵，统三国，忠为人臣，天下皆知；杨利伟，航天英雄，载人登月，妇孺皆晓。我曾扪心长叹，为什么我没出生在三国时期，为什么登上月球的不是我，现在我明白，不是每个人的一生都可以轰轰烈烈，我的生命中大事太少，但我不后悔，因为我做了我该做的小事，虽然诸葛亮、杨利伟一生挺伟大，记住他的人很多，但我的命运同样垂青，纵然我是一个无名小卒，但我无怨无悔。

2、身体的小与天下之大

古人云：修身、养性、齐家治国平天下，此话不无道理。试问一身不正何以齐家？家不能齐何以治国？国尚不能治，更何况来平天下？能够一统天下做个赫赫枭雄，固然风光，可身不正，虽令不行，其身正，不严也威，试问有哪一位名人大家行为不端，严而无威，而为天下称道？：荀子云：吾日三省吾身，富兰克林也曾规定修身十三条。做大事者，从小事做起，古有一秀才想做大官，发誓扫尽世间贪官污吏，恶风浊气，其母语云：“一屋不扫，何以扫天下？”这位母亲的话不正印证了这个道理吗？

3、恶小与善小

雷锋因做好事名扬天下，雷锋的精神也成为好事的象征，可是雷锋仅仅因为做一件大好事就名扬天下了吗？不是，雷锋做善事，从不管大小，他捡起的铁钉，螺丝帽，这不都是小事吗？雷锋行了千里，好事做了一火车，哪有那么多的大好事，不都是小事吗？勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这是古人留给我们的经验。或许你的妈妈也曾告诉你：小时偷针，长大偷金。对呀，她在告诉我们不要做小的恶事呀。

其实，天地间的大事都是由小事演化而来的，事物总是由小入大，由浅入深的，如果你做了小恶事，那么将来也会做大恶事；不做小善，大善何来？收起我们的大志向，大作为思维，踏踏实实从小事做起。

后记

世间多贪官，我欲清官现。为民办实事，小事不拖延。小事做干净，做个大清官。

【点评】 这是一篇考场一类文，之所以能够在考场中脱颖而出，最主要的原因有三点：一是考生在作文中所表现出来的文化积淀，使得阅卷老师大开眼界。从诸葛孔明到杨利伟，从孔子到富兰克林，古今中外，无不包容。二是三个小标题更是让人耳目一新，小作者成功运用了电影蒙太奇手法将自己由材料所引发的“小处见大”的感悟阐述得清楚深入。三是优美的语言为这篇考场作文增色不少。小作者很注重整句的应用，不仅增强了文章气势，更使行文富于韵味。此外，小作者引诗用文恰到好处，也很值得同学们学习借鉴。

佳作2

细微处的智慧密码

安徽太和考生

当你学会留心身边细小的事情时，好习惯也就不知不觉养成了，同时也就打开了一扇通向成功的门。 -------题记

千里之行，始于足下。绳锯木断，水滴石穿。这是妇孺皆知的人生哲言。但是并不是每一个人都能真正懂得它的含义。人生就像一段艰苦漫长的马拉松赛程，没有坚强的毅力，没有出色的人生设计，是很难跑完全程的。只有不断地发现问题，及时调整自己的人生轨迹，不断地完善自己，才有可能最终摘取人生的桂冠。

还是孩童的时候，我们就已开始接触这个未知的世界，不知不觉中就沾染上了一些坏习惯。比如：脾气暴躁，不讲卫生，做事丢三落四，虎头蛇尾，再好的东西一到我们手里，总是被搞得面目全非。这时候，父母无疑是我们人生最好的启蒙老师，他们总是不厌其烦的一次又一次的时时规范着我们的言行，教导我们应当怎么做，不应当怎么做。现在想起以往的成长历程，真是受益匪浅，若没有那时良好习惯的养成，又怎能成为现在的文明少年？

生存不能没有好习惯。良好的习惯可以不断地向我们馈赠生活的精品。我们看到“滴水穿石”的自然现象，明白了小事物同样可以创造生命的奇迹的道理；我们看到“聚沙成塔”的过程，明白了“小与大”的辩证关系。海纳百川故能成其大，泰山不辞寸土故能成其高。古今中外哪一位名人学者不是从小就养成了良好的习惯，最终才成就了一番不平凡的事业？ 良好的习惯的确可以令人受益终生。

人生如一条流淌的河流，而好习惯就如一条船，我们借助它可以很轻易的到达成功的彼岸。而生活中的小事情，就好比是造船的材料，只有不断地积累，才会最终打造成一艘人生航母。可见，好的习惯不是一朝一夕就能养成的。

“天下大事必作于细”，只有留心自己身边细小的事，不断地提高自身修养，人生的辉煌才会向你徐徐展开！

【点评】 这是一篇充满着强烈思辨色彩的考场佳作。小作者开头用题记形式振起全篇，揭示了“细小决定成败”的哲理。文章开头首先运用比喻手法把人生比作一段马拉松赛程，说明了“要从小事做起”的道理。紧接着第二段结合自己的生活经历，谈了自己对养成良好习惯的认识。第三段引用名言警句进一步阐释了“好习惯使人受益终生”的人生哲理。

结尾两段尤其精彩，形象的比喻，诗化的语言，深刻的哲理，无不给人以深刻的人生启迪和审美愉悦。

佳作3

奶奶的遗物

安徽太和考生

打开老箱子，奶奶的遗物又呈现在我的面前，那是一件很干净很干净的上衣。

从前，我家门前有一个小土堆，伙伴们爱在上面玩，我也一样。不过每次尽情玩耍之后，衣服都脏脏的，手也像刚摸过泥鳅一样，奶奶就把我拉到水盆旁边帮我洗手，然后帮我洗衣服，我的衣服又干净了。奶奶说：“树要皮呀，你看你这衣服脏的，嗨！再玩小心点呀！”细心而善良的奶奶经常给我洗衣服，甚至一天洗三次。

在我的记忆里，奶奶从来就没买过新衣服，她的衣服不是邻居、母亲给的，就是她原来的衣服补的，还有她自己拼凑的。但是，她的衣服从来都是干干净净的。她的心很善良。

有一次，我的新衣服弄破了，非让奶奶再给我买一个。奶奶不吱声。拿了针线缝了起来。针在她的手中穿梭，可没有了往日的轻快，我知道她的年纪大了。缝好了，她又拿来我的旧衣服，问我：“哪个好？”我说“新的。”她把新的衣服慢慢地涂上泥巴，放在脚下踩踩，很脏很脏，土灰土灰的，难看死了，我不解。奶奶又问我：“哪个好？”我努着嘴说：“旧的。”她的眼睛深情地看着我：“孩子啊，不管衣服是新的还是旧的，是完好的还是缝补的，只要干干净净，咱就能穿！一个人的衣服干净，他的心就干净，心就干净！”我的心一颤，是啊！穿衣服和做人不也是具有同样的道理吗？

如今奶奶去世了，母亲非要把奶奶的衣物扔了，我哭着喊着留下了一件，就是奶奶的那件上衣，很干净很干净。

我上了中学。有的时候，别人会说：看那个女孩的衣服多干净。我笑了，因为我的心中闪现着奶奶的那件衣服，很干净很干净。

夜深了，我做了一个梦，梦见奶奶穿着那件很干净很干净的衣服向我走来……

【点评】 这篇中考作文巧妙运用倒叙手法娓娓道来，表现了奶奶的一言一行对自己的深远影响。此文的可贵之处，在于作者从衣服切入，从衣服的干净与否联想到心灵的是否干净。化实为虚。立意深刻，主题得到升华。同时，在技法方面，本文围绕“衣服的干净与否”成功地运用对比手法，有对新旧衣服的好恶态度对比，有我与奶奶的对比以及前后“我”的思想态度的变化对比，全文结构严谨，浑然一体，结尾更是呼应全文，化实为虚，余韵悠悠，情真意切。作者的精心构思和深刻立意可见一斑。

佳作4

生活中的习惯

安徽太和考生

大千世界，五彩缤纷，世界上寻不出两片相同的树叶。同样，每个人生活中的习惯也千奇百怪。

生活中的习惯犹如脚下的石阶，你正确对待它，会一步步顺利地到达自己理想的彼岸；你蔑视它，那你会被它绊倒，摔得遍身鳞伤，最终会自食其果。

生活中的习惯好坏会影响到我们的前途，我们有什么理由忽视它。记得有人说过这句话：“一屋不扫，何以扫天下”，平日就没有养成好的习惯，不认真对待生活中的小事，面对重大的任务，会有令人夸口称赞的举措吗？会一鸣惊人吗？

伟大的发明家爱迪生因为小时就喜欢研制小东西，养成爱动脑筋的好习惯，经过不懈地学习努力，长大才有所作为，牛顿、爱因斯坦、华罗庚……哪一个不是从小就养成了好习惯，而最终取得了成功。

好的习惯会便利我们的路途，坏的习惯会使我们误入歧途。

“小时偷针，长大偷金”这句俗语想必大家也知道。小时淘气，拿个这，爱摸个那，日复一日，这个坏习惯也就难改了，这个思想道德水平低的人，不仅不能享受生活，还很可能走上违法犯罪道路，最终会悔恨一生。

“好的习惯难养，坏的习惯难改”。但好习惯和坏习惯是可以相互转换的。李白小时候十分贪玩，每次趁老师不注意，便溜出学堂去玩，没有好的学习习惯，自从领悟了一位老奶奶用铁棒磨成针的喻义后，他便发愤读书，刻苦学习，成为千古云峰的诗仙。人人都要养成习惯，以便自身的发展，好的习惯要保存，坏的习惯要坚决改掉。特别提醒那些有坏习惯的人，立即改掉，否则，讳疾忌医后果不堪设想。

每个人活在世上，都想快乐幸福地享受生活，想成为人们心中的偶像，那么请善待生活中的每个细节，养成良好的习惯，改掉一切恶习。

习惯，生活中的音符，是它组成一曲美妙的人生乐曲！它也同时破坏着乐曲！

【点评】 本篇采用“总一分一总”的结构，行文开合自如。围绕“习惯”的好坏所带来的不同表现展开论述。作者先总说好坏习惯的重要性和破坏性，然后分述好习惯与坏习惯的具体表现与相关后果，最后结合事例说明好坏习惯在一定条件下可以相互转换，阐明主题，收束全文，点题得力。通篇充满了唯物辩证的观点，章法严谨，结构紧凑。同时，俗语、事例运用得得心应手，自如得当，充满了浓郁的生活气息，使文章内容丰满充实，行文流畅。这对我们是很好的写作启示。