锻造心情的程序(九年级学生习作)

锻造心情的程序(九年级学生习作)

锻造心情的程序

九（1）班 林二妹

用沉稳宁静广博透明的心，覆盖生命的每一个清晨和夜晚;用愉悦开心热情向上的心情，迎接生命力每一次初升的朝阳。

------题记

锻造心情是一个周而复始的程序。

复制。复制是一个简单的过程。每一天，我们都要学会复制微笑，把微笑发送给每一个人;每一次考试后，我们都要复制相同的动作-------“跑”…….我们都在复制心情，复制快乐，复制上进，复制关心。

复制是锻造心情的第一步，我们还要学会粘贴。

粘贴异于复制，复制是在重复而粘贴是在汲取，往往我们的心情都被环境所控，都被实情所控，当我们在考试中失败了，当我们在赛场中摔倒了，当我们受到批评了，我们都应该粘贴粘贴别人的心情，我们要想想同样的事发生在别人身上，别人会怎么做，我们要思考该用怎样的态度去面对，我们要学学别人。这就是所谓的粘贴心情，粘贴别人向上积极的心态，粘贴别人乐观昂首的心情。

粘贴也是很容易的，但我们只会复制和粘贴还是不够的，我们还要懂得“删除”。

删除是一个看来容易做来困难的动作，如果我们真正掌握了删除，那么锻造心情也就得心应手。在生活中，我们往往一定要去丢弃某些东西，列如用完的笔芯和没用的垃圾;我们的心情也一样，我们要把一些污晦的删除。在我们成功的时候，我们要删除自满;在我们失败的时候，我们要删除自责;在我们犯错的时候，我们要删除谎言…….我们要删除的很多很多，我们要把忧愁、丧气都统统删除，我们不能把它们遗留在回收站，我们要把它们扔到外太空。

复制、粘贴、删除是锻造心情的三个步骤，只有真正懂得这三个步骤，心情才会变得美好。

我们需要复制微笑，我们需要粘贴快乐，我们需要删除忧愁，我们需要学会锻造心情。

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