写字的日记
一天将要结束了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的写字的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
写字的日记1
我的右手已经没有力气了，我用左手把它摆来摆去，这件事还要从头讲起。
最后一节课我们都在誊信，可是我的信有几张纸，很难誊。都放学了，但是我的信还有一张纸，我只好带回家誊。当老师讲作业时，我非常想没有作业，就在心中祈祷着：没有作业!没有作业!可是，命运就反着来：《练习与测试》的第一单元检测。时我彻底的崩溃了。
我在回家的路上，我一直在想：上次录的江至芸的作文，她在上面写了不想要写作文，我也真不想写啊!可是如果不写的话我就会更惨的，还是写吧。我想着想着就已经到家了，我赶快飞奔到电梯面前，按下了按钮，门一打开我就跑到家门口。
我想都不想拿出了信。原来写的很慢，后来想到了对方没有收到信的表情就，立刻又写了起来。我开始加速，没过十几分钟就写完了。我其他的.作业也随之写好了。我真的没想到我会这么快，可是就是那样我的右手也累垮了，我用左手把它摆来摆去：终于做完了!不要担心了，还是先休息一下吧。我把歌放出来，因为它可以让我舒服点。
写字其实就是这么的简单的，其实做什么事也是一样的只要自己愿意做就可以做得很好的。
写字的日记2
今天，老师一走进来就说：“这节课上写字课。”我迷惑了：老师从不上写字课的。突然，我看见一个同学的方位上挤满了人，一问才知道老师在轻轻地握着她的手在教她写字。
只见老师那样认真地教她一笔一画的写字，我的心不禁的痒了起来，真想老师教我写字。过了一会，老师停住了，但是我去看了看那个字，哇!!真是一个亭亭玉立的字，看起来有形有神，美丽极了。
接着，老师又让另一个同学上来，一看老师她那神情严肃的样子，就知道一定会“严师出高徒”。过了许久，那个同学的本子上已经是一个个有形有神的字，仿佛那是风景线上的一道亮点。我还没反应过来，讲台上已经人山人海，教室里闹哄哄的，一听就知道是叫老师教自己写字，老师刚说全班都有机会时，教室里早就炸开了锅。老师也无可奈何地履行了自己的承诺。
这真是一堂快乐的写字课。
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