一年级日记

时间:2022-06-23 17:58:14 日记 我要投稿

【荐】一年级日记

  一天将要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候静下心来好好写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的一年级日记,希望对大家有所帮助。

【荐】一年级日记

一年级日记1

  2月9日,

  今天早上,下了一场小雨,小雨细细的,密密的,象牛毛一样。

  2月10日,春天

  春天是美丽的,春风轻轻吹过,柳枝就飘动起来。一年之计在于春。

  2月10日,春雨

  春雨嘀嗒嘀嗒地下,柳树发了芽,小草青,桃花开,那是春天来到了。

  2月12日,运动

  我喜欢的运动:有跳绳、有跳远、还有游泳,还有一个是打羽毛球。

  2月13日,愿望

  我有一个小小的愿望……我要好好学习,天天向上。而且要团结友爱。

  2月16日,雨

  雨点小雨点儿,从很高的天空中,从云朵编成的摇篮里,勇敢地跳下来。

  2月17日,让爸爸戒烟

  我让爸爸戒烟,可是爸爸不听。我只好让爸爸每天抽半包烟。爸爸很快改正了。我真高兴!但是现在我都不跟爸爸讲了,我要问问爸爸呢!

  2月18日,保护眼睛

  天色渐渐黑了,所以我写作业都要开灯了,这样我的一双眼睛才不会近视。

  2月19日,阴雨天

  今天下着蒙蒙细雨,天空阴沉沉的,几天都没看见太阳。衣服都湿湿的,人很不舒服。太阳公公啊!你快点出来吧。

  2月20日,周末好心情

  周末好心情!今天是周末了,我轻松一下,看看电视,玩玩。明天早上我还要上书法课呢!

  2月25日,大雨

  今天早上,下起了一场大雨。哗啦哗啦……我的袖子都湿透了,我的书包也湿透了。

  2月26日,春天在那里

  春天在那里?春天在校园里:校园里鸟语花香,书声琅琅。

  2月27日,我们的家

  蓝蓝的大海,是珊瑚的家,一望无际的沙漠,是骆驼的家,绿绿的草原,是骏马的家,明亮的教室,是我们的家。

一年级日记2

  天,下着细雨;风,轻轻拂来。发型被吹乱了,心动了,踏出第一步,秋游去了!跨过公路,踩在泥土上,软软的,快要沉下去了。到池边了,雨斜洒在水面,泛起了无数波纹,它们一圈一圈的延伸,直到消失,又有新的波纹在延续。池里的水很浑浊,看不见鱼虾。只看见水中立着一团团秧苗,那是人们收割稻谷留下的稻桩,秋天居然又冒出了幼苗。眺望远方,一群两群的鸭子站在田埂上梳理羽毛,却没有一只下田洗澡,大概是因为池水太冷的缘故吧!再沿着田埂走,绕过一户人家,爬上小山丘,路已被杂草覆盖,很快的跑过。因为我害怕有蛇钻出来咬我。这时,鞋上全是巧克力和一些芥末。来到了一个平坝,伞下的一片晴空使我对外面的自然产生了好奇。甩下伞,闭上眼睛,大口呼吸,这种感觉是多么美好!多么畅快!睁开眼睛,眼前是一片正直青春年华的橘子。捡起伞,继续走向那些充满神秘的小路。往下走,是一片竹林,里面散落着密密麻麻的竹叶。真舍不得踩下去,怕一脚踩破了这竹林的宁静。抬头一看,天空是一片绿色,在绿色中有镶着白色和蓝色。一个风筝挂在了竹枝上,这是否是我童年时玩的那只呢?我的童年被勾在了这里吗?呵呵!爬上竹林,我来到了山村的顶端。本想引吭高歌,唱出心中的烦恼,从考试的压力之中挣脱而出。可,当时有个村里人在那干活。如果我大声歌唱,他不认为我是个疯子吗?俯视那片竹林,旁边是青黑色的瓦房,生出几层薄薄的烟雾.已是正午了,回家吧!雨停了!收起伞,准备回家。既然不能将烦恼唱出,就让烦恼跑掉吧!冲啊!这一刻,全世界只有我一人,这是我的世界。可,路太滑,叭!啊!我的美梦就这样打破了!哎!山村,是我喜欢的地方,但,我不愿意一辈子呆在这儿。

一年级日记3

  冬天来临了,我和同学趴在窗户上,突然天上飘起了一朵朵雪花,雪花白的像棉花一样柔软;像棉花一样白。我和同学跑下楼看见了大地上、操场上、房子上……到处一片洁白。

  我和同学们约好一起打雪仗,我们一共有四个人一起玩雪仗,我堆了一个雪球砸到我的`同学衣服上,我的其它同学一个个的把雪球扔向我,我躲过了第一个雪球,可第二个就打到了我的衣服,第三个我也躲了过去,我们就这样开心得玩着打雪仗。

  最后,太阳照到了雪地上,雪融化了,变成了水,树木喝饱了雪水,开心地笑了起来。

一年级日记4

  今天上午,我们学校举行了艺术节活动之一的集体节目比赛。我们上完课后,妈妈们就过来帮我们扎头发和化妆,不一会儿,心灵手巧的妈妈们就给我们扎好头发、化好妆和穿上漂亮的舞蹈衣后,我们都变成了活泼可爱地小演员。然后,舞蹈老师带我们来到学校体育馆等待上台表演,快要轮到我们上台表演时,我的心情变得既紧张又激动,因为我们辛辛苦苦排练了一个月的舞蹈,马上要接受老师和同学们的评价。当我们上台准备表演时,大家用互相鼓励,随着舞蹈优美音乐的响起,我们很认真地做好动作,并随着音乐的节奏欢快地表演,看着舞台下老师和同学们入迷地观看,以及我们表演结束后台下热烈地掌声,我为我们成功的表演感到开心和自豪。

  今天晚上,我和高宇轩去二中那跳舞了。那里有很多小朋友。他们有的在玩滑板车,有的在玩滑梯,有的在看喷泉,还有的小朋友在吹泡泡,热闹极了。

  我们跳舞的时候,有很多叔叔阿姨围观。他们一边看一边给我们录视频。有一个奶奶说:“你看看人家孩子,跳的多好,在哪学的呀,学多长时间了,咋跳的那么好呢。我也让我孙女去那学去。”快八点的时候,我们都要回家了,这时来了一个姐姐,她说很喜欢看我们跳舞,求我们能再给她跳一个。没办法,我们只好又给姐姐跳了一个。跳完我们就各自回家了。

  今天晚上,我过得特别开心,因为能有那么多观众看我们跳舞,而且还夸我们笑容灿烂,我简直太兴奋了。我乐得都蹦起来了。我以后一定要好好学跳舞,把更优美的舞蹈献给大家。

一年级日记5

  今天学习了声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si,以及声母z、c、s与单韵母的拼读。

  教学时我首先引导学生看课本上的配图。第一幅是一个小女孩儿在黑板上写字,写的就是声母z.第二幅是一只刺猬,刺猬的形状像声母c.第三幅是一只蚕在吐丝,蚕的形状和吐出的丝的形状像s.前两幅图孩子们都能准确的看出是什么,说到第三幅图时,有的孩子说是毛毛虫,有的孩子说是豆虫,有的孩子说是小虫子。看来孩子们对蚕很陌生。我就告诉他们:"这是蚕,它会吐丝,它吐出的蚕丝可以织成丝绸,一种很薄很轻的布。"

  然后,我领读"写字、刺猬、蚕丝"几个词语,指导学生读准"字、刺、丝"的字音,以便学习z、c、s的发音。强调舌头一定要伸平。并通过比较知道声母和音节发音的区别。声母要轻而短,整体认读音节zi、ci、si的读音就是把声母z、c、s读长一些。学生接受得很快。

  在练习za、ca、sa、ze、zu、zuo、ce、cu、cuo、se、su、suo这些音节的拼读时,我首先让学生自己试着拼读。然后直接指名读,发现不少孩子已经会读了。这让我感到欣慰。

  当然,班里仍然有一些接受比较慢的孩子。我发现孩子的接受能力如何,其实跟年龄的关系不是很大。有的孩子年龄虽小,但是接受能力很强。而有的孩子年龄虽大一些,但学起来却吃力。每次我都喜欢提问这些接受较慢的孩子。我想大部分老师都有这样的感受,若是他们都会了,才有成就感。

  努力吧!

一年级日记6

  我的邻居李奶奶是一位孤苦伶仃的老人,她的性格非常内向,平时不怎么与人交往、与人说话。

  一天早晨,我呆在家里没事,准备出门在小区里逛一会儿。刚打开门时,我发现对门的李奶奶家的门开着,李奶奶手拿一块脏抹布,正站在凳子上,艰难地踮着脚想把门上面擦一下。我看了害怕极了,心想:万一李奶奶跌下来怎么办?我赶紧溜了过去,把李奶奶扶了下来,边扶边说:“李奶奶,您歇歇吧!我来帮您打扫!”说完,我便接过李奶奶手中的抹布,迅速擦起门来。

  没有多久,门擦好了,我进屋一看。哇!好脏好乱啊!特别是窗户,上面全是灰尘。再想想李奶奶刚擦门的情景,既然来了,就把窗户擦干净吧!

  我把抹布洗了一下挤干净了,开工了,先把窗子最下面擦干净,然后再往上擦,实在不行,就站在板凳上面擦。李奶奶在下面看着我,说“好孩子,小心点,千万别摔着了!”我说:“好的!我会注意的!您放心去休息吧!”唉!有时也有难擦的地方,也有一些“老污垢,”不过,凭我以前在家里观察爸爸妈妈擦窗户时的情景,于时我用嘴哈出一点气来,再擦擦,也就可以擦掉了。一直到把窗户擦得像镜子一样时,我才肯罢休。

  接着,我又帮李奶奶扫地、擦桌子……一直等到全部打扫结束,我才停手。我看到李奶奶的屋子变得干净整洁,想到李奶奶这段时间内不用再为打扫卫生而烦恼,我不禁松了一口气,这时,李奶奶拉着我的手说:“好孩子,谢谢你,你真是一个活雷锋呀!”

  虽然这一天我感觉很累,但是一想到我帮助了别人,就感觉所做的这一切都是值得的,我也终于做了一回活雷锋了

一年级日记7

  今天,我去河边捉虾。

  我看见一只虾正在泥土里面,一动不动的好像在睡觉。我挽起袖子,瞄准虾所在的位置,用手捉去……捉到了一只虾,接着,我又看到了一只虾,它可真聪明,躲在了石缝里面,我小心翼翼的将手插进石缝,一手抓住了它。这只该死的虾弄破了我的手,不过捉到了虾,心里美滋滋的。今天可真开心呀!

一年级日记8

  20xx年7月21日星期五天气晴

  尽管很悲伤,但我还是怀着沉重的心情写下了这篇观察日记。

  7月20日那天,我和妈妈旅行回家。那是个艳阳天,爸爸却告诉我一个下着雨的坏消息:“蓝天”死了。我当时并没有什么举动,可心里却一直责怪爸爸在我们出门的这几天里没有把它养好。爸爸却说是我把小鸟给他养的,跟他没什么关系。我心里的雨下得更大了。

  回到家,我几乎是含着泪去看小蓝鸟的尸体。它静静地躺在地上,眼睛睁着,翅膀拢着。那眼睛很美,幽幽地看着我,好像要和我说什么。我明白,它一定是想让我把它的朋友“柠檬”照顾好。“好,我一定答应你。”我情不自禁地说。

  孤独的蓝天,躺在夕阳的怀抱里……

一年级日记9

  上午,我和妈妈坐着爸爸的汽车来到青少年馆。我在少年馆101南,学国际象棋,老师是荷老师。他教我们了单车吃王,双车吃王,单后吃王,那些方法都很有用,我用那些方法打败了好多人。我想荷老师是个国际象棋高手。

一年级日记10

  暑假里,我读了很多本书,其中有一本《夏洛的网》,就是我颇为喜爱的。这就是一本由美国作家E·B·怀特写的一部童话。

  这本书写了一个在朱克曼仓谷里小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起感人友谊的故事。当他们快乐的生活的时候,一个惊人的消息打破了他们的宁静生活:威尔伯将要成为熏肉火腿。绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运。可就是,此时渺小的夏洛却坚定地说:“我救你!”于就是夏洛用自我的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字眼。这一举动成功改变了威尔伯的命运,还让它在集市的大赛中赢得了个性奖。但这时,夏洛的生命却走到了尽头……

  读了这本书,我十分的感动,夏洛的行为着实让我感到友谊的伟大。但最让我感动的就是他们之间拥有宝贵的财富——友谊,这就是大把大把的金钱也买不到的东西。如果一个人不能够拥有真正的朋友,不能够得到真心的友谊,将会就是多孤独!夏洛和威尔伯之间有真挚的友谊夏洛为了这友谊,不顾一切的努力,织出了那些字眼,它为了织好这些字,一个晚上都没有休息,它付出了多少的汗水呀!而它却并不求回报。虽然威尔伯对夏洛的第一感觉就是残忍,但威尔伯很快便对它有了进一步的了解,也明白了夏洛很善良。

  它们之间的友谊就是如此的单纯而又伟大,我也读过一个我国古代关于友谊的故事,它讲述了俞伯牙和钟子期的故事。楚国的俞伯牙,琴艺高超,但一向苦于没有人能够理解他音乐中的好处。一天晚上,俞伯牙乘船游览,弹起琴来,忽然他发现一个樵夫站在岸边听他弹琴,便请樵夫上船,无论俞伯牙弹什么样的曲调,樵夫听后都能说出其中表达的好处,俞伯牙激动地说:“最后遇到了知音。”这樵夫就是钟子期,两人成为好友,之后钟子期死了,俞伯牙在钟子期的坟前弹最后一支曲子,然后割断所有的琴弦,终生再不弹琴了。就是的,友谊就就是这样的让人感动。

一年级日记11

  20xx年6月25日,星期三,晴

  懒狮子听了妈妈的话,很受启发。也和他的哥哥一样,整天刻苦练习。一棵小树问:“你怎么不那么懒了?”小狮子回答说:“那我长大不就成要饭的啦,那多不好呀!”最后他和他的哥哥都成了林中之王。

一年级日记12

  “轰”!一声巨雷像鞭子一样抽打着整个城市,紧之后,“刷”!一道闪电猛劈下来,把午后慵懒,闲散的气氛打破了。

  紧随其后的乌云见“主将”已经发令,立刻蜂拥而上,黑压压一片布满天空,开始“安营扎寨”。随后,雷神和电神忙不及给自我的继续壮胆鼓劲,就在这时,狂风也匆匆忙忙地赶来了,只见他憋足了劲,“呼”!一口大气吹出来,吹得树枝乱摆。雨点见状,可乐坏了,从乌云里蹦出,只听着“噼”着,“啪”着,一颗颗黄豆大的雨点落到地上,溅成了一个个小人,又轻盈地跃起,在空中只轻轻地翻了一个身,然后,身轻如燕,又安静地落于地上。就这样,大地上就有了许许多多晶莹的“脚印”。极目远眺,世界好像被一层白纱所笼盖,真有一种不可言传的美妙。风一见此情此景,仿佛回到了童年时代,忍不住心中的淘气,冲进“雨丛”中,大伙一见风来了,都变了样,有些变成迷雾,笼罩在树林之上,远远望去,使古木森森的树林添加了一份神秘。有些飘飘摇摇一同斜飞着去,如极其飘逸的仙子,婀娜着身姿。

  雷怒吼着,雨咆哮着,风大叫着,树摇曳着,楼房挺拔着,雨中的一切都充满着情感。

  不知过了多久,雨似有停歇的想法,风儿也温柔了许多。正当世界万物都以为会宁静下来的时候,此时可谁知,天空中突然又响起一阵无比可怕的炸雷,风和雨又立即来了精神,听从命令,“哗”,天河好像被爆裂一样,雨,如同下山的野马一样气势磅礴,仿佛有什么东西激怒了它,一道利闪把天都劈开了,光亮的白天又变成了阴暗的黑夜。

  这场雨总是让我心惊肉跳,仿佛哪一个雷都可能把一幢房子炸毁,仿佛哪一道闪就可能把一间房子电倒。

  过了一会儿,雨过天晴,但那雷声仍不甘心地不停吼着,想再次召回自我的,只可惜力不从心,它最后也知趣地停了火。

  走在路上,那翠绿像是要从树上掉下来似的格外娇嫩,使我不禁想起来问一句话——“山路元无路,空翠湿人衣”。

一年级日记13

  周末的早晨,万里无云的淡蓝天空,穹顶似的笼罩着大地,成千上万闪烁的光点,在天空中飘舞嘻戏。

  爷爷带着我和乐乐还有希希,我们来到天安门广场放风筝,今天的人好多呀,我拿着活波可爱的“老鹰”风筝,让爷爷帮助我放风筝。刚开始,我拉线爷爷举着风筝,一连试了好几次都没有成功,我都有点泄气了。后来爷爷鼓励我说:“我们再试一次,这次我拉线,你举着风筝。”我们一试,这次果然成功了。看着风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我的心情好兴奋,终于成功了,乐乐和希希也高兴的跳了起来,旁边的叔叔、阿姨和小弟弟、小妹妹都为我们开心。

  通过放风筝,使我明白了一个道理,遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功。

一年级日记14

  第一天:我把绿豆、黄豆、大豆、玉米,分别放在一样份量的水里,看看小豆豆谁喝的水最多。小种子正安安静静地躺在水里睡觉,做着甜甜的梦呢。

  第三天:小种子喝饱了水,长得更大了。大豆和黄豆长得最牛,都打了好几倍了呢。大豆本来皱巴巴的皮也一下子变得很光滑了。绿豆的皮也慢慢地裂开了,里面白白胖胖的身子也露出来了。可是玉米没什么动静,只是稍稍打了一点。今天我把小种子洗了个澡,然后给小种子铺上一层湿湿的毯子,再把小豆子放在“毛毯”上,最后盖上一层被子。小种子又睡着了。

  第五天:我把小种子的“棉被”掀开,发现大豆的皮已经裂开了,白白胖胖的小芽也钻出来了。我还做了一件事:我拿了一颗已经发芽的绿豆,发现绿豆比原来大了许多。我刨开种皮,发现里面两片子叶就张开了。里面还藏着白白嫩嫩的小叶子哩。

  第八天:今天我去看小种子,吃了一惊。我发现它们都探出了长长的脖子,看着美丽的世界。绿豆长得最快,它已经长出两片小嫩叶了呢。可是绿豆的子叶好像要干枯了一样。黄豆也长得很快,它的小子叶已经变成绿色的了。大豆最爱喝水,所以长得最大。可是它的种皮好像要烂掉了,颜色已经变成了咖啡色。这是为什么呢?玉米长得最慢,可是也长出了一点白白胖胖的小嫩芽。

  第十三天:小种子已经“百种齐发”了。绿豆长得最快,最长的已经长到了20厘米了。细细的枝条好像在跳舞。两片绿绿的叶子张开,好像在讨水喝。真有趣。黄豆的根上好像冒出小小的“刺”呢。我终于知道了大豆的种皮为什么会变成咖啡色的了,因为它要把种皮里的营养给大豆的根。大豆的根好像窗帘一样扎着盘子。玉米叶突飞猛进,长出了好几条根,其中有一条根还是粉色的哩。今天我决定把它们都种到花盆里,小种子肯定会长得更好。

一年级日记15

  “叮叮叮”上体育课了,同学们疯狂地奔向操场。

  操场上真热闹啊。有的练习跳高,有的打篮球,有的学跳绳,还有的跑步。老师说让我们围着操场跑一圈,我们来到起点。“开始”随着老师的一声令下,我们一个个跟箭似的向前冲。到了终点,我气喘吁吁的回头一看,“哈哈”我是第一个到的。我的心里比吃了蜜还甜呢。

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