二年级日记

二年级日记[集锦7篇]

　　不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候用心地写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的二年级日记7篇，欢迎阅读与收藏。

二年级日记 篇1

　　昨天，老师说：“我们要到九峰山野生动物园秋游。”同学们高兴得在教室又蹦又跳。回到家以后，大家都准备了各种各样的食物。

　　今天，我们要出发了！同学们都背着大大小小的背包。老师在教室里讲安全事项，同学们听得可认真了！讲完安全事项，我们就排着整齐的队伍上了车。

　　在野生动物园里，我看到了鳄鱼、白色的老虎、狮子，…… 看完这些动物以后，我们还看了表演。有趣的.节目有猪跳水，小熊在钢丝上骑摩托车。我最喜欢小熊骑摩托车了。小熊骑到中间的时候，忽然停住了。主持人让大家鼓励小熊。大家一起喊：“小熊加油！” 喊到第四次小熊才骑动车子，这次它一直骑到了终点。我真为它们的表演感到惊叹！

　　看完节目后，我们三个一伙五个一群快乐地吃起了中餐。吃完中餐，我们又看了一些动物表演，其中最有趣的是老虎钻一米长的火圈。看完这些表演，我们就坐着车子回家了。

　　这天我过得真快乐呀！

二年级日记 篇2

　　今年暑假，我坐火车去上海舅舅家玩。这是我第一次出远门。

　　在上海，我去了闻名中外的外滩与东方明珠电视塔，还去了人民广场，看到了很多高楼大厦与美丽的公园，还体验了地铁在地下飞奔的感觉，心里觉得很新奇也很兴奋，但最吸引我的还是舅舅家对面的图书馆。

　　在那个很大的图书馆里，有一个专门的少儿图书馆，里面有很多很多好看的书与杂志，也有很多小朋友来看书。我在图书馆里找着自己喜爱的书看了起来，那本书的名字叫《鲨鱼历险记》。

　　这个故事很有意思，说了一条鲨鱼盼望到海滩上去走路，他问了海巫，海巫让他进入一个魔镜，鲨鱼同意了，准备进去时受到了石龟的阻拦，石龟说要能经受住他的三次撞击才能让他如愿以偿，但鲨鱼只经受了两次，第三次他忍无可忍张开大嘴就去咬石龟，结果牙齿全崩掉了，他的愿望也就没能实现。从这个故事里我明白了一个道理：自己确定的目标要坚持到底，不能轻易放弃。那天我还看了很多其他好看的.故事书，都差点忘了回家吃晚饭了。

　　图书馆到周末还有抽奖活动，这活动是鼓励我们多学知识的，我与弟弟也去参加了这样的活动，结果我们还都很幸运，我抽到了喜洋洋娃娃与一只圆珠笔，弟弟抽到了魔尺。我们都非常高兴。

　　我觉得上海的图书馆真好，带给了我们很多乐趣，我好希望我家附近也有这样的图书馆，那我就可以经常去看故事书了。

二年级日记 篇3

　　今天我读了《快乐儿童的7个习惯》的第四个故事，叫《莉莉想要个小菜园》。

　　臭鼬莉莉一直都很想要有一个小菜园，但是妈妈却不同意，因为妈妈认为收拾菜园非常麻烦，莉莉一定坚持不下来。莉莉没有放弃，她给妈妈写了一封信，保证自己一定能坚持照顾好菜园，不让爸爸妈妈操一点心，还能帮妈妈照顾弟弟，可以带着弟弟一起干活，最后，爸爸妈妈还能吃到新鲜的蔬菜和水果。妈妈被莉莉说服了，帮助她开了一块菜园。从此，丽丽每天浇水施肥，带着弟弟给菜苗捉虫子。等到了收获的季节，一家人吃上了莉莉种的新鲜蔬菜和草莓，真是美味极了。

　　莉莉打动妈妈的办法就是，她没有只说自己的'愿望，而是告诉妈妈她可以从菜园得到哪些好处。也就是说，要想做成一件事情，必须在考虑自己利益的同时考虑对方的利益，让大家都得到好处，这样才更容易成功。这就是快乐儿童的第四个习惯：双赢思维。

二年级日记 篇4

　　今天，我去书店买了一本书。在回家的路上，看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子，往车里走来，我记得老师常说要尊爱老人，所以，自己站起来，对爷爷说：爷爷，到这儿来坐吧！老爷爷听了这句话，说：你真是个好孩子！如果，所有的孩子都像你一样，尊爱老人，那就好了。我听了心里一阵高兴，好像吃了糖果般的.。但我相信，在不久的未来，所有的孩子都会像那些帮助别人的人一样，用自己的双手献爱心。

二年级日记 篇5

　　游完泳，妈妈问我：“想吃啥？”我回答“想吃鸡蛋饭。”妈妈就开始炒鸡蛋饭了。

　　炒鸡蛋饭的过程是：把葱切碎，锅烧热后，把葱放进锅里。把煮好的饭倒进锅里之后放入鸡蛋，打散鸡蛋，用锅铲把饭捣碎，加点盐，烧一下。美味的'鸡蛋饭就做好了！我尝了一口——真好吃！不信？你也尝尝！

二年级日记 篇6

　　今天是祖国妈妈6x华诞，虽然不能去北京天安门广场看大阅兵仪式，但可以在电视直播里看，我也很满足。

　　阅兵仪式开始了，哇！解放军叔叔的'脚步怎么这么整齐，这么有力。还有女兵姐姐，她们的英姿飒爽把我惊得目瞪口呆，真是太漂亮了。瞧！我国的战斗武器真先进呀！从陆地、大海到空中，所有的武器都是这么精密，这么完美，充分体现出了祖国的强大与繁荣。祖国妈妈祝福您，祝您越来越美丽，越来越强大！

二年级日记 篇7

　　今天，老师给我们上综合与实践。实践是——称出一小杯米有几颗。

　　上课了，老师拿着米、天枰和砝码。老师问我们：“谁能称出这一小杯米有几颗？”我不知道，心想：米怎么细小怎么算呢？……一连串的问号在我脑海里出现。老师就做给我们看。先称出50粒米有几颗，50粒米大约有1克，把1克50粒米看做1份；再称出总共的米有几颗，大约有55克；再用总共的.克数除以1份，就是有几个1份；最后，在乘以50粒米，代表有几份里面里有几克就可以了。我们算出来是3000左右。

　　回家，蒋老师让我们算出一碗黄豆约有多少粒。

　　我先称出一手巴黄豆有多少粒，有30粒；再盛好一碗黄豆，再一手巴一手巴的抓份好数出来几份；再乘以30就可以了。我算出来500粒左右。

　　数学实践真有趣!

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