二年级的日记范例（6篇）
一天即将过去了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的二年级的日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级的日记 篇1
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但它仍旧爬着。为的就是能够到达自己想去的地方，为的.就是能够完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动将"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
二年级的日记 篇2
今天，我和母亲，还有唐超一家一起去沙河公园放风筝。
来到沙河公园，我们首先看到的是一盆盆五颜六色的鲜花，它们摆在路的两旁，像是在夹道欢迎我们呢！
来到草坪，呈现在我们眼前的是一张“绿色的地毯”。突然，唐超喊道“鸟！”我抬头一看是五颜六色的风筝，它们正像无数只鸟儿在天空自由自在地飞翔。看
到满天的.“飞鸟”，我迫不及待地拿起风筝，放了起来。可放了好多次，风筝还是飞不起来，正当我感到非常沮丧时，唐叔叔赶来帮忙了。
经过几次的努力尝试，风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命地奔跑，快乐地喊叫……不知不觉就到了下午六点多，我们才依依不舍地离开公园回家。
这真是开心的一天！
二年级的日记 篇3
今天天气预报说今天要下雪的，我照常来到学校。在第二节课下后，雪已经下大了，操场上变得白花花的.，因为下雪今天我们没有上课间操，在教室里写字了。我把数学上交作业写完了。晚上我和同学还打雪仗了。今天下雪真高兴呀。
二年级的日记 篇4
在你的脑海中，一定问过自己"你的梦想是什么?"，你的答案可能有一个或者成千上万个，比如画家、作家、音乐家、钢琴家、医生、护士等等。如果换我来回答，我会说："我的梦想是帮助别人。"
你也一定想过这个吧?假如，你的'面前有许多钞票和一瓶水，而且你的后面有一个很渴很渴的人，你会怎么做?许多人都会选择"拿走钞票。"，可是，你不懂道德。你身后的人很渴，为什么不拿走水给他喝呢?
帮助，是一种美德。不管大事小事，都要伸出自己的救援之手，让别人获得你的帮助，被你的道德感染。
是的，我的梦想是帮助别人，做一些自己力所能及的事情，让这个世界充满爱!
二年级的日记 篇5
周六，天空万里无云，春风拂面。小明打电给小红说：“我们去东湖公园放风筝吧！”小红说：“好的。”小明又打电话给小丁，又说：“我们去东湖公园放风筝吧！”小丁说：“好呀！”
他们一起来到了东湖公园，周围鲜花盛开，特别的美丽！小鸟好像在说：“我们一起来一场比赛吧！”这时，小红已经把风筝飞了起来。小明也不甘落后，他拿起风筝，把风筝放了起来。小丁也拿出自己的.风筝，一边跑步，一边放出了风筝。后来，他们都把风筝放的象天上的小鸟一样高。
二年级的日记 篇6
春天来了，我打算去找春天。
我来到柳树前就发现柳条比冬天的要翠绿。一些小昆虫开始从冬眠的状态进入了复苏的状态，而那些毛毛虫还在树叶上懒洋洋地睡觉呢 我又发现在土里的蚯蚓开始帮助农民伯伯松土；蝴蝶和蜜蜂在油菜花田里授粉、采蜜。
后院有片竹林，每到春季我都要去砍一些春笋。竹林里，那些竹子刚刚冒出来，竹叶比绸带美，就好像一个个绿色的船在风中飘荡。田边紫罗兰的幼苗接受阳光给予它的礼物，每拿到一个礼物都会散发出一阵清香，让人情不自禁地唱起歌来。
黄鹂鸟在枝头欢快地歌唱，那歌声动听、悦耳，引来更多的`小鸟们来唱歌，组成了一支有鸟儿来唱歌的大型乐队，它们唱的有时雄伟、有时悲哀、有时兴奋……
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