成长日记

时间:2023-09-17 12:56:10 日记 我要投稿

成长日记5篇(经典)

  一天就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的成长日记5篇,欢迎大家分享。

成长日记5篇(经典)

成长日记 篇1

  文明是社会意识的一种体现,一个社会的文明水平可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

  人的文明修养并不是与生俱来的,我们从小就要接受文明礼仪的'教育,完善自身的认知水平,有了分辨是非善恶的能力,不违背自己的良知,自己的修养便得到了完善。

  文明美德是从生活中表现出来的,上课时主动向老师问好、坐公交车主动给老人让座、不乱扔垃圾、过马路要走斑马线、公共场所不大声喧哗、不破坏公物……文明美德如同一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。让这种文明美德的思想观念武装我们,全面提高我们的素质,努力做一代社会主义新人。

成长日记 篇2

  十二年的流沙,祭奠十二年的求学青春。然而,时光的流逝总不会淡忘他们浓浓的爱。———题记求学路上,人生途中,总有他们在一直坚守着,凝望着,充当我们前行路上永恒的过客。泛黄的日记里总有他们严厉或和蔼的身影,青涩的相册里携满他们默默奉献而无怨无悔的笑脸。已模糊的视线夹杂着那一幕幕的欣喜,一幕幕的感动,迎面,汹涌而来……小学时印象最深刻的,自然是那条沾着粉笔灰的教鞭。一鞭轻打,一缕红印,再配上老师板青的国字脸,是小学时代活生生的“恐怖片”。我们农村的孩子都特别淘,翘课翻墙,私自下河游泳,“忘带作业”的事可没少干。于是那个傍晚那场严肃而可怕的“体罚”加思想教育让我终生难忘。

  “把手都给我伸出来!”

  四五双战战兢兢的小手依次放在办公室檀黑色的讲桌上。

  “啪、啪、啪”,“叫你们不听话,叫你们下河乱摸,不知道洪水刚退不可以下河吗?”

  四五颗小脑袋低得沉沉的,战兢的小手抖动得更厉害了……“啪”,只听得教鞭大声地拍打在教桌上,心惊肉跳。

  “都看着我,说说你们知道错了没有!”

  小脑袋慢慢地抬起,正好看到一张铁青的脸,吓得语无伦次地说:“知道了,知道了,下次不敢了。”

  “回去每人写一篇检讨,还有,这里有止痛酊,涂一点再回去。”

  从那直到初三,我们再也没敢私自下河。印在手掌的道道红印,是严父般的浓浓师爱,打得越重,爱得越深。初中年代,记忆轮回到中考前的那一份躁动。人生的第一次转折,还未退去稚气的我们感到迷茫与无措。四五月的天气很闷,行踏柏油,热气焦躁。心中渴望却又害怕中考的到来,一步一徘徊,与梦想的指针背道,渐行渐远。就在这时那盏迷茫中的指明灯亮了,那个鲜红的路标出现了。初三的.老师们来到宿舍和同学们谈心,带我们一起去散步,以亲情式的沟通方式解开了同学们的心结。如沐春风的话语,是慈母般的师爱,春蚕丝尽,蜡炬泪干。师爱点亮的是那一盏明灯,照亮前行的路。迷茫的夜色散去,黎光乍现。中考匆匆而来,天气依旧闷热着,但内心已不再那么狂躁。提笔,只为勾勒心中的梦。

  高中年代的记忆还很清晰。步步走过,印印留情。这段记忆里最难忘却的是良师友情。高中的老师很友善,总能和我们混在一起,郊外踏青,山涧泉边都有我们共同的笑声;河边烧烤,有我们一起肆无忌惮的馋相;课堂上下,更多的是我们闹成一团的互动……点点回忆,串起一条时光的项链,任岁月沉淀,青春发酵,只待来年恣意挥霍。

  高中不可不提的是那个依旧黑色的六月。早自习的教室满满当当,晚自修关灯前没有人走动,每个桌上堆着小山似的书本,书下不时抬起一张张疲惫倦怠的脸。同学们都紧张得像一张张紧绷的弓,似乎再用一点力就会断掉。然而箭已上弦,我们只能继续绷着,辛苦地绷着。幸好老师还在,这个从未走远的朋友还在。高考前夜,班主任带来五个西瓜,开了个小小的西瓜Party,一双双熬红的眼睛顿时大放光彩。那晚真的好开心,好放松。最后,他在黑板上留下“平常心”三个字,外加一句:相信自己!高考如期而至,上考场,答题,一切都如此平常。走下考场,轻叹一口气,高中,别了。

  指间流沙,一段段温馨的记忆难以淡忘;岁月如歌,一幕幕感动的场景难以淡忘;似水流年,如父似母亦如友的师爱永远不忘!

成长日记 篇3

  爱是上千条河流汇集而成的大海;更是香溢四方那香浓的咖啡……而她的爱,牵着我,一步步成长……

  小时候

  那时我还小,而世界却多彩。只记得每天我都过得很幸福快乐。我可能是世界上最无礼的小孩,而妈妈可能是世界上的人。一次我不想上学,硬是闹啊闹的,妈妈一开始很好脾气地对我说“儿子乖,幼儿园多好啊!有小朋友还有好多的玩具……”我没有理她,还误了她上班的时间,最后她生气,喝道:“哭什么哭啊,不上就别上了。”话音刚落,我被吓倒了,无声地啜泣着,背起书包走到门口。这时,妈牵着我的小手,走在去幼儿园的路上,她的手好暖啊!

  长大后

  我已渐渐茁壮成长,这时的我也会开始与妈妈犟嘴。我总是十分生气妈妈为什么不能够理解我?可是第二天,我又依然能够看见妈妈为我准备早餐那忙碌的身影,载我去上学时有些有发冷的'身体。我也不明白是谁对,谁错?但的确每次引起的都是我。

  晚上,妈妈总喜欢去西湖公园散一小会儿的步,在微风徐徐下,呼吸一下大自然特有的清新空气,迎着湖水吹来的风,多么惬意啊!那晚,我与妈妈一起去散步,也许因为那天早上的吵架,两人都保持着对立。突然,“儿子。”妈妈道。“嗯。”我应道。“早上的事,妈妈也不对。”我没有应,但这时,我感觉到一股暖流进入我的心田。妈妈的手又牵着我的手,好熟悉的感觉,但我猛地发现,我的手比妈妈还大。

  妈妈啊,成长这条坎坷的路,你的手牵着我的手,倍至温暖。

成长日记 篇4

  今年的读书节和去年的读书节,我都借了李镇西老师主编的“新教师成长日记”丛书,一本是刘国营写的《情到深处》,一本铁皮鼓写的《冬去春又来》,读了很有启发,由于去年没有看完就还上了,因此这次又借来看了,并且坚持每天晚上睡觉前看半个小时,20多天过去了,两本书快看完了,真是受益匪浅。“新教师成长日记”丛书的作者,都是没有什么“知名度”(至少写书的时候还没有)的普通老师,刘国营老师才是毕业刚5年的地理老师,正在送第一届高三毕业班,他们现在所带的班级可能也还谈不上是通常意义上的“优秀班集体”,书中展示的是这些老师成长的艰辛而富有探索意义的“过程”,而不是“功成名就”的“结果”。认真阅读,会从他们的日常教育叙事中“亲临”他们实践的现场,感受他们的情感和思想,把握他们成长的轨迹,有种恍然大悟:原来“钢铁”这样炼成的!同时也情不自禁地想到自己:其实我也可以这样做呀!

  李镇西老师说的好,“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师,更指不守旧,不固守常规,积极学习,不断更新自己,每天都有新面貌的教师。将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限,而是他们是否有自己的教育思想,是否不满足现状、一直充满工作和生活的激情。从刘国营老师和铁皮鼓老师的文字中可以看出,他们的工作和我们一样都是琐碎而辛苦,都是为人真诚正直,富于爱心,对班主任工作一丝不苟,不过他们对每天平凡的工作进行了思考并记录了下来,可以说是“反思型教师”。他们也由原来传统的“我说你听”、“我教你服”的师生关系逐渐过渡为新型的.师生关系,那就是时兴“尊重”,倡导“互动”,从日记所展示的一些故事中,我们可以真切地感受到,他们从心里尊重学生,尽可能地不侵犯和伤害学生的心灵世界,同时又平等地和学生进行着精神的交流和交融,期待着在这种和谐的精神互动中,达到师生双方的共同成熟和进步。其实我也经常在思考,在我来到青岛一中之前的7年里,也是我刚毕业参加工作的7年,我带的是一所县中里比较优秀的一批学生,师生相处得非常融洽,到现在还和其中的许多人保持密切的朋友般的关系。但现在我才发现,其实并没有真正地走近一个学生的内心,倾听他的真实想法。或者说,以前的我,充其量是一个比较负责任的学科教师,现在的我,对班主任工作才刚刚上路,对于班主任专业化发展和班级建设还有很长的路,我校有很多有着丰富经验的优秀班主任,从奖学金班、实验班、普通班到艺术班,从他们身上,我也在逐渐学习班级管理的一些方法,也在不断摸索学生的特点。

  老子是中国两千多年前天才的智者,他在五千言《道德经》第六十章中云:“治大国,若烹小鲜。”意思是说;“治理一个国家好像煎小鱼一样,不可乱翻动。翻得多,小鱼要碎,损坏鱼型。烹时要掌握火候,要恰到好处,这样煎成的鱼好吃亦好看。”语极简单,然哲理深刻,耐人寻味。我们暂且不管老子的本意是“无为而治”还是其他,仅从他的比喻上就可以给我们很多启发:一个国家的治理可以像烹饪一样简单直接,何况我们小小的班级呢!班级管理也像是做一盘菜,用心去体会,也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴来。

成长日记 篇5

  青春就像早晨的露珠,它闪烁着迷人光芒,却又转瞬既逝。那时候的人,那时候的事,已经远去,不在回来。于是,那部叫《致我们终将失去的青春》的电影,才会引起我们的共鸣,因为电影的画面把我们拉回到了从前。唯有在“从前”,在“青春里”,我们可以找到那时候的人,经历那时候的事,看到那时候青涩的自己。

  当我看着眼前一天天长大的女儿,看着自己日渐臃肿的身材,我的脑海里却总是会闪现出那个曾经“青春”却又傻傻的自己。今天,我就来在现一下中师时候的我自己吧。

  下面请看,“超级无敌大片儿王”闪亮登场了,哈哈哈············

  我那个时候喜欢画画,每天晚 自习的第一节课,我总是要拿着我的一大堆破烂儿去上画室了。都有什么呢,背后是一个画夹子,里面夹着我涂鸦的作品。一只手里拿着一个笔袋子,里面有各种铅笔,2B,4B,好多支铅笔还有大橡皮。另一只手拎着一个小水桶,小小的那种红色的小水桶,里面插着各种水彩的小毛笔,手上塞到满满蹬蹬的还不说,还要在背一个大的牛仔布的书包,书包里装着两本书,几包零食,还要把一个随身带的小录音机外加耳机塞到书包里。好家活儿,够多的了吧。那还不算,临走还要用小手指勾走一个放在书桌上的带拎手儿的空水杯子。

  走到我们班教室的门口,总会有同学跟我开玩笑:“好家伙儿,娜娜,你搬家呢?”我则是说着,借光,借光,可别撞到我啊。我手中红色小水桶里的水呀,在加上五颜六色,黑了吧唧的染料膏儿,忽忽悠悠的仿佛随时都能溅到别人的身上。同学们也都害怕,远远的给我让路。我带着我那堆破烂儿,叮叮咣咣的跑下楼了,来到我心爱的画室。

  至于我在教室里的的桌子上现在是什么样儿了,我是管不了了。哈哈哈,被我弄得用一片狼藉来形容那可是一点都不过份啊。

  话说某一日,我从画室晃回到教室里了。突然发现,我的地方不对劲了,我放到桌子上的东西怎么不见了啊?在一看,我的桌子上的一堆书,还有一堆儿笔,外加橘子皮也不见了。转眼间,我大怒。“这是谁,这么讨厌,弄了我的东西。”同学们突然笑起来。我更生气了:“快点告诉我,是谁弄我的东西了,我的画笔都不见了。”话音刚落,大家的笑声更响了。我被笑得丈二和尚摸不着头脑,于是,我的同桌拉着坐下了。她脸笑得通红,小声对我说:“娜娜,你就别嚷嚷了。刚才我们音乐老师刘洋看我们班的晚自习,咱们班没有空座位,就坐到你这里了。她问同学们,这个坐儿是男生的吧,怎么这么乱啊?”把咱们班同学都逗坏了。有人告诉刘老师,你说错了,那是娜娜的,是女生的。刘老师说:“是女孩子的,怎么会这么乱,我帮着收拾收拾吧。”所以娜娜,你现在的桌子是刘老师帮着你收拾的。娜娜,这一晚上你都成了大家活儿的笑料了啊,现在你还来发脾气,歇歇吧!”我撅着嘴,很不情愿的坐下来,虽然心里觉得非常的不好意思,但是嘴上却说:“我又没有碍她的事,干什么动我的东西。”

  哈哈,如此看来,我是那时我们班的“大片王儿”真是当之无愧!

  我的“小伎俩”总是被识破

  今天,我又给胡老七我的下铺买好吃的了,因为今天又是我们俩值日了。胡老七一边吃,一边不高兴的说:“五姐,为什么我们俩一值日你就给我买好吃的,平时怎么不给我买啊?”我卡巴卡吧眼睛说:“我不是看我们俩干活儿累了么,所以给你买点好吃的,我们俩干活好更有劲儿!”胡老七一针见血的说到:“不对,五姐,你是在贿赂我。想让我给你分配点容易干的活儿,把不好干的活儿我自己干,对吧?”“诶呀,老七,我可不是那个意思,可是我确实做不好那些琐碎的活儿,什么铺床单了,摆床下的东西了。”“行了,五姐,你擦窗台吧。”“好了,遵命,我们老七就是招人喜欢。”说完,我就高高兴兴的拿着抹布擦起了窗台。“五姐,我不是吃了你买的东西才让你擦窗台的,是因为我确实怕你干不好,给我们两个人扣分。扣分不要紧,就是公布出来,太丢人了。”“哈哈,老七,我知道。”

  看,我有多么可爱的下铺。虽然每次都能识破我的小伎俩,却总是把简单的活儿让给我来干!多年来,我一直没有见到胡老七,要是见到她,我一定狠狠的亲她一口。

  董博的“寻物启示”引发的战争

  一天晚自习,大家伙儿都在安静的上自习,那天,我看着小说,懒得去画室。董博走到讲台,双手抱拳,对讲台下的同学们说:“各位兄弟姐妹,打扰各位了。我很遗憾地跟大家宣布一件儿事情,我的物理作业本没了。不知道被谁借了去抄作业了,至今未还。我已经一周没有交作业了,在不交作业老师就要找我说道说道了。同学们,帮帮忙,仔细的翻翻自己的书桌堂,物理作业那么多,重抄要小半天的。希望大家心疼,心疼我,仔细翻腾翻腾自己的书桌堂儿,拜托,拜托!”说完,双手抱拳,向大家鞠了一躬。话说的相当诚恳。我虽然看小说非常入迷,但是也翻腾了一下我书桌堂儿的一堆儿东西。没有啊,我可找了啊。我心里暗想,他作业丢了和我也没有关系了。于是接着读我自己的小说。

  日子接着不紧不慢的往下过着。某天的下午,我闲得没事整理东西。突然发现了那本作业本,董博千呼万唤的那本作业本就安安静静的躺在我的一大堆作业本里。哎呀,坏了,我怎么说呢?想了又想,我拿着它非常不情愿的走到董博的面前。“董博,你看,我找到你的本子了。”我弱弱的说。董博看着我,一脸怒气,一言不发,一把就把作业本抢了下来,放到了桌子上。我看人家生气了,我害怕了,但是我又觉得我越是害怕越是觉得自己没有理了,于是就大声说:“我怎么知道,本子在我的书桌里,要是早知道我就还给你了,在说,也不一定是我用的,也许别人用完偷偷放到我的书桌里的,哼,反正不愿我。”董博也生气了,“我那么让你找,你都没有给我找。我又重新写了一本,刚写完,你就送回来了,存心和我过不去吧,还有我啥也没有说呢,你还和我嚷嚷起来了啊?”我自知理亏,但是也显现出毫不示弱的姿态。“反正本子在我的书桌里,我不知道怎么回事,这事儿不愿我。”站在董博旁边的人开始劝董博了:“你重抄都重抄完了,还和娜娜吵什么啊?在说你的作业重新写也不是你自己写的,是我帮着你抄的。也没累到。别和娜娜吵吵了。”然后给我使了个眼色,我就好不服气的回到自己的座位上了。

  那个时候,无论自己做错了什么,我总是那样认为,如同春晚上的那个相声的名字:“那事可真不愿我。”

  一句话和一千字检讨的故事

  每天晚上,九点半,我们寝室就开始准时熄灯了。我们学校的'规定,我们必须要躺在床上睡觉了。门外,还有学生会的干部在查寝。我们要是说话了,我们寝室会被扣分的。你就看着吧,熄灯了,我们就悄悄的躺在床上装睡。如果有人来查寝室了,就安静的躺在那里。要是没有人来,那就热闹了。我们要自由了。有吃零食的,有讲笑话的,还有两个人躺倒一被窝儿扯淡的。总之都是被学校规定所不允许的。在我们没有开始活动之前,总是派一个人先打探一下军情。就是有一个睡在下铺的人会光着脚丫,悄悄的走到门口,开开门,看看有没有人在走廊里。如果没有人来,她会冲我们挥挥手,于是,我的活动会悄悄开始。有时候两个寝室打探军情的人会同时发现彼此,于是我们心照不宣的彼此相视而笑,回到寝室当个笑料对大家讲讲。

  那一晚,我们发现了一个绝好的唠嗑的机会,因为根本就没有人来查寝。于是我们接着熄灯前没有唠完磕接着往下扯。突然,一个凶神恶煞的女人推门而入:“你们寝室的人干什么呢,扣2分,交一千字的检讨啊。”我定睛一看,原来是四年级的,叫江丽媛,我们给她起的外号叫“母老虎”。她在学生会工作,可凶了。我心里好不高兴。我不知道哪里来的灵感,冒失的问了一句:“那一千字检讨谁来写啊?”拿出领导姿态的小江同学又问了一句:“你们刚才唠嗑时候,都谁说话了。”“我们都说话了。”大家七嘴八舌的说着。“谁是说最后一句话的?”突然心里一惊,突然想到最后一句话不是我说的么?哎呀,坏了。房间里没有人说话,大家都僵在那里。我看自己实在赖不过,就说:“最后一句话是我说的,怎么了?”“什么怎么了,那份检讨就你写了。”说完,一甩门,像个将军打了胜仗似的,大摇大摆的走了。寝室内传出了我的叹息,哎呀妈呀,一千字的检讨,我可怎么写啊。这不是要了我的小命了么?不就是最后一句话是我说的么,怎么这么倒霉啊,大家都想笑又不敢笑的看着我。我的下铺开始安慰我:“五姐,没什么的,反正你也愿意写东西,就当锻炼写作了。”“可是我不想写检讨,呜呜呜。”

  我的青春小鸟飞走了。那时候的我,有小散漫,有小懒惰,小狡猾,爱较真,但是仿佛每天我都没有虚度,我都在学着东西。我喜欢做自己喜欢的事情。那时和现在比,我感觉那时候的我总是充满希望,我总认为自己的明天会更好。而现在跟过去比,我则认为我要踏实的过好我自己的每一天。我不认为我的明天一定会更好,过好今天更重要。当然,我的周围也少了包容我的一群儿人,我当年的同学们。不在有人因为我的小伎俩,小撒娇,就会愿意为我承担更多的责任。也不会有人因为我的过错而给人家带来了麻烦,而轻易的原谅我,我是要付出代价的。同时,生活也在不断的修理我。生活逼迫我不敢是“大片儿王”了,我的朋友曾经到我的住所去看我,说,娜娜,你怎么这么利索了。我嘴硬的说,因为我长大了,所以爱整洁了。其实都不是,我是怕丢东西。大学毕业后的一段时间,我租住在女子公寓里,我都不知道我住的房子里什么时候会住进新人,我也不知道什么时候会有人搬走。所以,我必须知道我有多少东西,随时能找到自己的东西。生活就这样,我想成为“大片儿王”,都已然没有我能存在下去的市场了。

  因为这些,我常常在寂寞的时候想起大家活儿,都还好吧?