日记作文

时间:2024-01-29 09:01:06 日记 我要投稿

日记作文10篇(精)

  一天就要结束了,我相信大家都是有收获的,是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家收集的日记作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

日记作文10篇(精)

日记作文 篇1

  7月17日 星期六 天气 晴 今天早上,我早早地起了床,匆匆的打了一个电话给哥哥,原因是今天早上十点钟我要和哥哥一起去看电影——《长江七号爱地球》。电话刚接通,我就说:“喂?是聪聪吗?哦,聪聪啊,我们不是说好要到电影院去看《长江七号爱地球》吗?我准备今天早上去看,你有时间吗?嗯,就这么说定啦!回头我到你家接你,打个电话就下来哦!886!”我马上完成了洗漱换衣扎辫子,坐下来对早餐一阵猛吃,好不容易吃得肚子发胀,往老妈汽车上一跳,以最快的速度赶往聪聪家——要迟到了,到了聪聪家,聪聪一阵拖拉好不容易出了家门,妈妈则以最快的速度冲向电影院。一到电影院,我们傻眼了——这哪是10点钟的电影呀?分明是10:30嘛!悲愤啊!在一阵磨磨唧唧后,我们终于挨过了半个小时,立马进入了座位席等待电影开始。电影开始了,我看得津津有味,直到电影结束后还意犹未尽。这部电影大致讲的是小狄的.爸爸在垃圾堆捡到了一个刚从飞船上掉下来的“弹球”,由于小狄最近喜欢一个叫“长江一号”的玩具,就给这个弹球取了个名字“长江七号”不想这个弹球尽然变成了一只“四不像”四不像给小狄一家增添了不少乐趣,直到有一天,同学“蛋挞头”喜欢上了“七仔”,逼着爸爸买,“蛋挞头”的科学家爸爸无意中发现了“七仔”惊人的能量,就把“七仔”偷来做实验,结果造成了环境的破坏,由于“七仔”的能量还在爆发,大家纷纷从即将倒塌的实验室里逃了出来“七仔”、小狄、爸爸、袁老师也经过一番努力逃了出来,实验室却爆发出威胁生灵的毒气,关键时刻,“七仔”转化为神兽,吸进了所有毒气,自己却中毒生亡……看了电影以后我十分感动:一只外星生物竟可以为了地球的环境献出自己的生命!就像影片里所说的,环保这条路其实并不难走,只是没有人可以迈出第一步,“七仔”就迈出了这第一步,让人类拥有了环保的意识,虽然它为了地球牺牲,但是它的对环保功不可没!七仔,你永远是我的榜样!

日记作文 篇2

  我们怀着兴奋的心情来到了少年军校。

  到达军校之后,我们立刻去营房里整理床。我先用了九牛二虎之力才搬完了我床上的所有被子我已经不记得我来来回回一共搬几次了。然后我和我的同学一起铺好了我的床。

  吃好中饭,经过了一段时间的休息后,我们去进行了在军校的第一次练习。首先,我们进行了训练军姿的练习,教官让我们双手中指贴紧裤子中间的那一条线,双脚并拢,脚尖分开大约六十度,教官让我们站五分钟,之后每有一个人动一下就加一分钟。休息了一会儿之后我们又练习了稍息、立正、跨立、左转弯和右转弯。最后我们又站了十分钟后去吃晚饭。

  吃过晚饭,我们在营房里玩了一会儿后;传来了一阵刺耳的'哨声——该集合了。我们立刻脱下拖鞋穿上球鞋,跑到室内电影厅外集合排队。我们班所有同学到齐了,可迟迟不见教官的身影,直到该进去看电影了,教官才出现并且让我们进去。

  电影主要讲了中国人和英国一起夺回被日本侵略者抢走的一样国宝的故事。有些片段非常有趣,引得所有人哄堂大笑。有一段我印象最深,一个脚没有坏的日本人坐在轮椅上装残疾人,突然从飞机上掉下一个日本人,刚好砸到了坐在轮椅上的日本人,这下他的脚真的残疾了,只能做轮椅了,这是侵略者应有的报应。

日记作文 篇3

  饺子,我所欲也。都知道过年要吃饺子,小时候家里也不宽裕,所以都盼着过年,就能吃到美味的饺子。

  有一次过年,我在屋里看电视。妈妈叫我到厨房帮忙包饺子,我极不情愿地洗了手过去帮忙。我包的慢不说,还包不好,所以只好擀饺子皮了。擀了一会儿又不想擀了,于是我也开始包饺子。突然看到了旁边碗里盛放着辣椒,我眼睛一亮就说:“ 在饺子皮里包点辣椒吧!做一个辣椒饺子。”妈妈笑着说:“你是像整人呢?还是想看谁有福气?”我嘿嘿一笑说:“都差不多吧!”于是,我拿了一个饺子皮,挖了些辣椒,把饺子塞得鼓鼓的.,捏好后和其它的饺子放在一块。包了一会儿,就又去看电视了,我却把这“辣椒饺子”完全忘了。

  饺子熟了,我舀了一碗,一边吃一边看电视。吃了没几个后,又咬到一,“哇”的一声叫了出来。是那个“辣椒饺子”,都进水了。里面的辣椒连汁一起喷涌而出,而且又辣又热,满嘴都是红辣椒。妈妈也大笑起来说:“还是你有福气,今年肯定能红红火火。”我吸溜着嘴也笑了起来。

日记作文 篇4

  5月1日 星期四 晴

  我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷,还有我弟弟去石家庄动物园玩。这是我一直想要去的地方,我的心情非常激动,在路上我不时的问这问那,只想早一点到动物园。

  中午时我们到达石家庄动物园,动物园非常大,比我们学校大好几倍,在动物园里我去了很多地方,比如:火烈鸟馆、大象馆、河马馆、长颈鹿馆、犀牛馆、鸟语林和鸳鸯池等等。

  其中我对长颈鹿馆和斑马园印象最深,以前我只在电视上看见过长颈鹿,今天我真的'看见了长颈鹿。长颈鹿有三长。一长,舌头长;二长,脖子长;三长,腿长。现场妈妈告诉我,长颈鹿的长舌头能轻巧地避开植物外围密密的长剌,卷食隐藏在里层的树叶;长颈鹿的长脖子在非洲大草原上,就可以吃到其他动物无法吃到的长在较高地方的新鲜嫩树叶与树芽;长腿可以前后左右全方位地踢打,击打范围广,力量大,如果狮子不幸被踢中,可立马腿断腰折。

  另一个就是斑马园,斑马耳朵又圆又大与外形一般的马和驴都没有什么两样,妈妈告诉我:它们身上的条纹是为适应生存环境而衍化出来的保护色,条纹细密的斑纹可以隐身。斑马馆的场地非常大,斑马们看到我们,显得非常活跃时而奔跑时而跳跃,斑纹时隐时现很好看。所以我很喜欢他们,他们给我的印象很深刻。

  这次去动物园,我见到了许多珍稀的动物,也增长了很多关于动物的知识,也懂的了人和大自然和睦相处才能过上美好的生活。

日记作文 篇5

  春雨

  4月26日 星期一 多云转小雨

  今天下午,数朵乌云聚集在天空中,刹那间,雨点从天上飘下,在水洼里溅起一朵朵美丽的小花。滴嗒,滴嗒!好像在诉说着一个个春天的童话。雨忽小忽大:大时,远望青山就像蒙上了一层白纱 ,朦朦胧胧的,有一种神秘的感觉;小时,打在小草花朵上,他们大口大口地吸食着天空赠给他们的礼物——雨露。春雨绵绵,像落叶一样轻,像针尖一样细,像丝线一样长,密密麻麻地向大地飞洒。望着这蒙蒙细雨,我深深地吸了一口气,感到神清气爽,凉意清人!

  烧 烤

  4月27日 星期二 晴

  “啊!真好吃。”我夸耀着。同学们,你们肯定会问,什么东西这么好吃呀?原来……

  今天早上,余老师兴致勃勃地对我们说:“今天中午可以去烧烤喽!”“太棒了!”我们高兴得一蹦三尺高。好不容易熬到了中午,我们来到了烧烤的地方。我随手拿起插在竹签上的贡丸、鸡腿和两根香肠。先烤贡丸,我把贡丸放在烧烤架上,眼睛直瞪瞪地盯着贡丸,。不一会儿,我便拿起来闻一闻、看一看,还没好。慢慢地,贡丸的颜色由淡黄变成土黄,又由土黄变成褐色。香味也不时地飘来,我的口水“吧嗒,吧嗒”地直咽。我又拿起来闻一闻,好了!咬上一口, “啊,真香!真美味呀!”我赞叹道,便大口大口地享受着自己烤出来的美食。接着,我又烤了鸡腿和香肠。最有趣的要数香肠了,都怪我烤得太久,它的身上长出了一个个小疙瘩,摸上去,软软的,很有弹性,怪好玩的。闻起来,香味扑鼻。 “啊!诱惑力太大了。”我迫不及待地咬了一口,“啊!”的一声尖叫,舌头被烫麻了,还喝了好些白开水呢!下次可不能太性急呦!

  同学们你们也去试试,我想你们也会和我一样了。烧烤真好玩!

  茶

  4月28日 星期三 晴

  中国是茶的故乡,制茶,饮茶已有几千年的历史了。《神农草本》中说道:“神农尝百草,日遇七十二毒,得茶而解之。”

  我们今天就要去采茶。老师对我们说:“茶树每年春、夏、秋三个季节不断萌发出新的嫩叶,嫩叶和叶是制茶的主要原料,当新叶包着新芽向上生长时,叫做“枪”,新叶展开时叫做“旗”,一旗一枪的品质最好,一枪两旗的品质稍微差一些……”没等老师说完,大伙儿就蜂拥般朝茶园奔去。我记着老师的'指导,不一会儿,就采了许多一旗一枪的茶叶。我拿起一小把茶叶放在鼻子前闻一闻,一股清香扑鼻而来。使我想起了一个故事:饮茶是起源于中国。相传,公元前27多年的一天,仆人们正忙着给皇上烧开水喝,茶树上有几片叶子飘落到烧水的灌头中,水的颜色变绿了,其中一个仆人尝了变绿的水,对它的味道赞不绝口。据说,喝茶就是从那时候开始的。我真想马上喝到用自已亲手摘的茶泡茶水。正在这时,老师让我们把采的茶叶交给她,我只拿出一小半。为什么呢?因为我喜欢喝红茶,我打算把茶叶晒干,成了红茶,就可以泡红茶喝了。

  今天我不仅学会了采茶,而且还知道了许多关于茶的知识,收获真多!

  玩大型玩具

  4月29日 星期四 晴

  大型玩具在我们眼中的意思就是指那些秋千、翘翘板、滑滑梯等等……这些大型玩具可是我们做梦也想玩的东西。我还梦见自己从滑梯上滑下来,摔了个“嘴啃泥”呢!经过4天的苦苦哀求,老师终于答应了我们的要求,还没等老师说解散,我们已像脱僵的野马向梦寐以求的大型玩具跑去,痛快地玩了起

日记作文 篇6

  那天,我的心情非常的好。因为大舅要带我去大桥玩。到了大桥。我和大舅一路上出说说笑笑,玩得可开心了,忽然我眼睛一亮。我看见一个打水球,有很多小朋友在那里玩耍。我停下来看着他们,大舅明白了我的心意,就说:“去玩吧。”我高兴得跳了起来。到了那里我交了十元钱,进去和他们一起玩,水球可挺难玩。以站起来就会摔倒。玩完了,我们又去看野生动物,我们先看了鹿。我拔草给它吃,就可以摸它的头了。我们又看了熊、猴子、鸟、孔雀、猪,其中猪最好玩,我们拔草给它吃,由于栏杆的'问题,它吃不到,它就用鼻子吸,聪明吧。有的时候扔高了它就用前抓得按起来吃。你说好玩不好玩?可是美好的是间总是短暂的,我们要走了。我恋恋不舍的看着它,可我们终究还是走了。

日记作文 篇7

  除夕是我们中国的传统节日,也是中国农历新年的前一天,在除夕的这一天,每家都要吃团年饭,象征着一年里家人都平平安安、团团圆圆。我家也不例外。

  除夕终于到了,就是在1月28日这一天。中午我们是在姥姥家吃的。妈妈的.家人全都到齐了,有:姥姥、姥爷、大舅、大舅妈、聪聪姐姐,还有妹妹媛媛,当然更少不了我们一家三口!姥姥做了许多好吃的家乡的菜,还有饺子。吃完饭,我和妹妹还得了几个红包呢!

  下午,妈妈就带我和妹妹回我们自己的家了,姑姑已经在熬排骨汤了。妈妈和姑姑也已经开始准备晚上的菜。夜晚终于来临了,爷爷、爸爸、妈妈、姑姑、我和妹妹围坐在一起,吃妈妈和姑姑做的美味佳肴,有许多菜都妈妈从网上下载下来、以前从来没有吃过的,有:蟹黄豆花、三色蛋、腐乳排骨、番茄鱼……,好吃极了,现在想起来都还流口水呢。

  吃完饭,传统的保留节目春节联欢晚会就开始了,看到了十二点钟的时候,爸爸就带我和妹妹到楼下放烟火,烟火升上天空后可真漂亮呀,有的像星星、有的像陀螺、有的像五角星……真是美丽、灿烂极了。愉快的夜晚就这样慢慢过去了。新的一年也已经开始了,妈妈说我们又长大了一岁,要好好学习、天天向上,将来好好建设我们美丽的祖国。

日记作文 篇8

  阳春三月,我在抽屉里翻着《笑猫日记》,正陶醉时,我的脑袋被老师狠狠敲了几下。这老师的手是练过武术的吗,敲人咋那么疼?我继续偷看我的书,还没看一页,那只大手又以迅雷不及掩耳之势把我的书给抢走了。哼,可恶!老师有双恶毒的手。

  夏日炎炎,老师的'手在黑板上写下密密麻麻的作业,遭到了同学们的抗议。他只回了一句:“我教两个年级三个班,我改作业更累!周子涵,跟我到教导处。”到了他桌边,他那双手从几大堆作业本中吃力地翻出了我那本,然后拿起红笔使劲地对我作业上的错处圈了又圈、点了又点,解释了好多遍。老师,你那双手不累吗。

  圣诞节到了,同学们似乎都不想给冷漠的英语老师送礼物。英语课上,老师写了满满一黑板的板书,可他拿笔的姿势和以往不太一样。下课时,他又拿着红笔跟我唠叨作业,我发现他的手指因为天气干燥加上粉笔灰的伤害,脆弱地裂开好几个大口子。于是,我给他送去润手霜,他却装酷不要。

  快放寒假了,学校组织了一场拔河比赛。比赛激烈进行着,眼看我们班就要输了,英语老师冲到了我们面前,紧握拳头,大声为我们喊口令和加油。终于我们反败为胜,我朝他举起双手击了响亮的一掌,那一刻我感到他的双手无比温暖。

  我想:我终于读懂了这双春夏秋冬都有不同故事的大手。

日记作文 篇9

  今天早晨,爸爸带我到菜地里捉蜗牛。爸爸扒开菜叶就捉了一只蜗牛,连同菜叶一起交给我。过一会儿,我也捉了四只蜗牛,我们俩高高兴兴地回家了。到了家里,我仔细地观察了蜗牛,发现蜗牛用一个小洞呼吸,我就问爸爸:“这个小洞叫什么呀?”爸爸说:“这个小洞叫气孔,《科学》上有说明。”之后,我发现蜗牛拉粪便也是用这个气孔。用腹足爬行,而且爬得很慢。蜗牛背着重重的壳,身体软软的,粘粘的,爬过的地方留下一条条长长的白线。为了知道蜗牛是益虫还是害虫,我把蜗牛放进一个透气的瓶子里,里面放了很多东西,经过半天的观察发现,我发现蜗牛喜欢吃白菜叶子、莴苣叶、面包渣、黄瓜叶。哦,原来蜗牛是害虫。通过观察我还发现,蜗牛生活在菜地或潮湿的'地方。蜗牛的身体会伸缩,蜗牛睡着了放在有水的杯子里,它很快会醒过来……谢谢爸爸,让我了解了蜗牛这么多的生活习性。

日记作文 篇10

  11月18日 星期四 天气晴

  当值日班长真的好累好累,虽然管理班级不怎么辛苦,辛苦的是每天下午了:每个人被记录在本子上,老师公布名单后,放学他们都会来质疑你,或者来骂你,或者来指责你!逼得你走投无路。也许你们会问我为什么不给他们些机会?我有啊,我给他们3次机会,他们都不听,我只好记录了。也许你们又会问我为什么要给老师公布名单呢?这个名单是每天下午都要公布的,如果你对老师鸦雀无声,老师也会自动走到你桌子上找你拿名单。我的有一些朋友也是一样,有的也是因此与我绝交,我多次向她们解释,可她们就是软硬不吃。我告诉她们我不可以为了我们的友谊那么自私,这样不仅被记录的同学会报告老师,而且会让老师对我失去信任。她们总是说:那你也不可以为了自己的利益而放弃我们的友谊!亲爱的朋友们,你们知道吗?我把你们记录了,也是迫不得已的,我并不是为了我个人的利益,我记录了你们,是给你们敲了一次警钟啊,让你们好好的'学习,不要把心思放在玩耍上。可是你们确实不明白,想要跟你们解释,你们都不听,我真的好希望你可以明白我,明白我为什么要记录你的名字!当上了值日班长,我并没有得到什么利益,我不仅没有得到,我还慢慢的失去了朋友!而你们以为我记录了你们的名字,是不想让你们给老师对你们产生好感,怕老师会讨厌你们!那如果你们想要让老师对你们产生好感,那么请你们各自表现好,这样老师也许会对你们产生比你心中所想的那样还要好的感觉!所以,请你们尊重我!

  请你们要明白我!心里不要再有那种想法了!因为我真的很不好受。