四年级日记10篇（合集）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的四年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
寒假在孩子们的眼里，有的是多姿多彩的，有的是无比欢乐的.，有的是令人难忘的，而我却认为，我的寒假是充满欢声笑语的。
风在窗外呼呼地刮着，大家不畏严寒，仍旧出门拜年，我家也不例外。过了许久，终于拜完年了，我无聊滴发着呆。爸爸见我如此苦闷，跑了过来问道：“嗯？怎么了？无聊吗？”我轻轻地点了点头。爸爸哈哈大笑，说：“来，我陪你玩吧。”我一下子提起了精神，告诉爸爸，我想搞个画老鼠比赛，爸爸答应了。
说干就干！我拿起笔，先画了一个老鼠头，大大的，圆圆的，然后再画了一个肥肥胖胖的身体，配上两只手。嗯，这可真呆萌。过了一会儿，我又给这只老鼠画上了两只脚和一根长尾巴。哦！对啦！这只老鼠还没有眼睛、鼻子、嘴巴，我赶紧补齐。
再看看爸爸画的老鼠，小小的，瘦瘦的，看起来如此轻盈灵敏，而我的老鼠肥肥胖胖的，跑起来如此笨拙。爸爸看到我画的老鼠，笑得差点儿连大门牙都掉了。我气急了，发起火来。爸爸安慰了我很久，我才原谅了他。
这次画老鼠真有趣，给我带来了无限欢乐，让我感到寒假好开心。
四年级日记 篇2
马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，大家发自内心的笑，每个人的笑声都不一样，每个同学都有他们的招牌笑。
钱鼎文一笑，常常笑得天翻地覆地。听，是“哈哈哈”的声音，只要有人念笑话，或是钱鼎文听到、看到什么有趣的、好玩的事儿，他就会开怀大笑。或自己给别人讲笑话钱鼎文也会开怀大笑。
“嘻嘻嘻”这是陈大可的笑声，笑声特别不一样。他一笑我们同学也会跟着笑，就是一件很小的事情他也会笑个不停，他也会制造许多“笑果”。
微笑是我们班钱音男同学的.招牌笑，他用微笑来面对老师和同学，用微笑来面对困难，用微笑战胜一切，让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。他的微笑让每一个人都觉得舒服。
真舍不得这些笑声，笑让人觉得世界是充满爱！很快，我便要和同学们说再见了，也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。
四年级日记 篇3
9月26日星期天晴
一放学回家，我便放下书包，把老师给我的绿豆种了起来。我提前做好准备工作，拿出两个杯子和一些纸巾、牙签摆在桌上。接着，我用牙签在杯底扎了五个洞，再将杯子重叠，将纸巾塞入有洞的杯子里，最后注入水就大功告成啦。不过，妈妈提醒我水的高度不要高于绿豆的高度，一旦超过绿豆高度，绿豆就会被淹死。当我种完了豆子才发现天都黑了，于是我赶紧回到房间睡觉。躺在床上，我暗暗期待着豆子早点发芽，长得又高又茂盛。
9月28日星期二晴
早晨我起床第一件事便是去看绿豆，我来到阳台上一看，忍不住惊讶的叫了起来：我的绿豆长高了。绿豆芽的脖子像一条弯弯曲曲的小河，它们的叶子千姿百态，有的像小剪刀似的，有的像女孩的头发长而茂密，还有的像男孩的头发，短而蓬松紧密的`凑在一起，可爱极了！晚上放学后，我再次来看绿豆，发现豆芽的高度比昨天的高了好几倍，我用直尺测量了一下，没想到我的绿豆最高的已经有10厘米高了，简直不敢相信！那一丛丛茂盛翠绿的绿豆芽散发出的强大生命力让我赞叹！
9月30日星期四晴
我把绿豆苗带到学校向同学们展示，同学们都夸我的绿豆种得又大又绿又茂盛，非常好，还夸奖我是我们班的绿豆种植小能手。我的心里美滋滋的，绿豆强大的生命力深深感染着我，也带给了我极大的自信。
四年级日记 篇4
离开熟悉的母校，已经三个多月了。如今，来到异地他乡，才明白什么交情，什么叫爱。
母校，那熟悉再熟悉不过的校园。曾一次次闪现在我的脑海。因为那里曾经承载了大家的梦；因为那里总闪动着你们活泼的身影；因为那里有我无法忘却的东西，让我一次次想起。
回忆母校，留给我的不仅是怀念，还有我的辛酸。当一处地方留你太久的时候，他也留下了你太多的东西。当你碰到它们时，那股辛酸便会一拥而上。当望着熟悉的身影时，你时常会感到的是内心的自责，为什么自己会失败。
也许，大家会问，那样不跟好，它能激发你的斗志。不错，我不反对这种看法，但那也要因人而定。
哎！不说了，说得太多，反而勾起那曾经得失落。或许，我是一个逃避主义者。
中秋到，月儿圆。在他乡，写思念。忆过往，多辛酸。脑海中，竟留恋。朋友们，可都好。问一声，寄思念。
中秋节到了，化用一句王维的`诗句“遥知朋友聚远方，声声祝福少无言”来表达我的感慨吧！！哎，情天圆月，有谁能懂我心。少了知己，与谁能共。
恒心如土木大业可成只差一人未到
坚毅当磐石凌云壮志仅缺座骑前往
亦土居士
这是我对自己名字的注解。也许，我的一生就注定差那一人一骑。但“恒”与“坚“会打破那宿命的轮回吗？
四年级日记 篇5
昨天,下了一天一夜的鹅毛大雪,地上铺着厚厚的雪毯,小树围上了雪白的围巾,屋顶戴上了洁白的'帽子.放眼望去,世界变得银装素裹,到处一片雪白。
一大早,我就起床了, 迫不及待地约了几个小朋友到楼下去堆雪人。
我们用小铁锹把雪收在一起，然后滚成两个大小不一的雪球,从大到小地排列起来.哈哈,一个雪人的外形堆好了!我和雷兴鹏用两片树叶给雪人做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝,分别当雪人嘴巴和两只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好啦!
我们围着小雪人跑啊，跳啊，真高兴!下雪真好，给我带来了那么多乐趣!
四年级日记 篇6
在家里我有一个很爱唠叨的妈妈，自从我起床的那一刻起，妈妈的唠叨就伴随着我，让我快点起床、快点洗漱，然后催我吃饭，让我收拾好东西，穿好衣服，临走的时候还要唠叨我好好读书，有的时候还真烦。
妈妈和弟弟在我期中考试前去了外婆家，家里只留下我和爸爸。我觉得家里安静了许多，听不到妈妈的唠叨声了。可这突然的安静，让我有些不习惯，感觉心里空荡荡的。原来，我早已经习惯了妈妈的唠叨声。因为妈妈的唠叨，饱含了妈妈对我深深的'爱。
还是希望妈妈快点回来，因为我已经习惯了妈妈的唠叨，没有妈妈的唠叨我还真不习惯你。
四年级日记 篇7
今天我看见妈妈在洗碗，我就主动跟妈妈说：“妈妈，我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地答应了。
我挽直袖子，打开水龙头，水哗哗地流出来了，妈妈提醒我：“水要开小点，别溅湿衣服了!”我把水关小了点，放了点洗洁精在水里，然后左手拿起碗，右手拿洗碗布，我拿起碗擦呀擦，擦呀擦，把碗里碗外全洗干净， 把其它的碗也是一个个擦得干干净净。然后我又把碗放在清水下面冲洗干净，分类放进了碗柜。接下来洗筷子了，我把大头对大头，小头对小头，然后 把筷子放在水中，双手用力搓了搓，筷子发出了“咔嚓咔嚓 四”的.声音 ，好象在洗碗盘中跳舞唱歌，感谢我给他们洗了一个干净的澡。妈妈看见了，夸我是一个热爱劳动的好孩子，听了妈妈的话心里象喝了蜜一样甜，虽然我很辛苦但我心里很高兴。
四年级日记 篇8
今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪下起来了。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的.。
我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。
下雪了！下雪了！我盼望下雪。
四年级日记 篇9
今天第一节语文课上，李老师笑眯眯地对我们说：“上个星期李老师到南通学习。我还给大家买了礼物呢！”
同学们一听，都不由自主地拍起了手来。我想：啊，李老师去南通学习，竟然还给同学们带来了礼物。我在想这个礼物是什么呢？我猜这个礼物应该是学习用品或书吧。
李老师从桌子里拿出2个大红口袋，“哇，同学们不仅拍起手来，大家都恨不得跑上去看时什么东西。
我们在想究竟是什么礼物。李老师说：“这个里面真的有礼物呀！”教室里欢声雷动，同学们纷纷鼓起掌来！
我们的李老师说：“你们说第三步是什么呀？”我们不约而同地说：“送礼物，送礼物。”老师说：“六个人一盒，一组一盒，让组长分。“然后我们组的组长浦易杨就拆包装，可是被一个胶带胶住了，浦易杨拆来拆去都拆不出来，我们组的同学们急死了，催着浦易杨快点啊，快点啊。终于拆开来了，我们一拥而上，抢的一个也不剩。
我仔细一看，原来是南通特产，它的名字叫麦蒂酥，外形是椭圆形的，上面还撒着麦粒，味道是淡淡的'咸味。
李老师送给我们的这个神秘的礼物，让我难忘。里面不仅又好吃的味道，还有老师对我们的关心，所以我要感谢李老师对我们的关心。
四年级日记 篇10
12，19日星期五
今晨我怀着好奇的心情来到学校
（1）刚一到，操场立刻变得尘土飞扬，我看到很多人都在跑步，于是我也和他们一起跑起来。
（2）这不跑不知道，一跑吓一跳，这跑步不仅不好玩跑起来还十分累，这不，我刚跑完1圈，就累得不行了，可悲的是必须跑，没跑完就算没过关，我不由终的叫了一声：“额滴亲娘咧！
（3）在同学的鼓励和支持下，我好不容易跑完了7圈半，跑完后我累得满头大汗，简直可以说是汗流浃背。我虽然很累，但是我至少完成了我的'任务，没有失信于自己，我已经很够高兴了。
（4）我今后跑步的次数一定会一次比一次多的，因为跑步不仅可以锻炼身体；可以长高些；还可以增加记忆力，所以我不仅要每天坚持跑步，而且不能把它当成是一种任务，还要一直把它坚持下去。
（5）现在跑步成了我生活中不可缺少的一部分，我爱跑步！