小学生元旦节日记

时间:2024-04-08 11:10:22 日记 我要投稿

小学生元旦节日记【集锦5篇】

  一天即将过去了,你有什么总结呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学生元旦节日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生元旦节日记【集锦5篇】

小学生元旦节日记1

  20xx年12月30日,我们班举行了元旦联欢会。参加联欢会的有家长、有老师还有我们学生。

  到了下午同学们穿着自己最喜欢的衣服来到了学校,手里提着大袋小袋、各式各样的零食。准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉手风琴的、演小品的、又吹笛子的……有趣极了。

  两点半到了, 联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。只见李老师走进了教室的门说“元旦联欢会,倒计时!10秒”大家就开始兴奋的喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 !”“元旦晚会正式开始 !”。这庄严的宣告,这雄伟的.声音,使全班都欢呼起来。

  同学们的歌声让我洗耳恭听,同学们那精美的舞步让我觉得穷极要妙, 同学们的小品让我们捧腹大笑。

  最后我们大家一起跳流行曲《江南》全班一起欢呼呐喊,我们无比的欢乐。

  就在我们开心的时候,李老师说晚会结束了。我们只好依依不舍的回家了。

小学生元旦节日记2

  这个元旦晚会非常有趣。也是我来到这个新学校最开心的一次。事后想想我还情不自禁的露出笑容。也许是因为真的太开心了。那天上午的节奏非常快。

  第一节课我们就没有按照老师说的来做,好好上好第一节课。所以第二节课我们的老师罚我们写作文,原本的计划也泡汤了。可老师在我们垂头丧气的.时候,又给了我们一句话,就好像一阵及时雨:“写好作业就可以装扮教室”。同学们听到了欢呼雀跃拼命地写作文。

  那节课同学们都以最快的速度写好作文,开始装扮教室,同学们为了教室更加美,都热火朝天的干着。教室里传出阵阵欢声笑语,不一会该回家吃饭了。

  走出教室只见其它班都还没有开始装扮教室呢。我觉得老师真是一个永远不老的小孩子。她也喜欢热闹,爱玩。其他班同学都羡慕的时不时看看我们班里的装饰品。下午,我一来教室就装饰完成了。

  晚会开始了,同学们都拿出了自己尽心准备的节目开始表演。可我认为还是我的几个好朋友她们的节目好看。因为音乐十分欢快,可以给我们的晚会营造气氛。她们的舞蹈和表情也配合的很好。时间一点点流逝,晚会也到了尾声了。主持人也宣布晚会结束。这个晚会让我体会到了我们这个班的十分温馨。

小学生元旦节日记3

  1月1日星期X天气X

  今年元旦节的晚上是我最难忘的一夜。因为那天晚上我和姐姐要在医院表演节目。

  姐姐表演的是唱歌,她唱的是《妈妈的心》,我表演的是朗诵,朗诵的是一首词,词名是《卜算子·咏梅》,然后我们俩又一起跳拉丁舞,姐姐的节目排在第三,所以她很早就到了舞台口等着,到了姐姐演节目了,姐姐紧张的走了过去,开始演唱《妈妈的心》,刚开始唱姐姐的脸变的很红,好像一个红彤彤的大苹果,慢慢的情绪稳定下来,脸也不那么红了。终于我要表演了,我高兴的走了过去,开始朗诵《卜算子·咏梅》,朗诵时我吸取姐姐的教训,尽是的.克制情绪,心里默默的念着,不紧张不紧张,总算是朗诵结束了,过了几个节目就是我们的舞蹈了,我们开始还配合的比较一致,跳快完时我差一点出错了,幸好我发现的及时给改过来了。

  过了几天,医院奖给我和姐姐每人一本高级日记本,我非常喜欢一直珍藏着。

  每当我一看见这个日记本,我就会想起今年的那个难忘的元旦晚会,它给了我一个体验面对众多人表演的机会,锻炼了我的心态。

小学生元旦节日记4

  大家都知道1月1日是元旦节。

  元旦节的英文是New Year’s Day/New Year元旦节是一年开始的第一天。

  星期五的时候,我们上午上课,下午庆祝20xx年快要到了。下午终于来到了!我们班的xx给我们买了非常多的零食。老师先让我们看动画片,然后老师就给我们发吃的'。老师还给我们做了一个游戏。规则是:如果要说7、17、27、37、47、57、67等或7的倍数就拍手。第一轮是xxx赢了,第二轮是我赢了,第三轮是xxx赢了,第四轮是xxx赢了,我们四个人都奖励了一本本子。然后我们一边吃东西一边看动画片,老师发的零食越来越多,我们都非常高兴。四2班的人傻傻的在外面看着,顿时我感觉我们非常幸福,四2班的人却非常可怜。

  我感觉元旦节太快乐了!

小学生元旦节日记5

  今天,我们学校举行了一次“走进生命课堂”的科学小实验游元活动。

  走进各个班的教室,各种各样地彩带扑入眼帘。墙上的'窗花、雪花片把平时普通的窗户变得引人注意,黑黝黝的黑板也被老师布置的别具一格,有的上面画着图画;有的写着科学原理;有的粘满了气球……

  依照顺序,我先去了三(1)班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布,让一个同学把大头钉扎进气球里,我以为气球会破,没想到大头钉居然没有“伤害”气球,随后老师给我们讲了其中的原理。“移动的电影”听起来不错,进去瞧瞧!这里“服务员”可热情了,他们仔细给我讲解,让我开心了不少。我又去了三(3)班——你会走直线吗?“服务员”给我戴上眼罩,我便“乱走”起来了。我天生就不会走直线,才走了几步就撞上了桌子,老师宣布失败。

  快乐元旦,快乐游元,快乐新年!

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