工作申请书

时间:2022-05-14 14:18:29 申请书 我要投稿

【推荐】工作申请书范文集锦5篇

  在人们越来越重视发展的今天,申请书使用的次数愈发增长,在写作上,申请书也具有一定的格式。为了让您在写申请书中更加简单方便,下面是小编精心整理的工作申请书5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】工作申请书范文集锦5篇

工作申请书 篇1

尊敬的县领导:

  我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

  20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过XX市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

  根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。

  鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

  此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。

  如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!

  此致

敬礼!

  申请人:

  xx年x月x日

工作申请书 篇2

尊敬的领导:

  您好!我现在工作于儿童医院,首先感谢您在百忙之中看我的邮件,我是20xx年 7 月毕业于山东大学来我院工作至今,在这七年里我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个儿科的优秀护士,由衷的感谢领导和同事们对我的`培养和帮助,在这 7 年里我严格要求自己,向身边的每个老师学习,苦练基本功,不仅将课堂里学到的知识应用到临床,练就了过硬穿刺技能,更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通,也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健,就被这门学科吸引,看到那里的小患者,更是怜爱,想为他们做点什么,从而也产生许多想法,在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际,我恳请能到儿科康复中心工作,我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理,我虽然只是一名普通的护士,但我会在工作中,不断努力,积极进取,我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。恳请领导给我一次机会,为那些小患者,为科室的发展尽点力。

  申请人:xxx

  申请日期:20xx年xx月xx日

工作申请书 篇3

  为充分发挥我校语文名优教师(以下简称名师)的指导、示范、引领、辐射作用,扩大名师的知名度,带动并培养一批“师德好、业务精、能力强、善创新”的高层次骨干教师,进一步推进我校教师队伍建设,促进教育教学改革与发展。小编精心为你整理了创办名优教师工作室申请书,希望对你有所借鉴作用哟。

  结合我校实际,经研究决定组建语文名师工作室,现提出如下实施意见:

  一、指导思想

  全面贯彻《伊春市中小学“名优教师工作室”建设实施方案》精神,尊重人才的成长规律,以提高教师的专业素养为根本,充分发挥名师的人格魅力和学术魅力,创设条件,搭建平台,努力营造人才健康、持续发展的浓郁氛围,积极探索建立并完善高素质人才培养机制,培养一定数量的高层次骨干教师,促进全校教师队伍素质的整体提升,不断推动我校教育又好又快发展。

  二、工作目标

  1、以“名师工作室”为依托,探索建立并逐步完善培养高层次骨干教师的高效机制和工作模式,并加以推广应用。

  2、以“名师工作室”为载体,搭建名师示范和骨干教师磨炼平台,使工作室成员在职业理想、师德师风、课堂教学和研究能力等方面得到显著提升,培养出一定数量的市区级名师后备人选。

  3、以“名师工作室”为阵地,以研究课程、研究课堂、研究教学为主方向,采用项目化、课题化的工作方式,通过以行动研究为主、理论研究为辅的方法,取得具有推广应用价值的科研成果。

  三、创办条件:学校要帮助提供必要的办公场所,为名师工作室开展活动提供便利条件,积极主动为名师工作室开展活动创造良好条件。

  四、学员条件:

  我校教师具备下列条件,方可推荐或自荐为名师工作室学员:

  1、年龄在45周岁以下,任教学科与名师工作室领衔人相同,承担语文教学在6年及以上者;

  2、获得过局级及以上荣誉称号,参加过局级或局级以上教学比赛或教学展示者;

  3、师德良好,具有较强的教育教学和科研能力,并具备自我发展意识,在本局有一定的知名度和影响力。

  五、组建办法

  1、我校名优教师工作室由担任市级骨干教师、市级学科带头人、教研室副主任宋云芳老师为主持人,业务校长于志荣为顾问。

  2、名师工作室的成员为3人,由我校教育教学能力突出的朱秀芬、邢洪香、贾晓丽担任

  六、工作想法及工作计划:

  1、组建工作团队,主持日常工作。主持开展年度计划的制定和实施,以及周期工作总结的撰写等日常工作。

  2、发挥引领作用,促进共同成长。针对每一个学员的特长,对学员实施全程全方位的培训指导。重点指导学员有计划、有目的地开展读书活动和课堂研究活动,定期或不定期组织学员开展理论学习及研讨,每个月集中研讨活动不少于1次。实行双向听课制度,举办公开教学展示和专题讲座,当好学科教学的示范者;组织并参与工作室学员的听课、评课活动,指导学员总结提炼教育教学模式、方法和经验。

  3、注重理论研究,坚持改革创新。引领学员关注教学改革和发展的前沿信息和动态,深入本学校调查研究,确定工作室研究主课题,指导学员围绕研究主题开展深入细致的理论研究和行动研究,学员至少完成1项局级以上科研课题的研究。指导学员积极撰写教育教学总结、论文和调查报告、研究报告等,工作室及其成员两年内力争在省市级以上权威刊物发表教育教学论文(研究成果、著作)1篇以上,或在相关科研成果评比中获得省级及以上奖项。

  4、及时总结提炼,广泛宣传交流。指导做好名师工作室活动记录、网页建设和研究成果资料的积累和档案的整理等工作,及时总结提炼工作室的有效做法和各成员的教育教学经验,利用名师工作室网页、桃山教育信息网等渠道广泛宣传交流,向全校教师传播先进的教育理念和方法,扩大辐射效应。

  5、完善考核评价,激发内在动力。负责建立工作室学员学习和成长档案,制订科学合理的学员考核方案,并负责做好对工作室学员的过程考核和终端考评工作。

  6、发挥自身优势,创新培养方式。全面谋划,深入思考,有效借鉴,发挥自身优势,探索工作室工作机制,创新人才培养方式,努力在骨干教师培养上取得独特成效。

  七、工作室成员职责

  1、端正态度,虚心学习。根据工作室的总体规划和要求,结合自身特点,认真制订个人成长规划和学期研修计划。严格遵守名师工作室管理要求,认真参加名师工作室组织的活动,无特殊情况不请假。做好各种研修活动记录和资料积累,提交研修总结,接受市教育局的检查、评估,完成市教育局交办的各项工作。

  2、大胆实践,改革创新。不断改进学科教学,及时总结提炼教育教学模式、方法和经验,努力提高课堂效率和教学质量,成为学科教学的示范者。积极开展教学展示和研讨,力争在周期内开办1次校级及以上示范展示课或教学研究课。

  3、夯实理论,注重研究。不断钻研教育教学理论,树立先进的教育教学理念。认真阅读教育教学专著,主动参与课题研究,积极撰写教育教学论文,力争一年内认真研读有关教育教学专著4部以上,一年内参与完成1项区级及以上科研课题的研究,并积极参加区级以上各类教学竞赛,至少有1篇论文(或研究报告)在市级及以上核心刊物公开发表或教育行政部门组织的评比中获奖。

  4、及时反哺,引领同伴。积极主动地将自身的学习收获及时辐射到同校同伴中,当好“二传手”。通过课堂示范、校本研训等方式,广泛宣传工作室先进的教育教学理念、方法和手段,引领同伴。

  总之,在名师工作室引领和带动下,为学校打造一批师德高尚、理论深厚、业务精湛,具有较强创新意识和实践能力,有一定知名度的骨干教师,研究并丰富“项目导向、任务驱动”的专业教学内涵,实现以教科研成果引领教学成长,推进课程改革和课堂教学改革,促进学校教育教学质量提高。特向市教育局申请成立名师工作室,整合教育资源,搭建实践教学平台,探索自己的实践教学模式,形成实践教学特色,望批复为盼。

  xxx

  20xx年月日

工作申请书 篇4

尊敬的领导:

  您好! 首先感谢领导能在百忙中抽出时间来阅读我的申请。 我叫王革红,是本库综合科的一名职工。本人自从参加工作以来,一直热爱粮食事业。在工作上,勤勤恳恳,认真做好各项工作,如期完成领导布置的各项任务,各方面能够严格要求自己,虚心向他人学习,努力提高自己的各项业务能力,有较强的责任心和事业心,在工作中踏实认真。

  我由于身体原因于____年6月,向单位请假治疗,经过一年多的治疗,现在我的身体已经恢复,可以从事各项劳动,我特申请回单位上班。请领导能够给予批准。

  此致 敬礼!

  申请人:______

  ____年____月____日

工作申请书 篇5

尊敬的公司领导:

  我经过对公司的详细了解和考察,结合自身的专业,学历、能力情况,慎重考虑后,决定自愿申请加入佑星辰科技发展有限公司,特申请予以批准。

  1. 对公司的认识:公司以人为本,和谐企业,以科技立企,以诚信求发展,自己认为在之中能实现本人价值和追求。愿意在本公司中贡献学识,智慧、勤劳,和奋斗。

  2. 公司以法规为本,签定劳动合同。自己的各种权益有保障,特别是四险给上,免除了自己的后顾之忧。

  3. 公司重学历,重专业、重能力,有教授、副教授、高工带领,自己的业务长进快,对今后有大发展,同事之间学历高,素质高,能互相学习,共同发展。

  4. 公司管理理念先进,凡事讲方案,讲计划、讲网络调控、讲信息管理、讲计算机软件应用,与国际国内先进技术和工法接轨,必有好的效益。

  5. 自己为了更好,更快成才,保证做到:

  遵守国家法律,企业规章、依劳动合同办事,珍惜这份工作,不和企业发生任何法律,经济纠纷。 认真学业务,钻业务、干好本职工作,熟悉规范、图纸,标准、施组计划、工艺流程、技术要点。熟练掌握cad,excel、word 、point、 梦龙,预算等软件。会管理现场能协调各方关系。 尊重领导,团结同志,不违法乱纪,不打架斗殴,遵守作息制度,上下班制度,有事请假。

  生命安全高于一切,自己的安全自己负全责。到工地戴安全帽,穿工作鞋,注意高空,脚下,洞孔边危险,禁止,违章作业,违章指挥,注意自己的一切安全。

  坚决完成日,周、月,下达的工作计划。完不成任务时,自觉加班,不计报酬。

  维护公司的形象,不说公司坏话,不做有损公司的坏事。爱护公司财物,维护公司利益。 用好手中权力,不对下吃,拿、卡、要,不收受贿赂。

  品德为人之根本,走正路,办正事,不贪玩,勤勤恳恳,兢兢业业工作。

  6. 若要另谋发展,解除劳动合同前,依劳动法双方提前一个月书面通知对方。保证不以任何理由向对方提出赔偿要求。

  7. 处理好与业主,设计、监理的关系,保证不吵架,不顶撞。

  8. 每月交一份月工作量汇总,工作得失总结,交项目负责人考评。

  9. 责任意识强,对父母尽孝,对家庭朋友尽责,对个人前途负责,对企业尽责。

  10. 作风正派,为人端正,不拉帮结伙,不搞小团体,不搞事件。

  11. 一专多能,精技术,懂管理,做复合型人才。

  12. 盼望能和公司一起成长,共创,共赢,共发展。

  盼望公司领导研究后,能够批准我的入职请求。

  此致

敬礼

  申请人:

  20xx年 8 月 日

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