竞聘申请书

时间:2022-12-03 19:05:16 申请书 我要投稿

竞聘申请书

  在当今社会生活中,用到申请书的地方很多,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。那么相关的申请书到底怎么写呢?下面是小编精心整理的竞聘申请书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞聘申请书

竞聘申请书1

  尊敬的各位领导,各位评委老师们:

  非常感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。

  这是教育发展史的第一次,对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试。对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,非常感谢八街小学为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫***,女,汉族,198X年*月出生,现年**岁,199X年7月毕业于**师范学校,同年8月被分配到**小学任教,200X年7月加入中国共产党, 200X年毕业于**师范大学小学教育文科专业,现就读**艺术学院本科。根据学校设置的岗位,今天我竞聘的岗位是中级职称第八级。

  我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

  三、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过十年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任数学教育工作。所任班级连续三年名列全镇第一名,连续三年评为“优秀”。

  四、我有较强的年龄优势,我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

竞聘申请书2

尊敬的领导:

  本人,现年25岁,专科文化,最初参加工作是20xx年xx月xx日,在原单位工作期间,由于自己在工作中踏实肯干,成绩突出,曾多次被评为“先进工作者”、“劳动模范”。现恳诚参加工程部领班之职务竞岗。

  自20xx年4月加入公司至今,担任工程部维修电工一职,工作实际中,我对电工一职有全方位的了解,熟悉电工基本要求,具体操作,日常事件和特殊情况的处理,把握工作的重心,能做到有秩序,有条理的解决问题,对领导安排的工作基本按要求达到目标。有良好的沟通能力和理解能力,并培养了自己团队合作意识,与同事相处融洽,能独立或与其他同事一起完成各种维修任务,为企业发展注入新的活力并改善不足之处。

  假如我这次竞岗成功,我愿意将所积累的学识和三年工作锻炼的能力贡献给公司,以身作则、亲力亲为,全面提高管理工作的质量。并尽自己最大所能为公司的进步与发展贡献自己的全部力量。做好部门的管理工作,检查发现各类隐患,定期对设备设施、器材的维护保养,确保使用。协调本部门和其他部门的工作,提高工作效率,每天定时或不定时巡视管辖区域的安全工作,并做好记录。

  诚挚希望领导给我一次机会!我企盼着以满腔的真诚和热情担任领班一职。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

竞聘申请书3

尊敬的领导:

  您好!

  我是公司技术部员工xxx,在您百忙之中前来打扰实在是抱歉。就像之前说的,我决定在近期辞去自己在xx公司的岗位,特此上交这份辞职信,望您批准。

  尽管,您已经知道这件事了,可我还是感到非常的抱歉。我很清楚,现在正是公司发展的时候,作为公司的技术,我本不该在这个时候离开!但是,我还是做出了这样的选择,这个您和大家带来了一些困扰,真的很抱歉。

  但是,生活中的无奈也是没有办法的事情。过去,我也明白生活是复杂的,也想过,自己可能会在不知道什么时候就需要离开公司。但是,我没能想到在过去了这么久后,在自己已经在工作安定下来的时候,居然突然出现了这样的状况!真的很对不起!我自己也非常的不舍的就这样离开xx公司,离开自己挥洒青春的岗位。但是,命运的引导让我很难拒绝,生活总是多变的,这点我早应该认识到了。

  当然,对于自己离开所带来的麻烦,我也非常的抱歉。但我会及时的完成自己的任务,对离开前的一切准备工作都做到位,不会给领导带来太多的麻烦。

  写下这份辞职申请的时候,我的心中其实带着万分的不舍。作为一名xx人,我已经在xx公司工作了太久了。还记得自己刚加入公司的时候的懵懂,在各位领导前辈的教导下才慢慢的改进,慢慢的,提升了自己的工作能力!这些年来,我从公司学,从网络和书本上学,最重要的,还是从大家这些前辈的身上学!大家的帮助是我能顺利进步的原因,也是我能在工作中坚持下来的原因,感谢你们。

  最近每一次看公司,又有一份不舍。我在这里已经工作了太久了,我并不想离开,但是却也必须对生活做出一个决定。很遗憾,作为xx公司人的日子,似乎是要结束了。

  但即使,我要离开,我会成为其他的员工,我也不会忘了在xx公司的这段日子,忘不了你们对我的帮助和指点。我会以自己曾在xx公司工作过为傲,我相信,这会成为未来支撑我的支柱之一!我会默默的在其他地方关注着xxx公司的发展。

  最后,祝愿各位老同事,工作顺利,步步高升!祝愿xx公司能越办越好!相信你们一定能更加出色!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

竞聘申请书4

尊敬的岗位审评小组领导:

  我是xx,男,20xx年毕业于xx师范学校,20xx年取得小学一级教师资格。

  我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。

  在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,20xx——20xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;20xx——20xx学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;20xx——20xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;20xx——20xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学习,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!

  特此申请!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

竞聘申请书5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸有这样一个机会,能向给位介绍自己。我叫胡亮,是机制B103的一名学生,现任机电系学生会宣传部的干事,我竞选的职位是机电系学生会宣传部副部长。

  在大一一年的工作中,我计过很多次板式,也出过很多板报,同时也参加不少系里学生会的比赛。通过一年的学习实践,自己在才艺方面的能力得到了很大的提升。更正要的是,在工作中,我学习到了如何和别人相处、交流,学习到了如何更高效地完成任务,这是我获得的最宝贵的财富。同时我也发现自己有很大的潜力。我应该追求更高的岗位,在新的岗位上展现自己,同时更进一步锻炼自己。而且我有信心有决心胜任这项工作。

  我是一个富有责任心的人。作为一名新时代的大学生,我们应该学会抓住一切可以锻炼自己的机会,努力发现自我,完善自我,过去没有接触过的人要试着去交往,过去没有做过的事要学着去做,过去没有遇到过的问题需要自己想方设法解决,为进入社会打下坚实基础,以便将来能更好更快适应社会并成为对社会有贡献,有责任的人。这是新时代对我们每个大学生提出的要求。学生会就是这样一个能提供你一个锻炼舞台机会的组织。

  我是一个富有热情的人。我在学生会工作了一年,对学生会的日常工作的运行和活动的举办流程比较熟悉,相对其他同学来说我的经验比较丰富。记得在去年学生会动员大会上,重祖说:“宣传部是一个大家庭。”事实也是这样,就是这样一个温馨和谐的感觉使我喜欢上这个部门,我愿意为她付出我的热情。我对这个部门充满了感情,我舍不得这个部门。展板获奖时的喜悦、一起在办公室吃饺子的快乐、晚会会场布置时的热闹??

  我是一个阳光的人。我记得有句话“生活因充实而富有意义”。 是的,作为一名大学生,我应该让自己的生活充实起来。每天早晨醒来的时候,我便会在脑子里构想我这一天的行程。满满的行程可以使我对生活充满了希望,让我觉得生活充实而有意义。每每我上完课又做完学生会工作后,自己感觉疲惫的时候就会微笑着对自己说:“这才是最真实的状态,这也是我最期许的生活状态,充实的生活让我很快乐。”

  如果我能当选为宣传部副部长,在今后的工作中,我会竭尽全力,

  时刻行使宣传部副部长的职责。我会以一颗认真负责的态度去工作,我会以一颗真诚,友好的态度去和部员交流相处。同时我正视到自己还有很多不足,应尽量放低自己的位置,更多地尊重周围的人,充分预料将会遇到的困难,用一颗敬畏、谨慎的心看待人和事。只有正确地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注视别人,用平和的心态去处理要做的事,最后便会发现美好的结果。

  谢谢您的审阅,希望您能认可我。再次表示衷心的感谢。

申请人:胡亮

  20xx年10月9日

竞聘申请书6

  在今年我县事业单位岗位竞聘工作中,我们六塘小学校主要领导为了自已私利和个人目的,置市、县岗位竞聘工作相关政策规定于不顾,欺上瞒下,岗位竞聘操作严重不合理:

  第一、不公开。首先,学校未认真组织学习文件,学校在岗位竞聘过程中,除了学习张贴过石教委(20xx)56号文件外,对市、县其它关于岗位竞聘工作的政策文件一概不宣传、不学习。其次,岗位竞聘过程不公开不透明,我校的《岗位竞聘实施方案》于6月19日出台后未向全体教职工公示就于6月24日直接送县教委审查通过。直至6月26日,学校才在开会时发给教师一份岗位竞聘方案。这是我们作为教师第一次见到学校的《岗位竞聘实施方案》。会上,部分教师对学校《岗位竞聘实施方案》提出质疑时,学校领导的解释是上级主管部门审查同意通过的。可是,学校发给我们教师的《岗位竞聘实施方案》中有6个地方提到上级有关文件的文号,就有4个地方的文号出现错误,可是,学校的考评小组和监督小组却没有1人发现且向教师解释过并纠正。这说明了什么?且学校后面的竞聘工作竟然是围绕这样个漏洞百出的方案进行,我们教师可是一片疑惑和不解。同时,7月4日,学校就已放暑假。学校在岗位竞聘过程中,未组织全体职工召开岗位竞聘大会,对我校参加岗位竞聘人员的资格条件和业绩材料进行公示和公布竞聘人员资格审查情况,就直接由考评小组于7月15日考核出岗位竞聘结果开始公示。难道这就是公开吗?

  第二,不公平、不公正。一是每学期的教学效果都有教学检测成绩,学校在考核工作效果时却按每学年度一期的成绩予以计算;二是教两个学科的教师,在工作量上作了适当加分基础上却只按一科计算教学成绩;三是在奖惩考核时,只对先进个人类奖励予以加分,而对教师获得的国家级、省(市)级优秀论文以及教师指导学生开展活动获得的先进荣誉不予加分;四是在考核工作量时,按工作职务给予加分,但在平时工作中,担任了教学以外职务的教师,已经减免了一定的课时充抵工作量,且发放了额外津补贴,此时再加分公平吗?

  国家进行人事制度改革,实行竞聘上岗,旨在完善竞争激励机制、合理配置人才资源、充分调动事业单位工作人员的积极性和创造性,然而,对于这样的岗位竞聘,是调动干部职工的工作积极性还是打击积极性呢?我们感到盲然和失望!望各位关心岗位竞聘的网友,积极发言.

竞聘申请书7

尊敬的各位领导:

  您好!我是一名来自童装部的员工,我叫李某某,目前担任童装科科值班一职,此次申请竞聘店内管理层干部一职。9月1号从裕华店转调加入到卧龙店至今,已有一个多月的时间,期间也经历了很多,感触了很多,也收获了很多。之所以竞聘这个职位主要缘于以下几点:

  第一,年轻的优势给我带来了更多的自信。我今年20岁,正因为年轻,所以对生活充满了热爱,对工作充满了激情。有着年轻朝气的我,更愿意多学习,多积累,多充实自己,把热情和朝气带给更多的人。同时,我还有一个农村孩子特别能吃苦、特别能耐劳,朴实无华的品格;有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。而最重要的一点是,我目前单身,有家人的全力支持,让我全身心地投入到我所热爱的工作当中。这些,都使我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和希望。

  第二,坎坷的成长让我不断的走向成熟。在同龄人还在校园里读书的时候,我已经踏入社会,步入到工作当中,走向我生命中的另一段旅程。我出身农村,虽然没有很高的学历与令人眩目的资本,以及什么非凡的阅历。但是从我09年毕业,刚步入到工作当中时,我就暗暗发誓:无论角色如何变换,我都要干一行、爱一行、专一行、精一行,3年的工作时间,让我在零售服务行业积累了更多的专业知识与技能。我常这样想,是公司的理念,店内的培养、领导的关爱以及同事们的关心与帮助,我才能在零售服务这个行业走到今天,我只有将心中这份感激之情常存于心,使之成为工作不懈追求的动力,才能报答领导和同事们多年的培养,关爱与支持。

  第三,3年的工作实践,使我积累了一定的管理经验。从20xx年5月开始加入到一家刚起步的小型生活超市开始接触到零售行业,从装修到组装货架以及上货整个流程的艰辛有深刻体会。期间也曾对各部门,各个岗位进行了解,使自己更加的熟悉,也坚定要在这一行干下去。在此期间性格也有了很大的转变,也为今后的 零售服务行业之路建立了较好的心态。10年3月出远门到外地打工,有来自全国各地的朋友,遇到各种形形色色的人,让我深刻的体会到与人沟通,为人处事的原则,也给我的远方之旅带来了的乐趣。10年六月底从xx店加入到xx公司至12年9月1日 已有两年多的时间,期间,秉承公司核心理念,做到爱,关怀,感恩,喜舍,原谅。遇事抱吃亏态度,不是自己的坚决不要。被课内选为核心员工,也多次在处内选为优秀员工。12年9月1日加入卧龙店至今担任童装科科值班一职,工作中坚守岗位职责:上传下达,做到尽善尽美,让员工高兴,领导满意。同时也在继续加强学习和锻炼。

  第四, 多年的工作当中也健全了我的品格,提高了我对团队协调能力和组织能力。在实践历练中,我深知作为一名合格的管理干部,不仅要有较强的责任感、专业的工作能力,更要有积极健康的心态、良好的品德和品格,以及强烈的团队意识。做事必须先学会做人。参加工作后,我时常告诫自己:对公司对工作要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋,并把忠于公司、勤于工作作为自己的座佑铭。坦诚地说,通过几年的磨练,我真切的感受到零售服务行业包括我现任的科值班一职确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位,也是一个干事的岗位,要想真正做好这项工作,必须付出艰辛的努力。在科值班岗位上,尤其在这一个多月的科值班岗位上我基本上掌握了一些工作方法和处事分寸。在“王婆卖瓜、自卖自夸”的同时,扪心自问,我也存在一些不足之处。一是工作的预见性还不够。二是创新能力不是很强。三是在加强沟通方面还做得比较欠缺。

  各位领导、尽管我具备了一定的条件,但我深知,自己还有许多不足之处,因此,我是“一颗红心、两手准备”,若成功,恪尽职守,尽快进入角色,多学习,多进步。若失败,我不气馁,老老实实地做人,踏踏实实地做事。尽自己的最大一份力量把我们团队做的更好,更加优秀!

xxx

20xx年xx月xx日

竞聘申请书8

市委组织部:

  我乡于20xx年3月进行了机关中层干部竞争上岗和一般干部双向选择工作,至今已四年,为了进一步完善干部任用和管理机制,着力打造一支肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事的五事干部队伍

  调动广大机关干部的工作积极性、主动性和创造性,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》,市委、市政府《关于完善镇乡、街道机构运行机制的实施意见》和《东阳市镇乡、街道和市机关部门中层干部竞争上岗工作暂行规定》等有关文件精神。经乡党委研究,决定在20xx年6月份实施中层干部竞争上岗工作中层干部竞争上岗申请报告申请书。竞聘的岗位为:机关办公室3名,驻村干部管理分中心3名,共6名。其中党政综合办公室、社会事务管理办公室、农业和农村工作办公室副主任各1名;三单驻村干部管理分中心副主任1名、青溪驻村干部管理分中心副主任1名、玉溪驻村干部管理分中心副主任1名。

  特此请示,请予批准。

竞聘申请书9

  尊敬的各位领导及同仁们:大家新年好!

  首先自我介绍一下,我叫xxx,汉族,xx人,19xx年05月10日生。从xx年到xx年在xx公司工作。

  我很荣幸能走上竞聘演讲的讲台,参加这次竞聘上岗演讲:首先,我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任。我相信,在公司公平,公正,公开的竞争环境下,我们大家的实力和能力都在竞争中得以体现,也会得到了大家的认可。在这里公司员工的积极面与消极面也都体现了出来。让真正有实力的人在这个拼搏的平台上脱颖而出。其次,我是抱着学习的态度和锻炼自己的能力,初次登台演讲,接受领导与大家对我的挑选。

  我的竞聘岗位是:xx超市店的店长。

  xx年的门店,通过管理年的磨练,各项工作都取得了长足的发展。在这样良好的政策与优越的平台支撑及全体员工共同配合协作下。出色完成销售考核任务。但也存在不足的地方,比如软指标方面,各业务员的管辖区域的产品盘点、整理、摆设、标签和卫生方面的工作给疏忽了。对产品、性能、用途,了解认识也很薄弱。部门与部门,同事与同事之间的相互配合团结凝聚力不够大,经常发生扯皮与相互推诿现象。对市场情况,客户的需求不太了解,售后及产品的跟踪服务低落。客户档案的建立不全。作为销售部门来讲,完成业绩是最重要的,但是没有服务来维护、支撑的话,只是一时的成功,暂时的甜头。对于公司的长远发展是没有好处的。门店是公司一线窗口,员工的一言一行、谈吐举止,客户的满意度和门店整体的生动化以及业务人员的专业化,都会影响公司的形象和声誉。自然,也会影响到业绩提升。

  我认为自己竞聘店长具有以下几个方面的优势和可行性的措施:

  1、业务产品方面:我从xx年到现在,都是从事门店销售和外县本市业务以及客户内勤工作。通过这两年来的锻炼磨合、不断学习、吸取失败的教训。我对机电市场的行情,客户的管理,产品的性能,价格的熟悉,加之今年通过自身的努力学习,对公司的管理要求及标准化流程都有一定的认识和提高。

  2、自身条件方面:我的为人处事原则是:首先应把公司利益及安全放在第一位,为公司创造最大效益为目标,识大体,顾大局对公司应具有绝对的忠诚度。协助上级领导,共同进行管理工作,服从上级的安排,竭尽全力做好每一项工作。踏踏实实做人,认认真真做事,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道。

  3、建立团队与职责执行方面:主持门店日常工作,主持每日工作晨会,沟通上下级及门市部与其他部门的关系。创造良好的工作环境,冲着共同目标努力奋斗,多看别人的长处、忽略别人的缺点、多一点宽容、少一些责难、多一点帮助、少一些批评、多一点提醒、少一些议论、不自大、不居功、充分调动每一位员工的积极性,创造优质高效的工作氛围,并建立起长久牢固的同事情谊,充分发挥团队协作精神。只有团队的成功才是我们的成功。只有部属的支持才有成功的店长。

  4、在培训新员工成长方面:我觉得门店是公司培训与锻炼新员工的基地。作为店长我必须担起重任。我认为一个人的良好心态和修养以及专业水平,不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习、磨练、吸取、培养而来的,所以,我平时只要有空在不影响工作的前提下,会不断的与新同事互相交流、密切沟通、互动学习、取长补短将我毕生所学的产品知识,销售技巧、与客户沟通的经验,输入贯通到每个新人身上。让新员工迅速成长为公司有用的人才。以上是对内需要做到的几点,对外,在建立客户定位管理及提高服务质量方面:

竞聘申请书10

尊敬的各位领导:

  申请人:XX;男;现年XX岁;汉族;共青团员。

  申请竞聘“齐车物业公司板房物业小区外业管理员”一职位。

  首先非常感谢各位领导给了我们这次展现自我,发挥自我、公平竞争的机会。

  本人20xx年毕业于齐车职业技术学校物业管理班,并由国家职业(技能)标准,经考核鉴定合格,成功获得了由“中华人民共和国劳动和社会保障部”颁发的“物业管理职业资格证书(中级)”,20xx年正式加入齐车物业公司参加工作,曾在齐车物业公司光荣三区物业小区担任绿化管理员一职,又于20xx年调任于齐车物业公司城管所职任城管监察员至今。

  20xx年被共青团中国北车集团齐车公司委员会授予“青年岗位能手”这一荣誉称号,作为齐车物业公司的一名员工我感到十分的荣幸。通过几年的实际工作我获得了很多的宝贵经验,个人能力也得到了很大提升,我选择竞争这个岗位,诚然,我在许多方面还不足,但是我会继续的努力学习,勤奋做人,认真工作。希望各位领导能给我一次实现自我的机会,我一定会鞠躬尽瘁履行好岗位职责。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为物业公司服务为老百姓服。

  此致

敬礼!

  申请人:XX

  20xx年11月9日

竞聘申请书11

尊敬的竞聘领导:

  本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月毕业于xxxx学院,20xx年到新发乡坪子中学工作,20xx年取得中学一级教师任职资格,20xx20xx年度中被坪子中学评为优秀教师。

  本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件,现申请聘任中学xx级教师职务。

  在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到 “四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常

  规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

  对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的'榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

  在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形式的发展要求,现特申请聘任中学xx级教师职务,望竞聘领导小组批准为谢! 特此申请

  申请人:________

  20____年____月____日

竞聘申请书12

尊崇的列位向导:

  踏着春天的脚步,我们重百超市又迎来了充溢盼望的一年,作为重百超市###店的老员工,我也一步一阵势生长起来了。我叫淫乱,现年xx岁,如今担当重百超市###店收银员一职,我竞聘的职位是金山店营运兼后勤主管助理。

  当我趾高气扬的走出学校大门,踏入社会参与任务的第一步就与重百超市###店结下了不解之缘。20xx年的金秋十月、伴偏重百###阛阓的倒闭锣鼓和冲天的怒气,我穿上了超市的红背心,成为重百超市###店的一名收银员,望着身上的红背心,我既高兴有告急,但更多的是骄傲和自豪,同时也深感本人肩上责任的严重,固然我是一名平凡的收银员,但我的一举一动、一言一行,哪怕是一个眼神,都付与了新的外延,它代表了企业的抽象,是我们重百超市对外效劳的窗口,当我走上收银台,便暗下决计:肯定要高兴任务,做一名及格的良好的收银员,不孤负公司的培养和向导的信托,不懊悔每一天!

  在收银岗亭上,我经手的现金何止万万,但没有错过一分钱;日班要上班了,只需有一个主顾没有离店,我的收银机就不会关,下班早几分钟,上班迟几分钟,便让向导多放几专心,当收银员没有多久,我就被评为重百超市的“良好员工”,从司理手上接过了烫金的“荣誉证书”,这充沛证明白我任务的每一天,我不留遗憾,没有懊悔。

  一、我的团体状况

  我结业于成都水力发电学校经济信息办理专业,往年24岁,我和重百共生长,我自从20xx年x月x日进入重百###阛阓超市部以来,经过在任务中不时的学习,使我对连锁运营形式有了深化的理解,在头脑政治和业务技艺程度上有了大幅度的进步。

  竞聘金山店营运兼后勤主管助理这个职位,我以为本人有以下几个方面的有利条件。

  一是具有耿直的品德、精良的涵养以及美满的任务作风。一直做到襟怀开阔,公允正直,善解人意,与人为善,不搞小举措。一直以为一团体的崇高情操和涵养不是凭空与生俱来的,而是颠末不时学习,修练培育而来的,以是,平常我只需有空在不影响任务的条件下,高兴增强学习,高兴使本人成为一个有崇高情操有涵养的人。能享乐刻苦,仔细担任。他人不肯

  做的事我做,要求他人做到的事,本人起首做到。从不揽功诿过,大公无私,与人争名利。向导部署的任务总是努力去做,从不无端推脱。

  二是具有较片面的构造、和谐任务的本质和才能。识大要,顾大局,处置成绩较为全面,任务仔细担任。具有勾结同道,准确处置与向导和其他同事的干系的素养;唱工作,服务情,可以做到思绪明晰,去处有度,眉目清楚,恰如其分。

  三是酷爱任务,推行办事就养精蓄锐将它做好的准绳。遇到成绩从不畏缩,高兴寻求处理方法,在处理成绩的进程中使本人的任务才能得以提拔。有较高的业务技艺程度,在超市收银台任务的五年工夫里,能做到实际联络实践,熟习了收银零碎的操纵和维护,理解了门店的任务流程及营运形式。在20xx年、20xx年被评为门店良好员工,20xx年被评为阛阓良好岗亭树模员。

  四是有较强的创新认识。我头脑比拟活泼,承受新事物比拟快,爱学习、爱考虑、爱出新点子,任务中十分留意发扬客观能动性,有较强的创新认识和超前认识,这有利于开辟任务新场面,尤其合适在剧烈市场竞争条件下的企业办理任务。

  三、对竞聘岗亭的看法

  作为营运兼后勤主管助理,必需熟习门店的任务流程,帮忙主管展开营运一样平常任务。可以构造验收各种商品,把好商品入库质量关;可以依据信息零碎操纵规程、构造指点录入各种进货和退货票据,可以依照相干平安捍卫制度,做好平安防备任务;构造相干赠品发放办理,处置好主顾赞扬,美满售后效劳;构造退货办理和发票办理;指点监视收银员严厉依照相干制度流程展开任务;对收银员停止培训指点;担任收银台的一样平常维护,做好收银台的平安反省任务,根绝平安隐患;完成向导交办的其他任务。

  起首,作为主管助理,必需理解店长及主管的次要任务思绪和目的,我抱负归纳综合为20个字,即“搞好效劳、内强本质,外树抽象,开辟开展,发奋图强”。

  一是仔细贯彻实行阛阓的各项决议,增强学习,积极朝上进步,求真务虚,开辟创新,不时进步本人的综合本质、创新才能,用诚挚的情感勾结全体同事,充沛变更各人的任务积极性,同心同德,搞好各项任务

  二是树立和标准一系列规章制度,岗亭职责分工巧化,自上而下,使任务事事有人管,件件能落实,做到标准有序,有章可循。

  三是树立和美满竞争机制。尺有长处、寸有所短,充沛发扬大家的专长,从而变更每团体的任务积极性。

  四是摆正地位,做好主角、当好顾问。起首对门店里的片面任务要尽其一切,搜集种.种信息供主管参考,向主管提供种.种发起和主张,协助主管顺遂作出决议计划;其次,要有统筹统筹的头脑,当好门店里的和谐人,使做出的决议计划能契合大少数人的志愿。当主管参与外务运动时,本人要据守外部事件,当主管转向外部事件时,本人则承当对处的谈判,补偿主管所不克不及的八面玲珑,当主管因任务需求逃避时,本人可以承当重担。

  五是让每个员工树立依法运营、维护消耗者正当长处的头脑,同时,把效劳仪表、效劳态度、效劳规律、效劳次序等作为培训的根本内容,让员工树立“主顾是天主、员工代表企业”的头脑。

  六是增强对收银员的办理任务台和监视,构造商品收支库验收、录入的相干票据,确保门店商品收支的标准化、制度化办理。

  七是做好员工的任务布置、指点和稽核,实在实行公司每期DM及店内的各项促销运动,充沛做好宣传及部署的任务;仔细做好大宗、团体购置的欢迎任务,片面和谐,让主顾感触方便、快捷的效劳。

  八是增强商品进、销、存的办理,掌握纪律,进步商品库存周转率,不积存商品,不时货,负库存、零库存,零贩卖停止剖析,并实时处理,使门店商品办理趋于迷信化、公道化,尽能够低落本钱,开源节省,以增加开支。

  尊崇的公司向导,诚实待人,为人正直是我为人态度!勤劳务虚,开辟创新是我的任务态度!假如公司委以我营运兼后勤主管助理的重担,我将不孤负各人的希冀,充沛发扬我的智慧本领,以高昂的任务热情和高度的任务责任心,更加高兴地任务,帮忙主管使门店营运的一样平常任务在各方面都有新的转机,新的打破,上升到一个新的台阶。

xx

  20xx年x月x日

竞聘申请书13

尊敬的公司领导:

  首先非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。我叫XX,今年XX岁,甘肃岷县人,于XX年X月毕业于武威职业学院,大专学历。在XX年X月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为XX质检员一职。

  一、我认为作为一名质检员应具备以下能力:

  1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范;

  2、熟悉图纸,设计对工程质量的要求,及时制定施工检查计划;

  3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案,保证质量要求。

  4、根据设计标准和规范要求,对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

  5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定,对施工现场发生的质量问题,要如实向上级报告。

  二、我竞聘质检员具有以下优势:

  1、我学的是“建筑工程技术”专业,有一定的理论基础;

  2、一年多的现场实习,熟悉了图纸,设计对工程质量的要求及施工工序;

  竞聘人:______

  ____年__月__日

竞聘申请书14

尊敬的校长:

  由于父母希望我做个有出息的人,让我选择了上学这路。

  妈妈每天早起为我做早饭,爸爸每天很晚还要接我回家,妹妹每天给我送水,外公外婆每天还的为我准备午饭和晚饭,爷爷奶奶已经去世,可我却没时间去看他们。每天当我吃着香腾腾的饭,喝着还残留着妈妈余温的牛奶,坐在爸爸稳当的车上时,我的心受到极大的煎熬。每走一步,我就总会想起他们,仿佛肩上的压力很大,快,喘不过气来。

  或许,读书才能不辜负他们,这些爱着我的人们,但,这是很长的路,我不想让他们为我付出太多。知道人性现在为什么这么脆弱冰冷吗?知道现在的学生对亲人这么冷漠吗?那是因为学习压力过大,他们无法看到,或许说是不敢正视妈妈那深邃的眼神,爸爸那丝丝银发,弟弟妹妹那极致期待的神情,哥哥姐姐那将解难题的手和笔……人性的弱点由此暴露。我们周围都存在着这些亲爱的人们,可是我们还一次次的伤害他们,一次次的打击他们,让这些深深爱着我们关心着我们的人们一次次为我们感到痛心,一次次失望。

  因此,我希望回家细细感受他们的关怀与爱,不再伤害他们。 或许此番决定就会伤害他们,会使他们怨我,甚至打骂,但是这都是他们气极之举,他们仍是爱我的。风雨来过,仍是春天。

  特此申请,请批准。

xxx

20xx年xx月xx日

竞聘申请书15

尊敬的岗位竞聘小组领导:

  本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月参加工作,20xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。

  本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习xxx的“xxx观” 重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件,现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。 所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务,望领导批准为谢!

  特此申请

  申请人:________

  20____年____月____日

  

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