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工学交替实习心得

时间：2023-10-25 07:07:28 实习心得我要投稿

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工学交替实习心得

　　当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的工学交替实习心得，欢迎阅读与收藏。

工学交替实习心得

工学交替实习心得1

　　在省信用中心进行为期两周的工学交替实习虽然结束了，但是在实习过程中我所得到的种种体会与感悟，使我受益匪浅。下面是我在实习过程中的心得体会：

　　省信用中心各部门的职能与我们课本所学的信用管理部门中征信部门的某些职能和工作内容是类似的，正如俞老师说的，工作中有些跟你们所学的是不同的，但是课本上的都是最基础的知识，你们能够做到认真思考，学以致用就达到实习的目的了。

　　实习工作中：

　　两周的实习，我们小组的主要工作就是对已经录入系统的信用报告进行审核，然后把审核的信息简单填入登记表。主要包括：编号、公司名称、组织机构代码、制作日期、已更改和无法更改五项，我们一天下来的工作量大约是十三份左右。信用报告来自不同的评级机构，其中出现最多的就是众诚资信评估公司、资信评估公司与赛孚信息咨询有限公司的信用报告。其中，我印象深刻的：杭资的信用报告有两个特点：一个是图表多、有色彩；财务数据和指标分析的比较细致，看着舒服。

　　一开始，听其他同学反映，我们的工作区在一个休闲区茶几上面，只是让我们核对信用报告，我觉得几乎没有“技术含量”，不免有些失落。随着实习中遇到问题我们小组同学共同商量解决碰到的问题，经常讨论实习过程中的心得体会与困惑，我发现：我们不能“为核对而核对” 。首先，这次的实习机会难得，我应当珍惜；再者，不懂就问，从各位老师那里不仅可以解决我的疑问，也可以让我学到课本中远远学不到的现实社会的东西。也确实，如今竞争激烈的社会，如果真能在这样一家单位有一块立足的地方，应该是我们应当庆幸的。

　　不能“为核对而核对”，在我弄明白这点之后，我进一步明确了自己的工作任务：报告框架如何形成，指标的分析思路；不同的行业（招标投标类）标准怎样等。另外，我开始在审核完报告后，会看看报告的概述，遇到数据或者指标差异较大时，进一步翻看后面相应的具体分析部分，或者向曾老师或者老师咨询，以此来解决自己心中的疑惑。如：某家公司，财务指标：利润增长率（大体）三年分别是550000%、110%、-10%，后面的分析却粗糙地写着：利润在逐年增长。我向老师反映了这个情况，老师表示：首先可能跟我们课本学到的知识会不同；其次，与分析人员关联性要强。他也表示，要加强对评级机构送达报告的.审核工作。

　　不能把个人情绪带到工作中，这是我们小组工作的又一体会。如果小组四人有两个人闹矛盾，就会影响整个小组的工作环境和工作效率。我们走出学校，就代表一个集体，一个团队，而不是个人，不能把个人的情绪带到工作中。可能一开始工作，我们都会遇到这样或那样的问题，或者是单位工作人员的言语、眼神甚至一个动作，可能对我们“新进入者”会有一定的挑战，但是请把它当作一种历炼，保持乐观积极的心态，因为我是代表一个团队、一个集体，而不是我一个人，那么我会虚心接受对方的意见并作出礼貌回应。可能只有这样，我们才能不断积累，不断提高自己的抗压和耐挫力，增强自己的AQ 。

　　办公室里：

　　信用中心的工作氛围，我想用四个字来概括：张驰有度。

　　首先，工作要按法规、章程制度和相关文件来执行。对于浙江省信用中心业说，可能这点要体现的更加明显。在工作中，就经常遇到他们会提到这点，并且如果其中有变动的，要随时更新执行。所以，我想这也是浙江省信用中心特别设置发展研究科的主要原因。我了解过，它主要研究并跟踪社会信用体系建设的政策、法规、规划及其他重大问题；研究信用评价技术；提出查询中心的发展战略；起草重要文件、报告；组织开展课题的调研和研究工作。这对于浙江省信用中心这样一个特殊的单位来说可能是至关重要的。

工学交替实习心得2

　　XX年6月底，我开始了在xx药业有限公司进行了为期将近三个月的工学交替实习。第一次扮演着既是学生又是工人的角色来与社会接轨步入工作的殿堂，开始与以往完全不一样的生活，一切对我这个初出茅庐的我来说都是新鲜并具有挑战性的。工作上的很多地方吸引着我去学习和挖掘，并让我不断的认识和弥补自己的不足之处。

　　我的工作岗位是化妆品六号包装车间，工作的项目是：1、唇膏生产线的检外观、擦唇膏、装罩、装盒、封箱等等；2、洁面乳生产线的装收缩膜、贴标签、插胶座、装盒、插隔板、封箱等等；3、防晒霜生产线的装罩、压英贴标签、装袋等等；化妆水生产线的检外观、贴标签、装盒、封箱等等。其中，我印象最深刻的：唇膏生产线的装罩、洁面乳生产线的装收缩膜以及各种生产线的封箱。

　　一开始，听其他同学反映，我们的工作岗位在只在包装车间，每天的工作几乎没有“技术含量”，不免有些失落。随着实习中遇到问题，和组长共同商量解决碰到的问题，下班之后，经常和同学讨论实习过程中的心得体会与困惑，我发现：我们不能“为做事而做事”。首先，这次的实习机会难得，我应当珍惜：再者，不懂就问，从组长及负责人那里不仅可以解决我的疑问，也可以让我学到课本中远远不能学到的现实社会的东西。也确实，如今竞争激烈的社会，如果真能在这样的企业又一块立足的地方，应该是我们应当庆幸的。

　　不能”为做事而做事“，在我明白这点后，我进一步明确了我的工作任务，每个生产线的生产流程是如何，场地如何摆放，哪些人适合做哪些事，不同的产品的包装要求分辨怎样等。另外，有时会把现场版和样板作比较，遇到外观差异较大时，进一步翻看批记录的'材料，或者向老员工、组长或负责人咨询，如：某类唇膏产品的外观有细纹。我向组长反映这个情况，组长表示：首先可能与样板微有差异，但只要细纹不割手、细纹长度小于1nm并且少于四条，就可以接受。

　　不能把个人情绪带到工作中，这是我们小组的又一体会。如果小组有几个人闹矛盾，就会影响整个小组的工作环境和工作效率。我们走出学校，就代表一个集体，一个团队，而不是个人，不能把个人的情绪带到工作中。可能一开始工作，我们都会遇到这样或那样的问题，或者是工作员工的言语，眼神甚至一个动作，可能对我们”新入者“会有一定的挑战，但是请把它当作一种历练，保持乐观积极得心态，因为我是代表一个团队、一个集体，而不是我一个人，那么，我会虚心接受对方的意见并作出礼貌的回应。可能只有这样，我们才能不断的积累经验，不断的提高自己的抗压和耐挫力，增强自己的aq。

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