小学四年级作文：护蛋
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学四年级作文：护蛋，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文：护蛋1
星期三下午，老师对我们说：“我们从明天开始，每人保护一个鸡蛋，大家一起来护蛋。”老师的话音刚落，同学们就纷纷议论起来，“为什么要这样做？”“这样与我们的生活学习有什么关系”……
晚上回到家，我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎样让我的“小宝贝”住到更舒服呢？让它没那么容易碰伤？我找到一个比鸡蛋稍微大一点点的盒子，在四周围铺上厚厚的纸巾，再把鸡蛋小心翼翼的放进去，大功告成！
第二天早上，我把我的鸡蛋轻轻的放进口袋里，带到学校里。在学校里，同学们你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都兴奋不已。突然，传来一阵尖叫声：“老师，他的鸡蛋报销了！”许多同学都涌了过去，只见那个同学手上沾满了蛋液。天啊，鸡蛋这么容易就打破了，我更加要小心保护鸡蛋。一个上午，我不敢出去乱蹦乱跳，做什么事都轻手轻脚，呵护着我的“小宝贝”。一个上午过去了，我的鸡蛋完好无损，同时，我也感到从来没有的压力。
一个小小的鸡蛋，要保护它不受伤害，是多么艰难啊！父母把我们抚养到这么大，经历了多少苦，我们以后一定要好好学习，才能报答父母的养育之恩。“谁言寸草心，报得三春晖！”
小学四年级作文：护蛋2
今天，老师布置了一个任务——“护蛋”。我听了很不屑，觉得很可笑，不就是一个小小的`蛋吗！可当一天结束时，我就不这么认为了。
早上，我准备了五个“宝贝”——保鲜袋、四层面巾、软海绵、小布袋和一个小盒子。我嘀咕着：“这样放到口袋里就不会出现什么差错了吧！”
到了学校，我不能像往常一样大步流星，因为蛋的“生死”就在我手里。我坐下来的第一件事就是摸一摸口袋里的鸡蛋。下课时，班上同学都面露难色，是“护蛋”还是玩？有几个捣蛋分子沉不住气了，把蛋往书包里一扔，跑出去玩了。接着，大家边玩边“护蛋”。只有我一个在座位上。同学们都说我是“小母鸡”。
“呀！”一声喊叫吸引了大家的目光。原来是周茂佳把吉建的蛋打碎了。“我的蛋也报销了！呜呜呜！”孙文静已经开始“申冤”了。吴境也对着打碎的鸡蛋难过呢。大家赶紧离开危险区，跟我一样做起了“小母鸡”。
回到家，我看到了妈妈。突然想起了什么。顿时，一阵暖意涌上了我的心头。妈妈十一年含辛茹苦地把我带大，含在嘴里怕化掉，捧在手里怕飞掉。而我才护了一天的蛋就已筋疲力尽了，更何况妈妈年复一年地照顾、抚养我十一个春秋。啊，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是不求回报的！
小学四年级作文：护蛋3
明天，我们班要进行一项有趣的活动——护蛋。我们每人要带一只生鸡蛋到学校去，无论做什么事都得带在身上。看看一天下来，谁的鸡蛋没碎，谁就算护蛋成功。我想：护蛋这个任务可不简单，我一定要万分小心才行。回到家，我先从冰箱里取出生鸡蛋，接着拿出一个小罐子，把生鸡蛋放进去，然后用米把罐子的空隙填满，再把瓶盖盖好，用玻璃胶把瓶盖封起来，最后把罐子放到校服口袋里，用针把口袋缝起来。护蛋的准备工作做好了。第二天，我精神高度紧张，一直小心翼翼地护着蛋宝宝。做广播操的时候，我故意减小动作幅度，担心震碎了蛋宝宝；上课的时候，我不时摸一下口袋，生怕罐子滚出来；下课的时候，我不敢外出奔跑，害怕摔了一跤，蛋被敲碎了……午间休息时，我去老师办公室拿东西，转弯的时候没注意，和同学撞在了一起。我和同学同时喊起来：“我的蛋宝宝！”原来，我们两个人都为蛋宝宝担心呢！
晚上回到家，我把罐子从口袋里取出，打开一看，蛋宝宝舒舒服服地躺在米堆里“睡觉”，完好无损。我终于舒了一口气。我想：无论做什么事情，准备工作一定要做好，这样才能事半功倍！
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