四年级写景作文

时间:2022-02-05 13:15:52 小学作文 我要投稿

四年级写景作文合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的四年级写景作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级写景作文合集十篇

四年级写景作文 篇1

  校园里有很多美景,但我最喜欢的是校园里的一棵老榆树,在我眼里它就是最美的。

  一进校门,正前方就是我校的国旗台,国旗杆上随风飘扬着五星红旗。再往右看就是一棵老榆树。

  在校园里这是最高大最老的一颗树了。春天,老树抽出来嫩芽。没几天,这嫩芽就变成了嫩叶。这嫩枝和着春风的旋律在翩翩起舞呢!夏天,同学们都喜欢在老树底下乘凉,嬉戏!有的同学还在老树的根部捉蚯蚓呢!秋天,老树的叶子渐渐变黄了,一片片叶子落在树下,远看就像是一块金黄的地毯。冬天,雪花姑娘给老树带来了新年的礼物——一顶雪白的帽子。

  转眼间,老树已经不知不觉陪伴了我们四年啦!真舍不得离开老树,离开我们美丽的校园啊!

四年级写景作文 篇2

  我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。

  这个小花园就在一进门左边艺术长廊的后面躲着。小花园大约长四十米,宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走,你会觉得好像有人在帮你按摩,舒舒服服的。

  走在这条鹅卵石的小路上,可以看见许多花。有串串红,有月季花,有满天星,还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开时,远远望去像一个个小绒球,走近一摸,仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服,闻一闻,它会发出淡淡的花香。

  花园里除了有五彩缤纷的花朵,还有各种各样的树。有松树,有荫香树,有细叶榕,还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小,榕树正在茂盛时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。小花园的景色非常迷人,是我们学校的一道风景线。

四年级写景作文 篇3

  10月25日8点30分,我们乘着成龙小学的校车向黄鹤农庄出发了!

  到了黄鹤农庄,我们在导游的带领下,走上了龙城,我很奇怪为什么叫龙城呢?难道是因为这里的城墙远远望去像一条巨龙吗?这我也说不准!虽然龙城不是长城,但也有许多与长城相似的地方!形状很像,还有和长城爬起来一样累!我们一刻不停地走,终于到了最顶上,我从上面往下望,一大片一大片的树林印入眼帘,可漂亮了!接下来,就要下龙城了,上来的时候那么累,下去可不一样,“呼!呼!”只听见风在我耳边吹过,不一会了,我们就来到了烧烤地。

  一直盼望的烧烤终于到来了,我们找了一个又能看风景又不会太冷的地方,并且拿了食物放在一旁的桌子上,一切准备完毕。我坐在自己的位置上,仔细地挑着喜欢的食物,我怕第一次烤会烤焦,就拿了串易烤的羊肉串,先轻轻地刷上了油,再小心翼翼地把羊肉串放到了烧烤架上,我想:“这次我一定要大吃一顿,回顾一下三年级秋游烧烤时的美味!”渐渐肉串变成了深红色,我急忙翻了一个面,就这样,我一次一次的翻面,终于肉串“嗞嗞”冒着油。这时我听见周佳涛说;“我是烧烤高手,快来请教我呀!”我笑嘻嘻地说:“周大师,这个可以吃了吗?”周佳涛沉思着说:“嗯,可以吃了。”我听了有点不相信他说的,便去问了方老师,直到方老师说可以了,我才一大口咬了下去,“哇,太好吃了,真是让我回味无穷啊!”我高兴地说。就这样,一根羊肉串就被我消灭了!唉,又得等好久才能吃呢!回头看看周芬苹,她一大口一大口地咬着鸡腿,不一会就只剩下骨头了。再看王可欣,她的眼里闪着凶光,嘴里还不停地说:“鸡腿,鸡腿,你快熟吧!你熟了,你就可以到我的肚子里做客了!”我想:“她应该是饿狂了吧!”时间很快就过去了,烧烤活动也结束了。

  刚刚吃完烧烤,老师让我们在一大片草地上玩耍,我安静的躺在草坪上,看着天上的朵朵白云,慢慢的等肚子的东西消化。

四年级写景作文 篇4

  秋天拖着它果实累累的身体,悄悄的来到了我们身边。

  秋天,我们走出家门去观赏迷人的景色,天空是那样高远,太阳是那样柔和,云朵是那样洁白,草地也变了,有的变成了绿黄色,有的变成了黄色,像一条绿中带黄的地毯。一阵秋风轻轻地拂过,黄叶翩翩起舞,踩在又软又厚的落叶上,就像踩在松软的地毯上似的。捡起一片落叶,轻轻一撕,就能看到奇妙的图案。

  公园里有许多小朋友纷纷拿出他们珍藏的风筝。只看见天空中各种各样,五颜六色的风筝在飞舞。我也拿出我心爱的风筝——“五彩金龙”加入他们的队伍中,我牵着线,妈妈托着风筝,我站在远远的地方对妈妈说一声“放”,那线一紧一松,风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了,我飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,我快活地喊叫,在公园里拼命地奔跑,开心的大笑。

  妈妈说:“秋天田野里热闹非凡,到处都是丰收的景象。黄澄澄的稻谷粒粒饱满,沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头来,在微风中笨拙地摇晃,哗哗哗响个不停。农民伯伯笑开了怀,正快乐地收割呢!”果园里,一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的小娃娃,扒开绿叶笑眯眯地向外张望。农民伯伯正在果园里摘橘子,拿到市场卖,让我们吃到香甜新鲜的水果。

  秋天,这个成熟的季节,迷人的季节。

四年级写景作文 篇5

  我们的校园像一张连绵不断的画卷,在这幅画卷里,曾经有我们学习生活的点点滴滴,有许许多多令人难忘的事情,事情就是发生于多姿多彩、无比美丽的校园,她将陪伴我们度过快乐的童年。

  刚入学时,我们的校园古老简朴,可是现在,学校刷了红漆,染了白墙,整个校园焕然一新。我们像是走进一所新学校。学校里又建了3栋宽敞明亮的教室,又新招了300多个小学生,又安装了16个新摄像头。校园里的变化真大啊!在这个美丽的校园里,时时听到学生们的朗朗读书声,到处充满了孩子们的笑声与欢乐,显得一派生机勃勃的样子。

  我们的学校面朝东,教学楼分别在南北处,有2级天梯,学生们可在那里看风景。南边教学楼的后面是篮球场,篮球场的右边树木郁郁葱葱,绿草如茵,花团锦簇,正前方是干干净净、一尘不染、整整齐齐的操场,时而有小朋友在那里玩耍……

  在美丽的校园里,我最喜欢的是绿树生长区和篮球场。绿树吸收二氧化碳,排出氧气,增添了校园的清新与干净,许多鸟类也被吸引过来了,他们在树上歇息唱歌。夏天,树木长得茂盛,我们经常在绿树成阴的树底下乘凉,叙说着美丽的校园;在篮球场上,你也许会看到一群人在打友谊比赛,不仅给校园增加了一道亮丽的风景。而且更创造了一个和谐美好的校园。

  校园,我永远也不会忘记你,是你伴随着我们的童年;是你创造了优美的环境,让我们好好学习,茁壮成长,奋发图强;是你让我们又有了一个温暖的家。我爱我的校园!美丽的校园!

四年级写景作文 篇6

  我总缠着爸爸妈妈带我回一趟“老家”——地球,他们拗不过我,便答应了。

  这天,我和爸爸、妈妈登上光速宇宙飞船,驶进了充满奥秘的宇宙空间。

  不一会儿,只见一颗绿色的星球越来越近逼近我们,我问妈妈:“那是不是地球?”妈妈点了点头。爸爸立即把飞船驶向地球上的一片森林。

  飞船着陆了,这是一块很大很大的绿油油的草地。我兴奋地走出舱门,哇!眼下绿树成荫,鸟语花香,让人心旷神怡。

  多诱人的“绿色星球!”

  不远处,是一个动物世界。老虎、狮子、孔雀、斑马……甚至连远古时候的恐龙、始祖鸟和其它已绝种的两栖动物都出现在我的眼前了。

  我从没亲眼见过恐龙。此时此刻,我吓得窜到爸爸的身后。“不用怕,这都是我们人类的朋友!”我尝试着,走到一只恐龙身边,抚摸着它,它没有攻击我的意识,就像它的老朋友一样。

  我终于安下心来,把爸爸交给我的通话机戴上,准备和动、植物说话。爸爸、妈妈见我不再害怕,便去工作了。

  “小朋友,欢迎你!”

  我刚戴上耳机,就听到这句话,连忙四处张望。一只小白兔正蹦跳着过来了,我对它说:“是你在叫我吗?”小白兔连连点头道:“是的。”我不解的问:“你在这里,安全吗?”小白兔微笑着说:“你们人类科学家为我们兔类制作了一种护身武器,我全身随时可以散射出一种气味,敌人们只能敬而远之,我们动物们都有所长。”我听着听着,入迷了。突然间我连忙追问:“那,花卉呢?”小白兔开心地说:“有,如牡丹、昙花、郁金香、紫罗兰等等名贵的花都有。”

  我惊喜地望着远方,寻思着。不经意间,自言自语地说:“恐龙,绝种了吗?”

  “谁说我们绝种了?”

  我刚回过神儿,一只恐龙正朝我这边爬过来。这只恐龙一边爬一边说:“是你们人类科学家把我们从活化石里孵出来的!我们没能绝种!”说完,又回过头玩儿去了。

  我望着这只恐龙的脚印,足有1米长。我不禁感叹道:“中国科学家,真伟大!不仅给弱小的动物造武器,连恐龙都从活化石里孵出来!”

  小白兔像是看出了我的心事,说:“你们人类真好,没谁捕捉我们。瞧那些湖泊,大海、溪流的水都是清澈的。他们还利用机器植树,小鸟有了安逸的`家。”我听得入迷了。小白兔又告诉我,说:“我们的城市,没有噪音,没有空气污染,而且摩天大楼建了一栋又一栋,沙漠已被征服,变成了绿洲……”说到这儿,小白兔顿了。顿,“这几年来,地球连年被评为‘最佳星球’,外星人常来我们地球做客呢!”

  不知不觉,天色已近黄昏。爸爸妈妈下班来接我,我们要马上回家了。我依依不舍地跟着爸爸妈妈走进飞船,我使劲儿挥动着双手。

四年级写景作文 篇7

  攀枝花是富饶而美丽的城市,其中的二滩水电站每年能发电127亿千瓦时的电量,供周边人们的使用,而且是一个景色迷人的旅游胜点。

  我们驱车盘旋是蜿蜒的水泥公路上,就能看见一湾碧绿的湖水,偎依在群山脚下。车继续前行,一阵阵微风送来了薄薄的水雾,迷迷糊糊地抚摸着挡风玻璃。

  我们一下车,水雾就飘落在脸上,使人神清气爽。抬头望去,一座上百米的堤坝呈现在我们的眼前。上面还有高低不一的巨大的孔,是专门用来排水的。假如雨季的时候,堤坝内的水太多了,打开孔上的阀门,排出多余的储水,就可以保证堤坝的安全了。每当这排水的时候,也是二滩最壮观的时候。一片白茫茫的水雾飞奔而下,给人一种不可抵挡的气势。走进了看,那汹涌澎湃的云雾奔入的在刚来时看到的那片湖水中。我们坐在船上随着水的力量,慢慢地游着,小鱼在水中摇头摆尾,好像在欢迎我们的到来啊!

  二滩水电站真是一个美丽又好玩的地方,你也可以来玩玩。

四年级写景作文 篇8

  天气慢慢变凉,蝉鸣变得弱了,秋天终于到了!

  秋,是个成熟的季节。看!远处的小山上红一片,绿一片,真好看。果园里,梨树、苹果树、石榴树,纷纷结出硕大的果实,农民伯伯在清爽的风中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板,像一个个打过胜仗的将军。高粱笑哈哈地弯下了腰,它们在微风中轻轻地向人们点头,仿佛在向人们道谢呢!

  秋,是个多彩的季节。八月,枫叶红了,远远望去,就像一团团火挂在枝头。到了九月,菊花争先恐后地开放。瞧!花园里的菊花红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪。好一派千姿百态,五彩缤纷的景象。

  秋,是个深情的季节。在河岸的两旁,有一排排参天大树。树上的叶子渐渐黄了,一阵风拂过,叶子随风飘动,有几片叶子打着旋飘落下来,轻轻地落在水中,慢慢地向河中心移去,它们好像不忍心和树妈妈告别呢!大雁们排着长长的“人”字飞向南方,一朵朵白云在后面追着他们,仿佛在向他们道别。大雁扑着翅膀,好像在说:“到了春天,我一定还会再回来的。”

  所以,我要大声说,我爱你——秋天!

四年级写景作文 篇9

  我爱美丽的大自然,爱那雄伟壮丽的黄山,爱那可爱多姿的西湖,爱那风景秀丽的桃花潭……但我更爱那广阔无边的大海!

  大海,是我非常向往的地方。每一次读着描写大海的文章,我整颗心似乎都飞到了海边。在这个暑假里,我终于有机会来到了大海边,就像做梦一样,既开心,又激动。

  “真美啊!”我由衷地赞叹到。此时,我正站在那金黄色的沙滩上—那美丽的深圳小梅沙的沙滩上。

  我迎着凉爽的海风,踏着柔软的沙路,慢慢地走向大海,越走越近。些时的海面非常平静,像一块闪闪发光的蓝宝石,漂亮极了。我坐在游泳圈上,浪花儿拍打着我的脚丫,痒得我咯咯直笑。海水是那么温暖,好像母亲的怀抱;海水是那么温柔,好像母亲的双手。渐渐地人多了,可是大海好像不欢迎我们这些热情的游客,变得越发凶猛。过了一会儿,从远处出现一条白线,顿时人声鼎沸。那条白线很快地向我们移来,犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。我看傻了眼,等到浪来时,我才反应过来,天呀这是一个多大的浪呀!我吓的拔腿就跑,可是已经来不及了,浪劈天盖地地向我打来,我呛了满满一大口海水,好咸!接着,又一个浪打来,这次我迅速地向沙滩跑去,等浪头追到我时,我用力一跳,躲过了浪“耶!”我高兴地跳起来,爸爸在边上赶紧拍下了我开心的一幕。

  直到现在,我看着这张照片还感觉回味无穷呢!

四年级写景作文 篇10

  我的家乡在丹东,丹东有很多特产,其中,我最喜欢吃的就是板栗。

  秋天,是板栗成熟的季节。我来到农村,看到树上有一个个小刺球,这就是栗子锅。栗子没有成熟的时候,,栗子锅的刺是软的,颜色是绿色的,等栗子熟了以后,他的刺也就越来越硬。走近一看,栗子锅象一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的呀,每个栗子锅里住着二到三个栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。栗子大多数是半圆形的,棕色的皮。哦!我还有一个关于栗子的谜语呢!第一家针店,第二家皮店,第三家纸店,第四家肉店。答案就是栗子。

  十一长假期间,我和爸爸、妈妈上山采栗子。爸爸猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。注意,这时候你一定要离远一点,要不,栗子锅砸道你可就惨了。等爸爸不摇晃树的时候,我就赶紧跑过去,找掉在地上的栗子锅,然后用两脚一点一点地把锅拨开,两三

  个栗子兄弟就蹦出来了,我就急不可待的先品尝起来,又脆又甜,但也有点涩,要是放上一段时间栗子就不涩了。妈妈看着我贪婪的样子,推了推爸爸,让爸爸也看,我觉得很不好意思,这时才想起来,给爸爸妈妈也品尝一下。就这样边拾边吃,遇到大个的栗子,我还把它装进我的口袋里,以免回家再找了。拣了满满一袋子,我也吃得饱饱的,我自己的口袋里再也放不下大个的栗子了,我满意地看着口袋,虽然很累,但还是很高兴的。

  在我随爸爸妈妈去兰州的几年里,每年的秋季我想丹东的山,山上一定结满了果实,想着想着,口里就有了口水,不自觉地擦擦嘴,回过神来接着想。也经常和我的同学们讲,同学们都想品尝一下丹东的栗子,我说没问题。奶奶知道我很想吃栗子,就从丹东给我寄来了,这下可如了我的愿,带到学校里给同学们,同学们纷纷点头说好吃,我在一边很得意。但一个也没有吃,希望每个同学都能尝到栗子,证明我说的是对的。

  现在我又回到了丹东,不但是秋天能吃到栗子,就连春天都有栗子吃。我喜欢吃栗子,更喜欢采摘的乐趣。

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