四年级动物作文

时间:2022-05-10 10:34:29 小学作文 我要投稿

【精品】四年级动物作文汇编十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级动物作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级动物作文汇编十篇

四年级动物作文 篇1

  我有一个幸福温馨的家,像一个小小“动物园”。每一个家人都像活泼可爱的小动物,下面要介绍的是我家最重要的三位成员——“老黄牛”爸爸,“孔雀”妈妈,还有我这“小白兔”。

  我爸爸是大家公认的“老黄牛”。每天早出晚归,而且力大无穷,在我的印象中是顶天立地的好爸爸。家里家外他都是一把手,厂里的事也总是要爸爸亲自来管理。无论刮风下雨,他从不在上班时间离开岗位,对待同事和朋友十分热情,做事总是任劳任怨,从无怨言。你瞧,他多像一头勤勤恳恳的老黄牛啊!

  我的“孔雀”妈妈,她可漂亮了,苗条身材,白嫩嫩的肤色,水灵灵的大眼睛,一笑起来脸颊上就有两个可爱的酒窝,显得美丽又年轻。但是,有时“孔雀”妈妈太爱美了,每次出门都花大把大把的时间来化妆,我和爸爸在门口都转了好几圈,她还是慢吞吞地在涂脸,真是急死人了。

  再说说我吧,在父母温暖的怀抱中成长,我快乐得像一只活蹦乱跳的“小白兔”,整天过着无忧无虑的生活,真幸福!我喜爱看书,画画,能歌善舞,可以说是个多才多艺的“小白兔”呢!

  多么温馨的“动物园”啊!

四年级动物作文 篇2

 朋友们,你们知道猪吗?猪就是那种除了吃就是睡的动物。在我家里,最像大懒猪的就是我姐姐啦。

  星期六的早上,我叫我姐姐起床吃早餐。叫了半天,她的房间里毫无动静。我跑出门去,摘了一根狗尾草回来。我把狗尾草放在姐姐的鼻子里,姐姐忍不住打了一个喷嚏,然后身体转一个方向继续睡……唉!看来只能放大招了:我拿着狗尾草,挠姐姐的脚丫子,忽然怕痒的姐姐哈哈大笑,连说:"停!停!停!"我看她真醒了,才停下来撒娇说:"姐姐快点起来吃早饭嘛!""好的好的。"

  姐姐一边答应着,一边慢吞吞地起床了。起床后的她,突然像饿急了似的,大口大口地吃起早饭来。哦,我的天!我完全会错了意,她,又爬到床上去睡觉了!一睡就睡到中午!于是我还得屈尊到姐姐的房间里去"请"她吃中午饭。这一下,我完全靠武力征服了。我把她鼻子给捏住,想憋醒她,但是她很沉得住气,还装作一动不动。我有的是办法,我把我的臭脚丫放在姐姐鼻子面前——"啊,好臭呀!"她终于忍不住了,追着我满屋跑。

  吃过午饭,她又在床上睡着了,不注意从床上滚下来都浑然不觉。这就是我的"懒猪"姐姐,除了吃就是睡,这世上像她这样贪吃贪睡的人恐怕找不到第二个了吧!

四年级动物作文 篇3

  我家有一只小猫,它叫咪咪,特别讨人喜欢。它的头上有三条又黑又粗的竖线。一双大大的眼睛总是望着你,笑咪咪的。鼻子和嘴巴小小的,真可爱。身上有又黑又卷的花纹,胖胖的身子后面有一条细长的尾巴。

  小猫喜欢白天休息,晚上工作。我家的小猫是捉老鼠的高手。它行动敏捷,四肢灵活。它的那胡须是测量小老鼠洞的秘密武器。它只要一看见敌人,它就会眼里放出萤光来,立刻去捕捉老鼠。

  它喜欢玩毛线球,总是爱把妈妈织毛衣的线团踢到东又踢到西的,经常把妈妈的毛线团弄得乱七八糟,把妈妈弄得哭笑不得。

  小猫常吃的食物是鱼肉,它也喜欢喝牛奶,小猫咪不像我们是用筷子吃食物的,是用舌头舔着吃的。

  我喜欢我家的猫,它是多么的`可爱呀!你喜欢吗?

四年级动物作文 篇4

  以前,我非常害怕小狗,因为狗总是爱咬人。有时候看到狗的雕塑都怕得发抖,但这次不一样。

  记得那次,爸爸从华凌买了一只小狗。爸爸一回来,我就听到小狗“旺旺”地叫了起来,吓得我两腿只打抖,大叫了一声,妈妈赶紧跑了过来,说:“不就是一只狗吗,有什么害怕的,和小狗玩一会吗?”我像机器人一样,一步一步的平移了过去,没想到这小狗还比较友好,主动跟我打招呼,“旺旺”地叫了两声,我没反应过来,还以为它有什么恶意,吓的我一屁股坐到了地上。这时爸爸开了口:“它是在跟你打招呼呢!”“打招呼?”我吃惊极了,两眼直盯着它,只见它慢慢的向我走来,我鼓起勇气,调整心态,它向我扑来,一直在我身边跳,我这才意识到,他是想跟我玩,我也毫不犹豫的跟他玩起来。

  慢慢的我跟它熟了起来,给它起了个名字叫“小美丽”,希望它越来越美丽,他跳了起来,似乎很喜欢这个名字。这时爸爸走了过来,对我说:“怎么又喜欢上小狗了?只可惜这只小狗不是买给你的。”我焦急地问:“那是买给谁的呀?”“是给邻居买的。”我伤心极了,抱着他,它看着我,我看着它,它似乎看透了我的心,也伤心起来。爸爸说:“好了,我要把小狗抱走了。”我恋恋不舍地放下小狗,伤心的哭了起来,小狗也哭了,就这样我和“小美丽”分开了。

  “小美丽”走了,爸爸又给我买了一模一样的小狗,可是怎么也不像。

  有一次,我发高烧,怎么也不退烧,等我一觉醒来发现“小美丽”正在我的床边,一直开着我,我的泪仍不住流了下来,没想到才接触了一天半的时间感情就这么深。

  我喜欢我的“小美丽’!

四年级动物作文 篇5

  我家养着一对夫妇——两只可爱的小乌龟。小乌龟在我家已经生活了三年了。它的身上背着一个沉重的绿壳,前方有一个伸得老长老长的头,两只短乎乎的手和脚,还有一条短尾巴的它,在受到惊吓时,手、脚、和尾巴就会缩到壳里,等四周安静的时候,才会把四肢伸展出来。

  今天放学回家,我发现小乌龟一副无精打采的样子,想必它们是饿了吧。我就抓了一些虾皮给它们,补补身体,小乌龟刚看到时,理也不理,我悄悄地走到旁边观察它们。它们东瞧瞧、西望望,确定旁边没人时,便上前闻了闻,然后叼住虾皮,大口大口地吃起来,吃的时候,还不时发出声音,吐点小泡泡。

  小乌龟吃食的时候头伸得很长,连手脚也伸长了,过了两分钟,虾皮被他们吃得所剩无几了,我只好再给它们一些,可是很快又吃光了。我在那里尖叫起来:“不能再吃了,不能再吃啦!”可它们听不懂,有什么办法呢!

  吃完后,它们在阳光下一动不动的消耗着食物,好像在回味刚才吃过的美食。我以为,事情算是结束了,没想到,过了一会儿,它们站起来又吃起来,这算有完没完啊!

  小乌龟有时令人发笑,有时令人生气。我和这对可爱的小乌龟生活在一起,感到很开心!

  

四年级动物作文 篇6

  暑假中,我随爸爸妈妈外出旅游。在一个动物自然保护区中,有一个重大发现:这里居然生活着两百多种动物,这么多的家庭成员居然还能“和睦相处”。这引起了我强烈的好奇心,问老爸为什么?可他居然不告诉我。他说让我自己去找答案,我生气的把嘴一撅,嘟囔着:“哼,就凭你比我年长还要摆谱,我非得查个水落石出让你瞧瞧。”从那时起,每走到一处,我都瞪大眼睛仔细看,还真发现了不少奥秘和有趣的事情。您如果有兴趣,就听我来我说一说。

  一、探秘长颈鹿:

  提起长颈鹿,你肯定不陌生。可你知道它的脖子长长的,这又是为什么吗?原来长颈鹿一开始并不像现在这样脖子长,后来因为自然界的变化,长颈鹿在地面上找不到食物。为了不被饿死,它就努力的伸长脖子,拼命够长在高处的东西吃,后来脖子变得越来越长。最后变成了现在这个样子。而那些没有伸长脖子去吃食物的长颈鹿就活活的饿死了。这也许就是书上说到的“优胜劣汰吧。”

  二、解海马之谜:

  海马,属于海洋生物,可以作为药材。可你知道是谁生下小海马的吗?你肯定说是海马妈妈。我的回答是:你错误!是海马爸爸生下小海马。有意思吧。至于为什么,我也建议大家到书中去找答案!

  除了长颈鹿、海马,还有狮子、水牛、河马、大象等等,这些都让我感兴趣。为了给大家留下观察空间,我就不再一一细说它们有趣的事情了。但有一点我想告诉:只要细心观察,就会发现身边的动物的特征,解开许多疑惑。

  听到这里,你是不是想当一名生物学家来研究动物呢?我心里可是有了这个小小愿望啦,替我保密哦!

四年级动物作文 篇7

  我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤。

  彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样;那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。彤彤吃东西的时候非常有趣,我把骨头抛向空中,它就会马上跳起去咬,然后叼起骨头回到自己家里品尝,如果有人从它手里把骨头强走,它会狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我抢骨头,我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉,如果没什么事干,它就会回到自己的家,呼噜呼噜睡大觉。

  彤彤很有人性,但有时也很淘气。有一次我放学回家,看到邻居家的小鸡累的直喘气,原来是彤彤拿小鸡取乐呢!我气愤的来到它跟前,狠狠地踢了它一脚,彤彤并没有跑开,反而凑近我身旁,耷拉着脑袋,水晶似的大眼睛紧盯着我,好像在说:小主人,饶了我吧!我下次再也不敢了。我看了,又好气又好笑,原谅了它。彤彤看见我原谅了它,也汪汪地叫了几声,好像在说:谢谢你,小主人。从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

  彤彤的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到三里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的好朋友。

  彤彤有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!彤彤的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

  彤彤活泼可爱的样子,使我不由自主地走上前,俯下身子摸了摸它毛茸茸的脑袋。它很听话,还在我的裤腿上蹭来蹭去,不停地摇着尾巴。

  小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

四年级动物作文 篇8

  不同的动物有不同的尾巴,它们的大小形状有巨大的差别,为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢?那就是动物为了适应周围的生活环境,为了更好的生存,于是就演变出各种各样形态的尾巴,并且,不同的尾巴也具有各自不同的作用。

  大多数鱼类,为了适应水中生活,尾巴的形状都有点像扇子,用力摆动时,好像推进器一样,推动身体向前游,同时,鱼类的尾巴还能够控制方向,起着舵的作用。

  袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。

  在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴,有一条比身体还长的尾巴,用处比四肢还大,因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时,蜘蛛猴缠绕长尾,把身体稳稳悬在树枝上,和脚并用地进餐。休息时,它常常倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时,具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。

  号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时,会抡动尾巴,像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒。

  松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高的树上摔下,有了这条大尾巴起平衡作用,它就安多了。当然,万一有留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容易受伤。寒冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉,蜷起身于缩在大尾巴内,这样,大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科学家还发现,松鼠把摆动尾巴的变化,当做它们互相交流的“语言”呢。

四年级动物作文 篇9

  这只小松鼠是表姐送我的,因为它十分幸运,所以我叫它“四叶草”。

  “四叶草”长得可爱极了。它有着一身乌黑的皮毛,胖乎乎的身子,摸起来十分光滑,真像一个大绒球。一对小巧玲珑的耳朵,一双乌黑发亮的眼睛,如同一对黑玻璃球,又大又有神。最有趣的是它的尾巴,长长的,毛茸茸的,和他的身体极不相称,举在头顶,像一把大伞。

  “四叶草”可调皮了,不是把秋千给啃成两截了,就是把水盆给打翻了,害得阳台变成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上,让全家都摔了个“狗啃泥”。说到这儿,我眼前浮现出一个场景:那天下午,全家都不在,我去上培优课,爸爸在上班,妈妈在回家的路上。我一进门,就张目结舌,嘴巴张得都快装下一个鸡蛋了。原来卧室、阳台的门没关,家里成了个“水浸街”,水盆打翻在地,水漫的四处都是。松鼠还在悠闲地散步,它又成了“罪犯了”。

  小松鼠不仅调皮,吃相也特别有趣。每给它一个松子,它都会小心翼翼地跳到它的身边,蹲在地上,用前爪敲一敲,再抓一抓,最后才打开松果,一小口一小口地吃下去,真像一个大家闺秀,斯文极了,一点也不像堂哥家的松鼠,只要是吃的,就狼吞虎咽地吃下去。

  “四叶草”,你是我的伴侣,给我的童年带来了无穷的乐趣。你永远是我的童年中最闪耀的那颗星!

四年级动物作文 篇10

  昨天,Miss cao带领我们去长沙动物园观赏动物,今天,我就来说说我们班去了哪里。

  我去动物园前一天晚上,一直都睡不着。心里很激动,但是想着想着就睡着了。第二天早上,我还不到六点就起床了,我怀着激动的心情去了学校,进了班级,大家也更我一样很激动。上午八点,我们开始出发了。大家在路上唱歌,说话,玩游戏……各种各样。两个小时后,我们到了动物园。哇!好壮观啊!奇妙的售票处,各种各样的观光车……等等等等。我们进了动物园后,导游说:“我们到观光车上看动物吧!”刚下车,又上车,大家苦不堪言:“为什么不直接去玩呢?”“为什么不让我们买东西呢?”但大家还是没有办法,只好跟着导游上了车。

  首先我们参观了大白虎,我们班好像跟大白虎是朋友似的,一有大白虎他们就高兴地大叫:“大白虎!大白虎!”接着我们参观了很多动物。还没到下面就下车了。大家说:“如果再参观多一点该多好哇!”接着导游说:“我们去了森林剧场才可以吃饭。”去了之后,总算可以吃饭了。

  崔俊宇说以前别的同学从饭里吃出了一只蚂蚁,我真的好害怕。幸好我没有吃到。下午,我们看了大象后就回到了车上。大家都希望再玩一次。在大家的欢声笑语中,我们回到了岳阳。

  长沙动物园真好玩啊!我下次还想来呢!转眼间就过了一天了,这样的珍贵回忆,使我流连忘返。

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