童年三年级作文

时间:2022-06-28 09:17:45 小学作文 我要投稿

实用的童年三年级作文汇总九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的童年三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的童年三年级作文汇总九篇

童年三年级作文 篇1

  童年是一条船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了欢乐。

  我五岁那年,家里有一盆蝴蝶花。蝴蝶花很漂亮,五彩的花瓣,远看就像一只只真的蝴蝶。我常常站在小板凳上,久久地看着它。可是渐渐地,我发现这花有点美中不足———没有香味,为此我感到很惋惜。如果能让蝴蝶花也有一股扑鼻而来的香味,那该多好。偶然间我看见了妈妈梳妆台上的几瓶香水,立刻便有了主意。

  一天,趁爸爸妈妈都不在的时候,我来到妈妈的梳妆台前,从三瓶香水里选出一瓶最好闻的,然后搬了一把椅子,来到花跟前。我站在椅子上,使劲拧开瓶盖,在花瓣上洒了一点,又在根上倒了一些,我想让香味从花枝一直散发到花蕊。不一会儿,满屋子全是香味了,我看差不多了,就停了手。

  下午,妈妈回家了,闻到满屋子都是香味,就问我怎么回事。于是我就把自己的“聪明办法”原原本本地说了一遍。妈妈听了后哭笑不得地叹了口气说:“唉,你这个自以为是的小笨蛋,你这样做,花都要给你弄死啦!”一开始我不相信妈妈说的话,但第二天早晨,蝴蝶花花瓣开始发枯泛黄了。过了几天,花真的都谢了,我难过极了。直到现在,妈妈还拿这件事当笑话来告诫我做事不能画蛇添足呢!

  我的童年就像一串美丽的风铃,风一吹,它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声。

童年三年级作文 篇2

  春,满耳都是嫩草发芽的窸窣声,是那么的不经意,是那样的不起眼。还记得吗?依然是这样的春,一起在草地上打滚,身上沾满了露水,染上了春的芬芳,然后躺在草地上露出豁牙的嘴“嘻嘻哈哈”傻傻的微笑,然后坐起来,恶作剧的往对方身上抹上泥巴,等待着对方尖叫着起身还击,于是就这样打打闹闹的被各自的家长领回家,却免不了一顿臭骂。

  童年时傻傻的我们,呆呆的我们,好骗的我们却被时光一点一点的侵蚀,封印在了无尽的留恋中,明明小事想要快快长大,但长大了,却又无时无刻的思念过去。“要装的成熟一点,你们已经不是小孩子了。”老师总是这样说,但这样却依然阻止不了我们对童年的眷念与向往,我还记得与小伙伴一起拉钩,盖章,“打票据”,写证明通过各种途径约定好永远永远不分离。可是时间无情,他依然隔开了你我她。

  “风吹雨成花时间追不上白马你年少掌心的梦话依然紧握着吗云翻涌成夏眼泪被岁月蒸发 这条路上的你我她 有谁迷路了吗我们说好不分离 要一直一直在一起 就算与时间为敌 就算与全世界背离风吹亮雪花 吹白我们的头发 当初说一起闯天下 你们还记得吗?那一年盛夏 心愿许的无限大 我们手拉手也成舟 划过悲伤河流你曾说过不分离 要一直一直在一起 现在我想问问你 是否只是童言无忌天真岁月不忍欺 青春荒唐我不负你 大雪求你别抹去 我们在一起的痕迹 大雪也无法抹去 我们给彼此的印记今夕何夕 青草离离 明月夜送君千里 等来年秋风起。”郁可唯动听的歌声勾起了一幕幕让我深埋心底的记忆。当我绝情的离去,丢下她们时,身后传来的是一声声撕心裂肺的低沉的啜泣,我努力的咬紧嘴唇要挟自己不再哭泣,我尝到了血腥味,但泪珠却依然“啪嗒,啪嗒”的坠向大地,碎成一瓣瓣悲伤的碎片。“啊啊啊......”我崩溃了。明明约定好的不是吗?明明已经拉过勾,盖了章,口口声声地说过“一百年也不许变”的,明明说好要永远永远不分开,要一直一直在一起,为什么,为什么时间要我那么狠心,那么狠心的结束这段九年的友谊呢?!从此,有一颗泪珠,留在了我最柔软的心底。

  童年最真,童年最美,泰戈尔曾这样写道:“幼花的蓓蕾开放了,它叫道:‘亲爱的世界呀,请不要萎谢了。’”童年是最好看最纯洁的时候,它总是充满了希望,挤满了美好,我是多么怀念我美妙的,充实的童年。

  谨此,献给我最美好的童年。

童年三年级作文 篇3

  童年是春天;

  初升的太阳是春天;

  希望种子在春天里发芽成长。

  一个温暖的季节,伴着雨水,我们在长大。

  总盼望快快长高,能松开妈妈温暖的手,独自到野外闯一闯,能带上mp3与小狗再河堤边跑步,能自主地购买至hit的服装……

  春天里,竹笋贪婪地吮吸着甘露,伸伸腰,踮踮脚,顽皮地向天空挥手。

  青春是大海;

  夏天的雷雨是大海;

  梦在大海中展开翅膀飞翔。

  一个波澜壮阔的大海,埋藏着丰富的知识,我们放开了妈妈的手,独自一人在知识的大海里闯一闯。我们脆弱的心灵被海浪打沉过,又被浪花激起,我们笑对风雨,这是乐观,这是勇敢,这是青春。

  青春是个多梦的花季,在浩瀚的大海上,我们放飞自己的梦,在阳光的照耀下,梦闪着耀眼的金光。

  大海是梦的放飞点,是我们追随梦的田野,迈开我们青春的步伐,看到了吗?在天与地的相吻处,梦在延伸……

童年三年级作文 篇4

  儿时的童年是充满欢声笑语的,儿时的童年是喜怒哀乐的,我在童年时结交的朋友也是一种温暖。

  她的名字叫周嘉琪,一副眼镜架在小巧的鼻梁上,红扑扑的双颊下面是一张爱笑的嘴巴。我和她是在上兴趣班时认识的,当时我和她是同桌,也就像女生与女生之间的某种缘分一样,顺理成章的交上了朋友。

  有一次,我去上兴趣班的时候,可能由于走的匆忙,也可能是我丢三落四的老毛病又犯了,居然没有带毛笔。这下,我可急了,顿时像热锅上的蚂蚁----团团转。这时,周嘉琪似乎看出了我的困境,立刻拿出自己的画笔说:“看,反正我们学的是工笔,都要准备两枝毛笔,我们轮流用吧,我涂色时,你分渲,这不就两全其美了嘛!”一听这话,我内心变得十分开朗,一颗悬着的心徐徐落地,大大的给了她一个熊抱。

  开始画画了,我和周嘉琪开始像上课前商量好的方案进行画画。可画着画着,我却发现了一个问题:每当我分染完成时,周嘉琪的涂色都差不多快风干了,分染后,都留下一条深深的水印。于是,我立即要求将笔还给她时,她却说自己画的一直是这样的,还把原来的画拿给我看。我便“天真”的信以为真了。

  等回到家后,我才想起那是第一节课画的画,当时的我们几乎没有能画满意的。

  从那以后,我每当拿出那张画时,心中都感到暖暖的,那是友谊的温暖……

童年三年级作文 篇5

  我小时候很贪吃,总是搞出一些笑话。

  一天,妈妈回来了,我问她有没有吃的?她说:“没有”。我才不信呢!趁妈妈出去和邻居谈

  时,我偷偷地往妈妈逛店的袋子里摸,哇!摸到一个个罐子。看起来像糖,急忙尝下。哇!!不得了,想吐了,那味道简直就是又苦又难吃。我的叫声引来了妈妈,妈立即问到:怎么回事?我指了指手中的这罐“糖”。妈妈听完后大声的笑了起来,既后又严厉的说道:笨蛋,小孩子不能乱吃东西,这不是糖!是盐。

  啊!我灰心了,不过我又兴奋了起来,因为我看到秋千。我抢到一个位,独个荡了起来。可我怎么也荡不高,当时气极了,就用脚猛踢了下秋千,这下可好,脚没它硬,肿了!好痛。

  呵呵!大家决得我搞笑吗??

童年三年级作文 篇6

  我的童年生活就像一片金色的沙滩。在我的童年里的那一件件趣事就像是一只只美丽的贝壳,有的已经被时间的推移变得暗淡无光。但是那一只只贝壳却时常浮现在我的脑海里,是那么的大那么的漂亮……

  记得在我六岁的时候,我、表姐、表弟、姑妈和妈妈一起去台山的黑沙湾那儿玩。在这一路上,我好奇地看着,总是问我的表姐,而大家也总是被我稚嫩的话语逗笑,在这小小的车厢里充满了欢声笑语。

  “快瞧!海啊!”表姐大声地说道。我就顺着表姐的手指方向望去,呀!“哪是大海啊,分明就是玻璃吗!那岸边黑色的沙滩是那样的柔软,走在上面像踩在软棉棉的沙滩上。

  我非常高兴地拍了一下,就笑着,叫着,别提有多开心了!“咳咳咳,这海水好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花击中了,呛了一点儿水,我拼命地用手扇着嘴,想减轻一些咸味。妈妈问我:“你知道,这海水为什么会是咸的吗?”我望着翻滚着浪花的海水,就想到在电视上看到海船在海里行驶,眼前一亮,眨了眨眼睛说:“我知道了,是因为有些人拉了一船一船的盐,不停地往海里撒。”我想,他们一定会夸我幼稚,可谁知话音刚落。周围的人都哈哈大笑起来。把我弄得有些不知所措,莫名其妙地望着他们……

  在这一片黑色的沙滩上,给我的童年留下了许许多多美好的回忆,当然,那些美丽的贝壳也固然不可忘。那一只只贝壳是我童年的美好见证……

童年三年级作文 篇7

  在我五彩缤纷的童年里,有许多传奇色彩的故事,它们给了我无限的自豪和无穷的回味。

  让我最高兴最快乐的事是有一次我帮妈妈挑刺。那时是春节快到了,妈妈里里外外忙碌着。她在摊放年糕,突然“哎呦”一声叫喊从身后传来,我回头一看,只见妈妈左手的手指扎进了刺儿。爸爸赶紧让我用手电灯照着,给妈妈挑刺儿。爸爸那粗大有力的手拿着细小的针,实在不相称,只见他轻轻一挑,妈妈就忍不住地叫痛。我曾经给妹妹挑过刺儿,便对妈妈说“妈妈,我给你挑刺儿吧!”妈妈微微点了点头。我从爸爸手里接过针。用左手捏住妈妈粗糙的手指头,右手拿着针,小心翼翼地开始挑,没想到摆弄了一阵子,还没挑破手指皮。我这双灵巧的手也变的笨拙了。这时耳边响起了妈妈的声音:“女儿别怕,用力点。”我会意的点了点头,深深吸了一口气,捏紧针,看准扎刺儿的部位,沿着刺儿周围用力挑。“嗒、嗒、嗒”这细小的挑破手皮的声音,让我害怕,好像一针扎在我心中。我放下针,央求说:“妈,能不挑了吗?”“不能,刺儿不挑掉,我的手就会发炎,化脓。”妈妈坚定地说。“是,一定要挑出来。”我答道。就让爸爸用手指紧紧捏住妈妈手指的两侧。我屏住呼吸全神贯注地投入“战斗”。用针尖拨开刺周围的.皮层,使藏在皮层内的刺露出来。我一针一针地挑着,拨着,刺儿终于露出了头。我用针尖着刺儿向上拨时,妈妈咬着牙,皱起眉头,脸上露出难以忍受的表情。我实在不忍心看妈妈这样,又想停下。妈妈忍着痛说:“别怕,快点儿挑吧!”我压紧牙关,把针尖扎进刺得下面,往上一拨,终于挑出来了。

  我又在妈妈的手指上用纸抹了抹,妈妈的手指不疼了,她脸上露出了笑容。这件事让我感到很快乐,很自豪。

  我想,刺儿虽小,但扎到手上,脚下,使你疼痛,妨碍你劳动工作,影响身体健康。要想把刺儿挑出来,便要忍受剧烈的疼痛。思想上有了“刺儿”不也是这样吗?我愿常为别人“挑刺儿”,我也想让别人为我“挑刺儿。”

童年三年级作文 篇8

  每一个人都有自己的童年,每一个人的童年趣事就像天上的星星一样多得数不完,它永远留在记忆的海洋里挥之不去,在岁月的河流里闪闪发光。

  记忆里,我对蒲公英有一种情节。在三岁那年,我常常要到世纪城的社区医院里打预防针,打完针的我哭闹不停,妈妈为了哄我开心,就带着我到医院附近的公园里玩游戏。

  在公园的草地上有各种石碉像,公园的四周绿树成荫,前方有一片金色的草地,我马上跑了过去,妈妈也跟了过来,她蹲下身,摘了一个我不知道的“毛球花”过来,妈妈给我欣赏了一下,她趁我不注意对着“毛球花”使劲地吹了一口气,“毛球花”立刻只剩下它的“骨头”,那细小的绒毛毛随风飘荡,我以为它是一只只飞舞的虫子,一巴掌“打死”了它,我对它吹了一口气,谁知它竟然“起死回生”了,它扇着它的“翅膀”大胆地飞到了我的鼻子上,我以为他它在我的前方,我使劲拍着手巴掌,却怎么也打不到它。

  此刻,妈妈已经笑弯了腰,我莫名其妙地看了妈妈一眼,继续拍打着,妈妈大笑着坐在草地上,过了好一会儿,妈妈终于止住了笑声,说:“傻孩子,你看,它就在你的鼻子上啊,你在拍什么拍呀”我叫喊着:“它在我面前,在我面前……”妈妈对着我轻轻吹一口气,“小毛毛”飘飘荡荡地离开了我。我追着小毛毛跑呀跑,阳光下的草地上洒满我们欢乐的笑声。

  光阴似箭,日月如梭。现在的我忙着学习,没有太多时间出去玩了,每每想起我童年里那些傻傻的可爱,都会情不自禁地笑起来。

童年三年级作文 篇9

  最神圣的人是谁?每个孩子都是最神圣的人。冰心奶奶生前最崇尚的就是“爱的哲学”。她非常的爱孩子,把孩子当作这个世上“最神圣的人”!她的作品也以母爱与童真为主题,围绕这个主题而展开联想,写出一篇又一篇感人肺腑的诗篇!

  其实,不只是孩子,每个人都是最神圣的人,都是这个世上不可缺少的!李白不是说过吗:“天生我材必有用,千金散尽还复来!”

  孩子是祖国的花朵,是祖国美好的未来!冰心奶奶对童年的留恋以及对孩子们的喜爱,从这一句句的诗中可见一斑:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”多么美好啊!冰心奶奶希望我们能够永远保持着童真、童趣,要有一颗纯洁的童心。才是最重要的啊!

  但就是因为我们不可能所有人都保持着这美好的童真,所以,才会有这令人深思的诗句:“老年人对孩子说‘流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!’孩子却笑着说‘饶恕我,先生!我不会设想我所未经过的事。’孩子对老年人说‘笑罢,跳罢,世界多么有趣呵!’老年人叹着说‘原谅我,孩子,我不忍回忆我所以经过的事。’”整首诗令人有一种悲哀的感觉。老人与孩子的世界观,永远也不会是相同的!这是如何发人深省的诗啊!

  “嫩绿的芽儿和青年说‘发展你自己!’淡白的花儿和青年说‘贡献你自己!’深红的果儿和青年说‘牺牲你自己!’”“青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。”这两首诗,也充分说明了冰心奶奶想要告诉我们的:珍惜童年,使我们永远保持着一颗童心!

  作为一个初中生,我们更应该要好好珍惜这仅有的时光!要知道时间一去不复返,“盛年不重来,一日难再晨啊!”何况,现在的我们,已经不小了,也已接近童年的尾声了!再过一年,我们便不是儿童了,我们的童年也该要结束了!让我们好好珍惜这最后的一年,珍惜这最后的时光吧!

  童年,在不知不觉中,悄然流逝!让我们在这最后一年中,尽自己所能,使自己的童年更美好,更充实,别再留下什么遗憾了!让我们都去做一个平凡而又神圣的人吧!

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