四年级冬天的作文

时间:2022-07-09 14:40:14 小学作文 我要投稿

有关四年级冬天的作文合集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级冬天的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关四年级冬天的作文合集9篇

四年级冬天的作文 篇1

  我有一个美丽的冬天。

  非常喜欢冬天。纷飞飘雪,银装素裹,一群梦幻般的男孩女孩在操场上奔跑,嬉笑,打闹。用雪的弥漫飘扬来连接天与地,连接我们共同拥有的美丽心情。

  非常喜欢冬天。一个可爱的小女孩在雪花的真挚祝福下呱呱坠地,她是那年冬天降落的天使,用她的火热纯真来拯救这个冰冷的冬天。这个小女孩长大了,总是幻想自己有一天能变成公主,来完成使命。

  非常喜欢冬天。冬天赋予这座古老城市一种与众不同的气质,它是一朵美丽的奇葩,在雪花如同甘露般的不断滋养下,它绽放了,稍稍带着几分羞涩,就是这样一种含而不露的美打破了世俗的宁静,让它从此吸引了众人的目光,原来还有这样一种特殊的美丽。

  ....

  马上我又要回到这座幻城了,去打雪仗,去滑雪,去接受上天赐给的感动。

  让我们约定在沈阳,玩转这个美丽的冬天。

四年级冬天的作文 篇2

  寒冷的冬天,大雪纷飞,一朵朵小雪花从天空飘落下来,飘到地上,屋顶上,河里……

  雪停了,大地铺上了一条厚厚的白被子,屋顶戴了一顶白白的大帽子,河里结了一层厚厚的冰。这时,一个个穿得像球的小孩子,跑出来玩了。各个脸红得像霞,手冻得发白,可是却阻挡不了他们的童心。远远望去,真像彩虹融化了,洒在白白的天空里。

  雪姑娘怕孩子们玩得不尽兴,一挥白袖,几朵雪花又飘下来,调皮的小孩把嘴张得大大的,几朵雪花飘进她们的嘴里,冰冰的,凉凉的,顿时直沁肺腑。这就是天然的冰淇淋。

  “清晨,登楼远望,山林屋宇,一白无际,顿为银世界,真是奇观也。”是啊,雪姑娘把世界变成了白色,纯洁无瑕,多神奇呀!

  你听,此时风在与雪花谈话呢!风说:“我听说天气变暖了,你要走了。”雪姑娘说:“是呀,春姑娘来了,我们已经在收拾了。”风:呼——

  不远处,梅花看着它俩,又看了看自己粉红色的花瓣,它抖了抖身上的雪,展示着最后的美丽。

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒,而对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

四年级冬天的作文 篇3

  说起老家的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种非凡的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的时光。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃飞跃在雪地里,好像这瑰丽的冬天就是属于我们这些孩子的。这样一想,我更吊唁我的老家了,另有那让我魂牵梦绕的冬天了!

  小时侯,我老是和小同伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也照旧一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。徐徐长大了,有时我会悄悄地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色有时也会走出房子,仰起头感觉雪花落在脸上的那种凉沁沁的感受,,,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。她们如羽毛般漫天飞翔,落在树上,衡宇上,菜地上,河道上,加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟抖动。

  说起老家的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,此刻哪,假如是在故乡,我想我们一家在这个冬天,必然是坐在温暖如春的房子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外瑰丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

四年级冬天的作文 篇4

  你们来过长沙吗?你们见过长沙的冬天吗?下面我以风、雨和树为景带你走进长沙的冬天。

  长沙的冬天,天空时常阴沉灰暗,雨滴滴嗒嗒地下个不停。让人扫兴的是这雨经常在我们有体育课的那天不期而至,使得想出去尽情玩乐的我们不得不乖乖地待在教室看书,闷闷地听着窗外的雨点声。外面的雨每滴嗒一声,我们心中的扫兴感就增添一分。

  下雨的日子总伴着风。课间时分,走道上,湿冷湿冷的风就像是来自北极圈坏女巫的手冰凉冰凉。不管我们欢不欢迎,它都要一厢情愿地灌进我们的脖子里,用它那冰冰凉的无形之手拎着我们回教室。

  风是冷的,雨是冷的。可家门口在风雨中挺立的那颗桂花树却总点暖我的心。说起这颗树,它的年龄比我还大,有十几岁啦!从妈妈的嘴里我知道了它的故事。

  有一年的冬天,长沙奇冷无比。一场鹅毛大雪之后,沉甸甸的积雪将这颗桂花树的主枝压断了。原以为它会死,没想到它竟然奇迹般地活了过来,成了风雨中的一树风景。

  看着这树,我常常有感于她顽强的生命力。明白了正是因为她挺过了严冬的寒冷,才成就了来年秋天里的一树芬芳绚烂。

  春夏秋冬,季节交替。一年中总会有躲不过去的冬天。虽说我不太喜欢长沙的冬天,但是因为家门口的这颗桂花树,我找到了冬天的快乐和美好!

四年级冬天的'作文 篇5

  春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还就是喜爱秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

  秋天就是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈!

  秋天就是飘香的季节。如果说春天就是花枝招展的小姑娘,夏天就是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。此时白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香。

  秋天就是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

  朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里必须就是金色一片,飘香一片,神奇一片。

四年级冬天的作文 篇6

  说起故乡的冬天的美好,我帽子第一个想到的就是那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种不可言喻的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的时光。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃飞跃在雪地里,好像这美好的冬天就是属于我们这些孩子的。这样一想,我更想念故乡的冬天了,那种美好让我魂牵梦绕了!

  小时侯,我老是和小同伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也照旧一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。徐徐长大了,有时我会悄悄地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色有时也会走出房子,仰起头感觉雪花落在脸上的那种凉沁沁的感受,,,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。她们如羽毛般漫天飞翔,落在树上,衡宇上,菜地上,河道上,加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟抖动。

  说起故乡的冬天的美好,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,此刻哪,假如是在故乡,我想我们一家在这个冬天,必然是坐在温暖如春的房子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外瑰丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

四年级冬天的作文 篇7

  冬天来了,寒流也来了,小河结冰了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的 ,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

  寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松 柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向 他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

四年级冬天的作文 篇8

  “呼——呼——”傲慢的风儿送来了冬天爷爷,同时也带来了无数个洁白的小精灵——雪。

  雪儿们悄无声息地从天而降。雪花飘飘悠悠、潇潇洒洒地飞舞了一个上午,大地成了粉妆玉砌的世界。我们抑制不住喜悦之情,如鸟儿冲出笼子飞向外面。

  雪调皮地落到我的肩上、手上,甚至是眉梢上。我伸出手,正想抓住这小调皮鬼,看看它的“花容月貌”。可没等我细瞧,嗨!它就变成了圆圆的小水滴。也许是雪对我的体重表示不满,我每踏一步,它们就“吱吱”抗议一声。来到湖边,冰封雪盖,湖面光滑得像镜子,有不少可爱的“小萝卜头”在冰上滑来滑去,虽然小手被冻得发紫,但仍不时发出欢快的笑声。

  我在湖边悠闲地逛着,突然被一阵欢乐的笑声吸引了过去。原来,一群小朋友正在堆雪人呢!动物有“四不像”,可他们的雪人竟有“七不像”,不是嘴角垮了就是鼻子翘了。你瞧!小朋友们捧腹大笑,有的甚至在雪地上打起了滚,什么严冬、寒冷,早就抛在脑后了!

  冬天不光带给孩子们快乐,就连植物也多姿多彩的呢!

  植物的高个子莫非于树,那几棵年迈的松树,身上被积雪压得“吱呀”直响,还不时有一些雪球滑落。梧桐树可不一样,身上光秃秃的,夏天还“腰缠万贯”,“唰唰”直响,一到冬天就“一贫如洗”,在那里“瑟瑟发抖”。植物中的“矮子”们可就逊色多了!小草“面黄肌瘦”,挤在一起;夏天的龙骨草长得有半人高,现在也逃得无影无踪;也有几颗剑齿草,耷拉着脑袋……

  我爱冬天,因为万物只有在她的历练中,才会变得更加坚毅。

四年级冬天的作文 篇9

  冬天虽然寒风刺骨,但是我很喜欢冬天,因为冬天像一位画家。

  下雪了,冬天用雪宝宝做画笔为她的孩子们画了一件小裙子,让他们去游玩。当雪宝宝飘落到松树伯伯的身上,为松树伯伯穿上了冬装,当雪宝宝飘落到大地妈妈的怀抱里,为大地妈妈铺上了一层银白色的地毯;瞧,冬天让他的雪宝宝落到田野里,铺成一个薄薄的地毯,把虫子冻死,为庄家添加了一个美好的生长环境,我不禁想起一句俗语:“瑞雪兆丰年。”冬天用雪作画笔把大地上的种种事物画成了一个美丽又纯洁的白色,描绘出了一幅美丽生动的画卷。

  雪后,冰凌花映在玻璃窗上,有的像竹笋,竹笋上长着几片小枫叶,咦,奇怪,竹笋上怎么会长枫叶。嘻嘻,看冬天冰凌花描绘千姿百态,各不相同。

  雪后,孩子们穿上外衣,带上帽子和手套,跑出去去推雪人、打雪仗、滚雪球。玩的不亦乐乎,雪花飘到了孩子们的脸上,凉丝丝的,落到头发上,融成了水。冬天描绘的景色令孩子们欢乐,令孩子们喜爱。要知道,冬天也是美丽的。

  冬描绘出了一幅幅生机勃勃的画,描绘出了一幅幅栩栩如生的画,在别人的眼中,冬天可能只是一个平凡而又简单的季节,但冬,在我的眼里,她是美丽的,她是快乐的,她带给我无限遐思,。冬天就像一位画家,在天空、在大地、在森林。在整个世界,画出美丽而奇异的画面,呈现出不同的景色。冬季,一位高超的画家,啊,冬天,我喜欢你。

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