【实用】五年级生活的作文汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的五年级生活的作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级生活的作文 篇1
水头的11月6日交流会到了，我和父母来到了停车场，乘车到了水头。
车在大转盘前便停了。那一堆又一堆的人群，就像一片海洋。我们下了车，很快成了海洋中的波浪。向前走着，我不断地在出售书本出售仓鼠金鱼等动物的摊子面前停下脚步，饶有兴趣的看着这些出售的物品。走着走着，前方有一个聚集着一堆人的小摊，我立刻拉着父母走了过去。
这是一个给人画像的摊子。中间坐着一个不过40来岁的中年人，他戴着牛仔帽，身穿一件有些凌乱的土黄大衣，他有一双明亮清澈的眼睛，可是他脸上的皮肤却不是黄色，而是一种红色，一种被火烧出来的深红色，那深红色覆盖着他的一整张脸，只有戴着牛仔帽，帽沿才能遮住那红色的脸。中年人正给一个青年画像，他一会儿轻笔细描，一会儿工笔速写，青年的轮廓很快浮现出来，接着，他一把青年人的表情回了下来，那微微弯曲的浓眉，轻轻咧开来的嘴角，带着些许细渣般的胡子。啊，这真是太像了。周围也出现许多赞叹声，画得真好啊！一个小女孩说。太妙了，妙级了！一个中年难人大声赞扬道。一个老人竖起大拇指，用不流利的普通话说：太传神啦！画得栩栩如生！在赞扬声中，中年人将青年的眼睛也画好了，接着，将画嵌入画筐，递给青年，青年看着画，掏出一张100元的钞票给中年人，中年人双手接过钞票，从老土的钱包中掏出一张10元纸币，5元纸币中年人清点了一下，一共70元。他双手紧握皱巴巴的钞票，递给青年青年 这才满面笑荣地离去。
紧接着，一个老人立刻就走到中年人前，中年人拿了一把椅子恭敬地请他坐下，又开始了画像，又陷入了忙碌。
画像，不仅是为了艺术，也为了生活。中年人虽然是一个残疾人，但它毕竟是人，他对生活也充满了希望，也许他的梦想不是十分远大，只为了吃饱穿暖；也许他的生活艰难无比，但他努力了，他尝试了，他超过了许多健全人，那些健全人面对困难，是否还能像他这样依旧乐观呢？
对人生有希望，对生命有希望。当上帝关掉一扇门时，他还会再打开一扇门，不要绝望，也不能绝望。人生路上遇到的困难，只是为了能够更好的前进。
五年级生活的作文 篇2
皎洁的月光，静静地撒下了星星点点的碎影，温柔的微风轻轻地拂面而过，这是，如果出去散散步，该有多好啊！但我却不行。
“思宇，该你来踩胯了！”老师轻轻叫了一声，却把我吓了一跳，猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下，就快速地爬起来，走向正对着我摆的椅子。
我握紧拳头，咬紧了下半部分的嘴唇，紧皱起眉头，忍着疼痛，接受老师的压腿，“5......”老师慢慢悠悠地倒数着，对我来说感觉老师永远也数不到“1”这个数字。慢慢地我有点忍不住了，便开始小声地呜咽起来，我巴不得老师直接从“5”跳到“1”呢！我实在痛得受不了，真想把手放在地上，偷懒一下，但一想爸爸妈妈对我的期盼和鼓励以及肯定的眼神，又不由自主地把手收了回去，心里默默地想着：“坚持就是胜利，再坚持一会儿就行了，我如果偷懒了，前面的痛岂不是都白受了，如果坚持下来这么多的也是值得的！”说完，我按照老师说的吸气吐气，坚持了下来。
“1！”老师终于喊完我也算是成功了一小步，我终于熬过这漫长的五分钟了，我咽了口唾沫，好像把所有的痛苦给压到肚子里去了，留下来的就只有痛后的喜悦和收获。因为我知道，只要坚持下来，才可以在舞台上获得更多的奖项和荣誉。
每当在舞台上比赛、表演时，我都会神采奕奕地翩翩起舞，为了能博得观众和评委老师的赞赏与肯定。举起光荣的奖状与奖杯时，我会是不是的想起成功背后的艰辛，正是因为这些疼痛，让我尝到了成功的滋味！
我爱舞蹈，舞蹈已经成为我生活中的一部分。每当我翩翩起舞时，就感觉我自己的身体轻如羽毛，感觉自己要飞起来似的，就像蜂蝶飞过花丛，就像泉水流经山谷，舞蹈也使我的生活变得更加精彩！
五年级生活的作文 篇3
最近我自己也不知道为什么对于一些少女心的温馨的放在家里的小摆件，非常的感兴趣，有很大的好感。会对这些东西开始莫名其妙地喜欢。
就比如说啊，一些放在卧室里，客厅里的少女心的圆垫子啊，还有一些少女心的毛茸茸的垫子啊，抱枕啊。还有一些十分少女心的装饰品，都能装点在家里，多了一些家中的温馨感觉。真的对于这种东西有着特别大的好感。我想可能是因为我对少女心的温馨的生活十分喜欢吧。我真的很喜欢这种温暖的家啊，有了这些东西装点的家里，充满了温馨温暖的感觉。让人一看到就会觉得心情特别好，觉得自己是个小公主，自己宠着也很开心。每天看到这些精致小巧的挂饰摆件之类的，我就会觉得特别开心。让自己觉得生活都充满了意义，每天能拥有这些少女心的东西，我就会觉得特别开心。
对于这种少女心的温馨的生活，我也充满了期待。很喜欢这种感觉，最喜欢的就是浑身上下都充满了正能量，骨子里对这种东西，充满了欣喜。我想，没有人会拒绝这些温馨的小东西的吧，它能为我们的生活增添一份别样的乐趣与滋味。反正我是真的很喜欢这种生活，温暖又惬意。
每天清晨如果一睁眼，看到的就是那样美好多姿多彩的东西，我想我一定会十分开心。一整天都充满了活力，元气满满的迎接每一天！
五年级生活的作文 篇4
一次，我闲暇时感觉没事做，便随手拿了一本书看了起来。这本书显然呆在这里很久了，上面有很多灰尘，而且书的封皮已经掉了。
我翻开书，看的津津有味。上面有一个小实验吸引了我，上面写道：一根折断了的柳枝，无论插到哪里都能成活。看了这句话，我不大相信，百闻不如一试。
我拉着爸爸一起去做这个实验。首先，我折了几根柳枝，挑了路边的一个向阳地方，使劲地插了下去，浇了一点水。
“儿子，你带我来就只是为了干这个？”爸爸不解的问道。
“到了明天，哦，不，到下星期来看你就知道了答案了！”我故作神秘地说。
时间过得好慢呀！我每天都去观察那几根柳枝，看它们有没有变化。终于挨到周日了，我一大早就起床了，把正在做美梦的爸爸从睡梦中拉了出来。
“干什么？正梦到到精彩处呢！”爸爸不满意地埋怨道。
“你忘了今天要去看柳枝的生长情况了吗？”这时爸爸才恍然大悟。
我们来到那里，看见柳枝已经长出了嫩芽，现在长势正旺。爸爸故意考我似的.，问道：“为什么柳枝会活，知道吗？”我说：“流质的生命力比较强，只要有土壤和水，能接触到阳光，它就会生根。”之后爸爸又给我了几本书，上面介绍了很多柳树等一些植物的生长过程和生长特点，使我受益匪浅。
通过这次意外的发现，我明白了一定要多看书，多增长一些知识。生活中只要你多多观察，相信一定会有收获的。
五年级生活的作文 篇5
让读书成为我们的生活方式著名作家高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”可见读书是多么的重要。
如果说书籍是一条道路，那么这条道路将引领人类进入智慧的宝库，其实读书不但可以增长我们的知识，更是一种享受。但是现在，读书却被大多数学生视为最痛苦的事，现行的教育制度下，学生们苦不堪言，开始对读书厌恶，用一种抗拒的心理对待读书，这种填鸭式的教育方法，使我们讨厌学习，反对读书。让古典文化不再经典，让童年不再充满快乐，每天的脑海里都是学习、学习、分数啊分数。
机械地重复着每一天，许多同学为了考个好中学、将来上个好大学，长大找个好工作，以至于一夜不眠，最终害得自己生病，让身体受到了很大的伤害。或许有一天，当你走在大街上会以为碰到了“外星人”，因为，在他（她）的鼻子上少架了一副眼镜。
我想：假如学校能个给学生一个宽松的学习环境，充分阅读时间；假如学校不再以学生的成绩来分快慢班，提高班；假如读书能成为我们的习惯；那么我相信我们再也不会去讨厌读书，去讨厌学习。
每个学生都能在阅读中享受快乐，享受生活，是一件多么美妙的事情啊！我倡议：让书能个成为我们的好朋友，每天带上它，让读书成为我们的一种习惯，让身边到处都弥漫着书的芳香。
五年级生活的作文 篇6
在教室里，我是一个文静的女孩，但是我的兴趣爱好非常广泛。像打羽毛球、打篮球、下棋、看书等，这些都是我的兴趣爱好。但要说最喜欢，那我还是爱……
相信你也猜到了，那就是打篮球。大家都知道打篮球有益身心。那也许你会问：“你看上去这么的弱，会打篮球？”那我一定理直气壮地回答你：“那当然喽！可别小看了我！”
记得有一次，我约了几个朋友去打篮球。正当我们决定打全场还是半场时，不知是谁在我身后大声喊了一声：“全场！”就一溜烟似的跑掉了。全场就全场，我们都赞成。
比赛立即开始，我队是蓝队，另一队则是红队。从整体来看，我队势力比较薄弱，就由我队先来发球。“真棒！”球正好被我队队员接住。队员边运球，边向篮板方向跑。我们几个就在旁边防护“敌人”。哪知半路杀出个程咬金，一把将球夺了过去。我队见这种情况，也不甘示弱。趁他们投球时，向上一跃，将球用力一拍，“哗”地一下，球立刻从空中掉了下来，传到我手里。“快！向篮板进攻！”我听到身后传来队员们的喊声。呀！球快从我手中溜走了。幸好我一转身，一个“海底捞月”，一把将球接起，“啪”地向篮框投去。“耶！我们进了一个两分球！”我们蓝队队员不约而同地叫了起来。就在这时，红队趁我们不注意，一把将球夺了过去，投进了一个帅气的三分球。“哎，真是骄傲使人落后。”经过这次教训，我队再没有出现不留神的现象。一个个都专心致志地打篮球。毕竟我们每个人心中都想自己组能取得冠军嘛！
时间就好像只过了一分钟，但现实告诉我们已过去了40分钟。比赛结束，我们蓝队还是以22比28的成绩输给了对方。但我们都没有泄气，因为我们始终坚信失败是成功之母！
打篮球不但让我有了拼搏之心，还增强了我的体质。因此，我爱上了打篮球。要是想得到这么好的效果，你也可以试一下哦！
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