我的好朋友小学生作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的好朋友小学生作文，希望能够帮助到大家。
我的好朋友小学生作文1
我的好朋友，她的个子很高，头发也很长，她是我小学的同桌，和我特别好，我只要是有吃的玩的都会和她分享，她也是，我有的时候也会去她家写作业什么的，因为我语文比她好一点，她不会写的字我写在书上让他抄，我不会的题，她也让我抄。
记得有一次，我们小学要办事情，每人要带10元钱，因为我带的那个钱是破掉的老妈让我赶快花掉，然后就给我拿去了，老师怕那边不要，就还给我了，后来我装到了书包里边，第二节课，老师说：把那钱给你爸吧你爸给你换了个好的，后来我一翻书包钱没了，后来有人说是我同桌拿去了，可是老师把她书包，和衣兜裤兜，都翻遍了，根本没有，老师还说挨个搜呢，过了一会到了中午放学了，杨凯看见她拿着我那10元钱在买大饼，然后杨凯吓唬她说：你把钱给我要不我给你告老师是你把尹燃钱偷了，然后她害怕了就把钱给杨凯了，杨凯交给栾老师了，栾老师，把这事和我说了一遍，说是又给班主任了，等第七节课，和班主任要，后来到了第7节课，老师来了也把钱给我了，老师问我同桌，把钱放哪了，其实我们都不知道，有人说是放中学那里了，还有人说是放她很秘密的地方，因为那是冬天吗生炉子呢还，老师说，要是她在不说的话就把她手给扔炉子里去，省的还干这种事情，后来她害怕了，说是藏到中学那里了，老师问以后还这样吧，她说不了，其实我没想原谅她，老师说她以后不会这样了，原谅她吧，我这也本办法啊，老师已经说话了，再说了钱也回来了，然后我就原谅她了，我们又和好了她和我说了对不起，我说没关系，她就是我的朋友——张树云。
我的好朋友小学生作文2
在记忆的长河里，我们不断地经历着许多大大小小的事情，有些事情在经历过后，就被我们抛之脑后，而有一些，却时刻闪烁在我们的脑子里，让我久久难忘。易闻波，一个熟悉得不能再熟悉的身影，他便是我记忆的夹子里一个难忘的人。
易闻波，我小学三年级时的好玩伴，他身材较胖，眼睛大而有神，嘴巴宽宽的，一看就知道他是个非常正直且聪明的学生。
记得那是发生在一年前的一件事情：一次下课，我被几个高年级的同学欺负，当时的我心里害怕极了，班上其他的同学见我被欺负，也都纷纷避开，看着纷纷躲避的人群，我内心充满失望与悲伤。突然一个声音从我耳边响起，正是这铿锵有力的声音，让我看到了希望。“住手，你们为什么打人？打人是不对的，身为高年级的同学，你们要给低年级的同学做个好榜样，而不是去欺辱他们，如果再不听劝告，我就去老师那举报你。”打我的高年级同学听到这响亮的声音，停止了挥舞的拳头，灰溜溜地走了。正因为有了这一次不同寻常的经历，我对他有了一种莫名的好感，由衷地佩服他的正直。
易闻波不仅为人正直，而且还很聪明。他的学习成绩是我们班上最好的，同时游戏也是我们班上玩得很好一个。一次，我和易闻波玩“跑跑卡丁车”组队赛，我跟他一队，比赛开始了，我们跑的跑道是“太空跳跃峡谷”，这是一条难度比较大的线路，我从来就没敢相信我们会赢。起跑第一圈，我和易闻波加足了马力，将车子开到了第一名的位里，可后来两圈，由于路程难度太大，我们经验不足，便渐渐败下阵来，最关键的一圈——最后一圈来临了，别的车子一辆辆冲到了我们的前面，眼见我们就要输了，易闻波却胸有成竹地让我使用道具，赶紧加“蓝油”进行冲刺，好家伙，我们一加“蓝油”，车子像火箭一样，向前直飞而去，终于我们最先到达了终点，取得了最后的胜利。
瞧，这就是我的好朋友——易闻波。怎么样？你是不是也觉得他很棒？
我的好朋友小学生作文3
在一个晴朗的早晨，有一位小女孩拿着自己心爱的笛子到学校的走廊上吹笛子。她是一位热爱音乐、热爱节奏的女孩。每当有空时，她便会带着自己的“好朋友”到四处各地玩耍，虽然有时欢乐、有时悲伤，但她仍然不放弃它，希望能与它永远当好朋友。你一定会问我那女孩是谁？她的朋友又是谁？其实那小女孩是我，而我的朋友则是一枝附有生命的笛子。
我很爱吹笛子，把笛子当成自己很重要的好朋友，不管开心、难过，它仍旧陪伴我、支持我。你知道为什么我会爱上它吗？因为在二年级时，我拿到一枝白色的笛子，当我一摸到它时，就深深爱上它，于是我每天苦练笛子，苦背乐谱，还上网查流行乐谱。终于，皇天不负苦心人，在四年级时，我进入乐队，成为学校乐队的一员，但我不因此而松懈，仍然努力练习。过没多久，音乐老师发现我对音乐的热爱，也发现我在音乐上优秀的成绩，所以我又进入大家梦寐以求的直笛社，我试着开始吹中音直笛，更试着用其它的乐器来开创自己的一条路。现在，我仍然每天用心练习吹直笛的技巧、用心学习其它乐器的用法，虽然常练到很晚，不过我还是努力、认真的练习。
我热爱音乐已经是很久的事，音乐早已成为我生活的一部分，它是我的好朋友，它让我体会到生命的美好，也让我感到很有成就感。虽然途中有一度想放弃，但爸、妈依旧支持我。其实要爱上一个东西很容易，不过要长时间去研究、去练习却很难，所以我很骄傲，我从不放弃自己的“好朋友”，从不愿意抛弃它，因为它让我感到很开心。那你呢？你找到自己的“好朋友”了吗？你有一直牵着自己热爱的“好朋友”吗？如果没有，那就放手去寻找自己的“好朋友”吧！
我的好朋友小学生作文4
随着时光的流逝，有一些事物渐渐离我而远去，但是有一些人却自始至终都陪在我的身边。她们犹如一把绚丽多姿的雨伞，太阳出来了也迟迟不肯离去。这些人便是与我们的生活密不可分的人——朋友。
她的名字叫小露，有着油黑发亮的长发，一双犹如黑宝石般的眼睛嵌在雪白的皮肤上，一双樱桃般的小嘴格外引人瞩目。
记得那是一个盛夏。来到学校时还是晴空万里；临近放学时天空却变成了乌云密布，黑色的乌云发出一声声的狞笑，我可犯愁了，心想：我可没带伞，等一下肯定会下大暴雨，我要成落汤鸡了!我在走廊走来走去，想着该怎么回家。突然，一阵雷声响了起来，随之而来的是一场特大号的暴风雨，黄豆大小的雨点砸了下来，笑开了花。
这是，有人拍了拍我的肩膀，我吓了一跳，回头一看却是好朋友小露。“你没带伞来学校吗？”她问道。“是啊！这天气真奇怪，像孙猴子的脸——说变就变！”“我们一起回家吧！我有雨伞，而且和你家很近哟！”我开心地答应了。我们在路上说说笑笑，讨论着学校最近发生的趣事，把还在下的倾盆大雨抛到了九霄云外。我到家了，和小露说了再见后，我便掏出钥匙开门，忽然，我想;:不对啊！小露每次回家走的路都是跟我相反的，什么时候顺路过？正想回头问个清楚的我一回头，却看见了她那被打湿的肩膀，我沉思了许久......
时间像一本精美的画册，记录下了我们的欢声笑语，我坚信，我们之间那真挚的友谊会被时间见证！我想说：“及时海枯石烂，我们的友情天长地久！
我的好朋友小学生作文5
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的宗天浩了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和他是同班同学，所以我对很了解，他瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见他跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，他的爸爸妈妈都出去打工了，他和他弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，他现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，他爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。第二天，宗天浩果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮他收了?”宗天浩点点头。下午回家，宗天浩又把笔给了她。
他这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友小学生作文6
它，是我的好朋友，书是我的好朋友。
生活中，它告诉我大千世界的点点滴滴……；悲哀中，它告诉我要不畏挫折，勇敢向前冲；学习中，它告诉我要不断开拓作创新……。它是人类文明的阶梯一书。是它，带领我去探索古埃及、泥罗河的文明；是，它带领我去发现古外套膜历史；是它，带领我去增求知、去开发、去认识……。
曾经，我是一个成绩极差的学生。尽管我付出很多的精力，很多的汗水，很多的耐性，但仍一无所成。是书，在这时把我从无知的黑暗中拉出，并给予我人生的转折点，小学六年级作文《书是我的好朋友》。要有知识，必有书。书是知识的涌泉，是甜美的甘露，是诱人的玉液……。读书，既是享受，更是学习！从那以后，我便与书为伴。从布满拼音识字书，到世界著名的《基督山恩仇记》、《西游记》、《四世同堂》……。我，从一个无知幼稚的顽童，成了个富有知识的小少年。
读书，让我明白了善恶美丑，让我明白了悲欢离合。读一本好书，如同智者谈心，谈理想，谈未来。书，会教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯好茶，余香缭绕。
当见到同学们为了满足馋嘴的欲望用钱去买零食也不愿买书时，我便想起了培根所说过的一句名言：“世界上最庸俗的人是不读书之人，最吝啬之人是不买书之人，而最可怜的人则是与书无缘的人。”古往今来许许多多名人志士非常喜欢看书。如，他的'大半边床都是一叠叠书卷，一读起来便进入忘我之境界。
古人云：读书，使人避恶，读书，使人友善；读书，使人聪慧，读书，使人高尚与书为伴，与书为知己，是我最大的期盼。
我的好朋友小学生作文7
一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感，我的好朋友作文800字。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊—《小学生文摘》。
《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。·
首先，映入眼帘的是那迷人的封面设计，打开第一页，走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文，总是像春天拂过心田，像细雨滋润心灵，像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声，却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。
每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候，我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话，然后发表上去，和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话，我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事，我看着看着不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊！。
书里面美丽的故事陪着图画，诗歌伴着寓言，动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事，让不爱读书的人读书，让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。
《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵，能在我需要的时候及时出现；《小学生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我无知的沙漠；《小学生文摘》像一阵温暖的和风，吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》，一本真实而善解人意的书刊，一本让人难以忘怀的书刊！··
《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘，属于我们的知识天地，让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师，我喜欢你！
我的好朋友小学生作文8
我有一个好朋友，她有一头乌黑光亮的头发，一张可爱漂亮的小脸，浑身上下透露着活力阳光的气息。她的性格开朗，活泼可爱，我们大家都很喜欢她。
她喜欢踢毽子。每节下课，她都去踢毽子，还喜欢和各种人比赛，看谁踢得多，看谁比较厉害。当然，她踢毽子也踢得很好咯！有一次下课，我，她和蒋佳妮一起玩“欠债还钱”的游戏。我和蒋佳妮一起pk她。她先开始欠，“欠1，欠2，欠3,……欠10，欠11，欠…”随着毽子一下下地飞起来，我们也数的越来越多……“欠15，欠……欠16！”我们说着拿了毽子，由基本不会踢得我先还。“还1，还2……还剩14个！”我说着把毽子递给了蒋佳妮。蒋佳妮还了12个，还欠2个。于是，我的那个好朋友继续欠了起来……玩了一会儿后，又轮到她欠了，没想到这次她超发挥，竟然一口气踢了30个（对我来说太厉害了T-T）！“哇塞！太厉害了！！！”我情不自禁的大叫起来。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你说她踢毽子好不好
她乐于助人。一次，我们上完体育课看到一个小女孩坐在地上哭，她就问小女孩怎么了，原来小女孩不小心跌伤了腿！她连忙把小女孩送进了医务室。不说远的，就说近的吧。我们组的小汤同学不会解方程，于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的时间教小汤怎么解方程……最后，小汤的成绩还不错呢，老师都表扬她了！你说她是不是乐于助人啊？
她虽然有许多优点，但是她也有缺点——喜欢发脾气。下课我们踢毽子的时候，她运气不太好，总是跟在“水货”的后面。于是，前面的“水货”“废”了她一条又一条的“命，”弄得她心情很糟，就说前面的那个人故意整人。可是，前面的人真的是因为技术不好啊。“太不公平了！明明就是故意整人！”于是她就嘴巴一撇，把毽子丢到一边，气呼呼的回班里了，搞得大家心里也不舒服，游戏就不欢而散……
读到这里，你们应该知道“她”是谁了吧？！没错，她就是刘XX！
我的好朋友小学生作文9
我叫罗伊婷，是个爱学习、爱运动、懂幽默的女孩。以前，我一直跟着爸妈在浙江生活。为了培养独立生活能力、锻炼胆量，更快地适应即将到来的寄宿生活，爸妈让我提前转到老家来读六年级。
我来到新的班级后，感觉没有一个人了解我。
有一天早晨，我走进教室，看见教室很安静，就坐在自己的座位上用心地写作业，忽然发现身旁有人在向我说对不起。她弯腰和我说对不起的时候，我不知道发生了什么，感到非常奇怪。过了一会儿，我才弄明白——是她刚才不小心碰到我了。
那时，我特别想问她：“在你眼里，我是一个斤斤计较的人吗？我很可怕吗？”虽然我知道打扰到同学说声对不起是应该的，但我总觉得她对我的态度和对别人的不一样。我不知道是我太敏感，还是我的判断出了错。我想她们一定是误会我了，认为我是一个很难相处的人吧！
还有一次，大概是中午。我正低着头写作业，突然后面爆发出一阵阵魔性的笑声。我怀着好奇的心情扭头一看，同学们一个个都盯着我，眼睛里似乎充满了嘲弄的笑意，看到她们那样，我以为自己做错了什么，又没有勇气过去问个究竟。我放下笔，一声不响地出了教室。
我倚着走廊围栏眺望远山，慈祥的远山巍然无语。
我静静地在走廊待了一会儿，内心一直在说服自己，她们说笑的不一定就是我，她们说笑的不一定就是我。于是，我整理好心情，又回到教室继续学习……
刚开学时，她们当中我还有几个能玩到一起的朋友，后来不知什么原因就拉开了距离，我百思不得其解。她们的心思，我实在捉摸不透。我想对她们说：“谢谢你们在我初来乍到时给予我的帮助！但为什么现在又不和我玩了呢？难道是因为我和其他同学玩，你们在意了吗？我真的十分感谢你们，我还想和你们做好朋友，你们愿意吗？”
我的好朋友小学生作文10
每个人都有自己的朋友，我也不例外，只不过，这个朋友是在网上认识的。
她叫周旭君，我叫她君儿。她已经上高二了，可是还常常上网跟我聊天，每次一聊就是两个小时。不要看到她经常上网就以为她是坏学生，她的长相一看就是乖乖女。洁白的皮肤，柳叶弯眉，稍微有点短的睫毛下面是一双炯炯有神的眼睛，鼻梁很挺，经常抿嘴。她不仅长得好，也很有才艺。
她很会折纸，小伞、翅膀、应援笔筒她都会折，连玫瑰也会。有一次，她问我喜欢什么颜色，我说紫色，本以为她随便问问，谁知过了好长时间她突然上传了一张图片给我看，那张图片就是她折得紫色的玫瑰，别提有多漂亮了，我都不知道她是怎么折得。
我过生日那天，她也在网上给我庆祝了。一连发表了三个祝福我生日快乐的说说，还艾特了我，去我空间留了言。好多人都羡慕我有这么个好朋友。更令人感动的是她给我发的那张图片。上面是好多小颗粒弄成的字：柯柯生日快乐。然后就是一个爱心，最下面是她的名字。那些颗粒其实是感冒药，为什么不拿其他的颗粒来做呢？因为他是不想让我感冒。你们绝对猜不到他是怎么把颗粒固定在一个位置的，她其实是先用胶水来写字，把感冒药全部都倒在那张纸上面，随便一抖就弄好了。怎么样，她一点都不笨吧？
最近，天气也越来越冷，她说她正在做一件伟大的事：织围巾。她还想给我寄来，还问了我邮箱编码。就是不想让我在冬天冻到。
君儿就是这么一个暖心的人，她时时刻刻为别人着想，我有不会的题她会给我讲，一有困难她第一个问我怎么回事，在微博上被人炸也是她挺身而出。
我为自己有这么一个朋友而庆幸。
我的好朋友小学生作文11
一般人应该说都不希望别的人超过自己，那样自己就可以又比一个人厉害了。可有一个人不是这样想的，她就是我的好朋友张欣悦 。
有一天夜里，我在房间里复习，突然有人打来一个电话，我跑过去一接，听声音一猜是张欣悦的。我很疑惑：这么晚了，又没有作业，她打电话来干什么 ？就冲着电话问：“诶！有什么事？ ”张欣悦说：“明天要考试了，我来问几道复习题”。呵！原来这事。她说：“你知道《狼牙山五壮士 》有道… …题怎么做吗？”我说：“不知道。”接下来她就把那道题答案告诉了我。我当时想：知道还来问啥，浪费时间。可她不厌其烦的又出了几道题，我答对了，她就表扬我，鼓励我。要是没回答出来，她就耐心地教我做，还教我一些英语、数学等方面的题。我这才一下子明白了，她是在以这种求学的方式来告诉我一些我不懂得的题，让我考个好成绩，我当时非常激动，我这位同学真是一位好朋友！
第二天考试，虽然并没有那些题，她的那份心我领会到了。世间上的人想让别人比自己好，还特意去帮助别人的人，真是不多呀！她确称得上是一位真心的朋友。她是想让自己的朋友也好，从来不嫉恨比自己好的人。我以后也要学着她的样子，把一些她不懂的问题，也毫不保留的告诉她 我们会互相帮助，借助着另一人的肩膀向高处攀登。她是一个很聪明的人，有才艺的人，她会的东西比我多得多，而她却愿意跟我一起玩。
我跟张欣悦在一起玩能学到许多东西，她跟我打羽毛球，告诉我一些羽毛球运动的知识。对我一些小毛病、小错误挺较真。这种严厉，有时弄得我难以接受。但过后一想，这才是处于朋友的关爱。现在我比以前认真多了，也进步多了，这都与她的帮助分不开，她真是我的好朋友。
我跟她玩的同时也是在学习，无形之中增长不少知识。跟她玩很开心，也很值。她虽然有时也会打打人，但我不怨恨她，我要跟她做永远的好朋友！
我的好朋友小学生作文12
他的眼，有着阳光的温暖，也有着月光的清澈；他的手，握着春燕的灵巧，也握着秋雁的勤奋；他的心，藏着热爱学习的光芒，也藏着乐于助人的焰火！你们知道他是谁吗？对，他就是我最好的朋友——彭旭阳！
他是我学习上的榜样。他，才思敏捷，心灵手巧，写字特快。记得有一次，老师让我们在课堂上誊一篇作文，我才写了三分之一，直了直腰，无意间回头瞅到他的作文本，一下子，我的下巴都差点惊得掉了下来，他已经全部誊完了，我一看电话手表，不看不知道，一看更吓一跳——我的天呢！才十分钟时间，这写字速度也太夸张了吧！过了许久，我才缓过神来，向他投去了赞许的目光！在写字方面，他绝对是我的榜样，我要好好向他学习！
他也是我困难时的帮手。他，助人为乐、团结同学、心装他人。记得有一次课堂上，我只顾了听讲，忘了把词语抄下来，老师一下子就把黑板上的内容擦掉了，“我还没有来得及抄呢，这可怎么办？”我焦急地都快哭了出来！这时，坐在一旁的彭旭阳好像有了“心灵感应”，看到我焦急地样子，毫不犹豫地把写好词语的语文书递给了我，一股暖流瞬间涌上我的心头，这真是雪中送暖呀，我在心底默默地说了一声“谢谢”，他就是这样，每当别人有困难时，总能伸出温暖的双手，帮助别人排忧解难！
有人说：友谊，是一盏灯，他能驱走夜的黑暗；友谊，是一件衣，他能带来冬的温暖；友谊，更是一杯水，他能送来夏的清凉。相遇、相知、相识这如灯、如衣、如水的好朋友——彭旭阳，也许是我一生的幸运！
我的好朋友小学生作文13
我的好朋友是我的邻居————曾比一，他身材不高不矮，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一张永远带着微笑的嘴。可别小看他，他还是一位“体育小健将呢！”他不仅会踢足球、打篮球、打羽毛球，还会打乒乓球。
今天，我和小伙伴们来到激隆山乒乓球室，准备和他杀上几个回合，以决高下。首先上场的是张亮，他是“扣球大王”，技术可精湛了，比赛开始了，他左手拿球，右手拿着球拍，把球往球台上一抛，将球向对方台面一击，这时，曾比一不慌不忙地用球拍一搓，球打着旋儿像着了魔法一样打了过去，张亮连忙退了几步，才把球接了过来，曾比一紧接着又抽了一个长球，把张亮搞了个措手不及，只好连忙退了几步，才把球挡了回去，谁知，曾比一又来了一个短扣球，张亮此时已回天无力只好看着球落了地。怎么回事？张亮可是我们三个人中最厉害的，怎么打到第二回合就输了，不得以，我们只好叫黄刚上场了。曾比一看我们换了人，哈哈大笑着说：“你们这些雕虫小技还想对付我，做梦吧！”听了他这句话，把我们气得七窍生烟。黄刚冲上去就来了一个长扣球，接着又来了一个矮球，可都被曾比一不慌不忙地接了过去，反过来狠狠的把球击向黄刚，眼看着黄刚就要败下阵来。突然，听到妈妈的呼唤声，嘿嘿，我心一想这时正好找台阶下，此时不跑，难道还等到输得一败涂地时听他的叫嚣声？我们互相打个眼色，放下球拍向家里跑去，等跑出一段距离后，我们齐声对曾比一喊：“这次的比赛不算数哦！”曾比一傻了眼，只好眼望着我们扬长而去。
我的朋友厉害吧！我为我有一个这样能干的朋友而感到自豪。
我的好朋友小学生作文14
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特点”我应当要向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她的啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特点嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位！”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，随着一声清脆的“我！”同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“傻李红，自己找苦吃！”顿时，人群里认识论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书室借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时，却不小心撕破了好几面页。“啊！糟了，九点了，来不及补了，对了！或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书室还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点声，我不小心撕破了，反正又没人看见，再说我们还是”铁姐们“呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着噍！”我说完，就嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，李红追上来，公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
我的好朋友小学生作文15
我的好朋友是佳强。他是男生，他有10岁，长着一个比较大的头，有两个刚劲有力的腿，长着一副瓜子脸，一双大耳朵。
他喜欢的颜色是蓝色，他也很喜欢吃香肠，他平时只喜欢穿一件衣服。他很倔强，只爱别人阻挡他说话，他就用手来摇来摇去的，让人头晕。他平时只要犯错就主动承认自己的错误。
我们两个有一段美好的经历。有一次，他要我去他家过生日，我答应了他，我一去看，有一个双层蛋糕，我们边吃边把蛋糕模在对方的脸上，玩得很开心。然后，他们要去公园玩，也叫上了我，我也答应了，我们一起玩，玩得很开心，还有一次，我们约好了，在大楼房旁边玩，可是他却没有来，我在原地等了几分钟，他就来了，说“对不起，我来晚了。”我说“没关系，一定有什么事情吧?”他说：“我妈妈要我去带动别人拿东西。”我这才明白，他是有事情，但也以最快速度过来的，我们的2又更上一楼了。这时我才知道，我们一定不要恨对方，一定要有福同享有难同当。
我们可是不打不相识。有一次，我们班又进了一个新同学，就是佳强，当时我们两个可不认识，上语文课时，我们在写字时，佳强在往我的纸上乱写，我也就在他的纸上瞎写，老师一看，我们的作业怎么是这样的？后来，老师就让我们再写一遍。
有一次，他迷上了电脑，开始玩上了网络游戏，不小心，有一次去他家时，他正玩得津津有味呢！我不小心被迷上了，我也开始玩这种网络游戏。但我现在就不玩了。
我很想让佳强永远的留在我们的学校里，真是知我者，佳强也。他真是心有灵犀一点通的哥们，他真是我最好的朋友呀！
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