【精品】五年级书的作文集合十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级书的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级书的作文 篇1
我最喜爱的一本书，名叫：《海豚在微笑》。这是一本最能让孩子体味生命的动物故事。书中展现了动物的可爱与灵动，生命力的旺盛与坚韧，能感动我们的美好心灵，使其体会到生命是多么的美好，思考人与动物的关系。里面最能让我深有感触的就是观望生命这一系列中风舞飞扬所写的《桑巴家的骆驼》这个小故事了。
暑假时，“我”和儿子去新疆游玩，晚上投宿在桑巴家的旅馆里。桑巴老人家对“儿子”说：在这旅馆的最里面有两只骆驼，一只已经很老了，另一只还很小。第二天，“我们”两个骑着骆驼竟不知不觉地走进了荒无人烟的沙漠中。不知从哪里突然钻出几个人来。看到这种状况，老骆驼和小骆驼快速向前冲去，可是那几个人仍是在后面不停地追，还在小骆驼的后腿上和老骆驼的背上都分别插了一把匕首。终于，那伙人不见了踪影，老骆驼和小骆驼竟开始分别拔出了对方身上的匕首，并带领我们安全地回到了旅馆。可是在那天夜里，老骆驼却死了。桑巴把它放进一个大坑里，准备埋葬。可小骆驼却把铁锹甩了老远，不让埋葬。最后才流着泪不情愿地离开了。
读完这个故事，我的泪已经哗哗地流了出来。在遇到那伙拿着匕首的人时，它们并没有丢下作者和作者的儿子，而是忍受着疼痛继续往前跑。我十分敬佩两只骆驼不惜牺牲自己来保护作者和她儿子的精神，同时觉得它们生命力的坚韧，以及坚毅的意志力也值得我学习。
五年级书的作文 篇2
书能让我们学到知识，也能让我们心情舒畅，从小，妈妈就给我买各种各样的书，从我认识很少的字到现在，所以我养成了爱看书的好习惯；如果你不开心就看书吧 ！
我喜欢看书所以我是不会不开心的，我看过好多好多的课外书，其中我最喜欢的一本是[小巫婆真美丽之住在好玩街]；故事的主人公是活泼好动的真美丽，通常干出一些让人意想不到的事，小时候因为贪玩她还吃过老鼠屎呢！虽然她好动也很淘气，可她的爸爸从小就教育她，要助人为乐！勤思考的好习惯！有一次真美丽发现一位老奶奶的东西撒了一地，她快步跑过去帮助奶奶捡来，看着老奶奶脸上哪感激地微笑她笑得可开心了。
看着书中的小主人公，不由得想起了我自己，我不也很活泼好动淘气吗？看着看着我自己好像是书中的真美丽了；我淘气的让小鸡游泳；想着鸭为什么早上不打鸣？院子里的狗狗为什么不下蛋？我真的把自己融在这书里了。我喜欢看书，可我最喜欢的还是这一本。
我也要像书里的小主人公一样，活泼好动，勤思考，帮助他人做个桃仁喜欢的好孩子！
五年级书的作文 篇3
“生活没有书籍，就好像没有阳光。智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是英国有名的谚语。是啊，书犹如阳光沐浴着我；书犹如给我插上了知识的翅膀。书是我亲密的朋友。
每读一本书，我会跟书中的人物一起分享喜怒哀乐。一本童话书，让我看清世上的美与丑。一本风趣幽默的书，会让我开怀大笑。一本感人肺腑的书，我会潸然泪下。一本名人传记，伟人的奋斗历程，令我赞叹不已。这些书犹如点点甘露滋润着我，充实了我。而这些书教给我的道理让我受益匪浅。
读书不仅丰富了我的情感，还提高了我的作文能力。书中一句优美的句子，一个好的问题都是这本书的经典。因此，摘抄、背诵好词好句、精彩片断成了我读书时必不可少的一件事。每当写作文，这些好的词汇、片断总会不由自主地蹦出来。真可谓：“读书破万卷，下笔如有神。”每当老师夸奖我时，同学们都会向我投来赞许的目光。这时，我真正品尝到了读书的乐趣。
书也给了我信心和力量。当我遇到困难和挫折时，心情十分沉重，感觉天都要塌下来。我悲观、失望，丧失了信心。这时，我仿佛看到书中顽强的保尔·霍金；惊人毅力的张海迪；自信、不屈不挠的海伦。她们的精神鼓舞了我，为我增添了坚定的信心和无穷的力量。
用智慧的双眼看书，就能知道世上每一本书都是有生命的。而书里的东西也正是我们渴望追求的，它是我们重要的精神食粮，它可以更好地提升我们的素质。
在我眼里，书是陪伴我成长的好伙伴，好朋友。
五年级书的作文 篇4
尊敬的环保局局长：
您好，在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大自然的惩罚，逐渐意识到环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳。难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为地球，为人类的将来，也为让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：
1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！
五年级书的作文 篇5
最近，我看了一本书。名叫：《双面猎犬》。此书的作者是沈石溪，动物小说大王。里面的主人公是猎狗和野豺的混血儿白眉儿。
这里面的一章开篇的故事就讲了白眉儿父亲猎狗洛戛与母亲野豺达维亚的相遇。第二章讲了白眉儿出生在埃蒂斯红豺群之后的酸、甜、苦、辣、咸。从第六章开始，白眉儿就开始投靠人类，开始了家犬生涯……
在这本书中，我最喜欢第十章。在第十章，白眉儿为了主人的荣誉，冒着被人追杀的危险，抓住了该死的偷鸡狐。我被白眉儿的忠诚感动了。尽管人人都追赶它，人人都骂它豺狼坯子，但是它不计前嫌，还是捉住了偷鸡的红狐。
沈石溪为什么要写动物小说呢?人类社会确实拥有许多弊病和问题，例如战争、种族歧视、资源掠夺、两性差异、权力纷争、攻击行为、恃强凌弱等等。这些既可以用社会学观点在大文化中寻找合理的.解释与答案，也可以用动物学家的眼光来看待这些事情。从这个意义上推论，动物小说的认识价值不仅可以超越科普知识，也可以反映出“人有时还不如动物”的一个真理。也可以说，动物小说足以跟问题小说、哲理小说进行媲美。
这就是我为什么喜欢沈石溪的书。希望大家也读一下这本书。
五年级书的作文 篇6
上周，我和妈妈一起去新华书店买书。我们挑了许多，有《五上分类作文》、《语文阅读训练》、《草房子》、《父与子》等等。正要去付钱时，只听店内响起广播：炎炎夏日，购书优惠，满88元减20元。真是太好了，我对妈妈说：“我来算算，这些书要多少钱。”19·8元约20元，16·2元约16元……，我在心里默默地估算起来。“总价约为160元。”我告诉妈妈。妈妈随即从皮包里拿出200元，让我快去付钱。我说：“等等，我再拿一本！”“够多了，这么多本了，你看得完吗？”我笑着向妈妈做了个鬼验，对妈妈说：“你等着，我给你拿一本免费书来！”妈妈一脸疑惑，小声低咕：“新华书店怎么会有免费书？这不可能呀！”我心里暗自高兴，拿了一本定价为18·8元的《夏季养生》走向收银台。我先算好几本书价总和稍大于88元的书，结帐一次，接下来又将剩下的几本书再结帐一次，每付一次减20元，太棒了！
走出书店，妈妈不解地问：“干啥分几次付呀，浪费时间！”我把我付钱与拿书的经过告诉了妈妈：“我们原本买了约160元的书，那只能优惠20元，实付约140元，后我又拿了一本18、8元的书，书价总和约160+18、8≈180元，180＞88×2，可免40元，实付还是约140元，那多拿的那本书不是免费的呀！”“那为什么分两次付呢？”妈妈还是有点不解。“那是因为广播说‘满88元送20元’，它可没说‘依次类推呀’，万一付176元还是送20元，那不就吃亏了呢？还是分两回付保险啊！”妈妈听得目瞪口呆，半天说不出话来，眼里全是佩服的眼神。
生活中到处都有数学，只要我们多动脑，多思考，就会发现数学的神奇与奥妙！
五年级书的作文 篇7
我有很多书，有介绍恐龙方面的、科学知识方面的、成语故事、世界童话故事和笑话等，还有很多很多书，这些书我都很喜欢，但我最喜欢的一本书是有关恐龙的书《恐龙世界》。
《恐龙世界》这本书开始是用很逼真的图画和好懂的语言介绍了几种有代表性的恐龙，再详细而科学地描述了我最喜欢的恐龙的形体特征、生活习惯，以及恐龙时代的地质、植物、其它生物等情况，使我好象真的进入了那个神秘的、迷人的恐龙世界。
恐龙是霸战中生代（一亿六千万年到六千五百万年）前的主要动物，三叠纪、侏罗纪、白垩纪，都是属于中生代的。两亿多年前，恐龙——这一奇特的生命曾是地球上高傲的主人。它们生存了一亿六千万年，足迹遍及世界的角角落落，又在六千五百万年前突然灭亡，只留下了无数令人伤感的化石。关于恐龙怎么会突然灭绝的真正原因，到现在为止仍然是个谜。
五年级书的作文 篇8
说到“小秘书”，大家会以为他是公司老板的得力助手，可我的“小秘书”是一支小巧玲珑，呈淡绿色，上面画着英文字母和一个小妹妹的钢笔。
在其他人的眼里，钢笔也许只是很普通的一样学习生活用具，可它在我眼里就像我的知心朋友，每天陪伴我上课，帮我记下老师传授的每一门知识，让我在浩瀚的知识海洋里遨游。下午放学回家，它仍没有休息，还一直辛苦陪着我完成各项家庭作业。每周末，老师布置我们完成一篇作文，“小秘书”帮助我把自己的真实感受写下来，完成作文后，回过头品味一下自己刚写得文章，觉得很好，第二天，较好地完成了作业，“小秘书”真是我的好帮手。
平时，我做作业就像完成任务似的，字写得歪歪扭扭，不够工整。上学期末，语文老师为了提高我的书写能力，让我去报名参加“钢笔书法比赛”，我心里忐忑不安，害怕出丑，暗暗下决心抓紧练习写字，妈妈为我买了一本钢笔字帖，我的“小秘书”任劳任怨地陪着我练了好几个晚上，功夫不负有心人，我终于拿到了“钢笔书法比赛”一等奖，我开心极了，真要感谢我忠实的“小秘书”。
我的“小秘书”与我朝夕相伴，有着很深的感情。记得有一次，在上课时，老师为我们讲解一道难题，我正准备记录下来，我打开文具盒，忽然发现我的“小秘书”不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，把书包翻了个底朝天，还是没找着，我睁大眼睛弯下腰，突然发现“小秘书”正静静躺在我的凳子下面，我急忙拾起它，飞快地记录下老师讲过的内容，这失而复得的“小秘书”真是让我欢喜让我忧。
我的“小秘书”对我来说实在是太重要了，我一定好好地爱惜它，让它伴随我度过每一天学习的快乐时光。
五年级书的作文 篇9
“书”是全世界人类的营养品，也是人类通往知识世界的钥匙。“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言，永远都是我的座右铭。
我小的时候一点也不喜爱读书，每次妈妈把书递给我的时候，我都会拿起书，把书藏到被子里面，或是把书举起来，假装读书，做个样子。妈妈每次来巡查的时候，我都会端起书本，假装在阅读书中的内容。妈妈一走，我又把书放了下来，在那玩。可还是被狡猾的妈妈给发现了，于是妈妈一直坐在我的身边看着我。我读了一会儿，发现书中的小插图非常有趣。我就开始一心一意地来观看小插图。妈妈发现了我这个特点。
从那以后，妈妈就开始给我买了许多本连环画，因为我只看插图，从不阅读内容。妈妈就让我来把插图的内容概括成文字，我读着，妈妈在旁边抄写着我读出来的文字。然后，妈妈把我读出来的话一直读给我听。渐渐的我喜欢读一些《三国演义》《西游记》《格林童话》……每天晚上妈妈都把这些书放在我房间的书架上。每天晚上我都抽出两、三本书来阅读，一本书至少要读上两遍，有的课外书，我都已经背得滚瓜烂熟了。现在我的书架上已经摆满了中外名著和《作文训练》，每天晚上都拿来读几遍，我才肯安心睡觉。
书就是我的朋友，它伴随着我的生活，它将永远陪伴着我，它就像我的家，就像一处我想去就去的故地。它可以满足我对知识的渴求，送给我无限的智慧。只要您愿意与书交朋友，它就会对你无私奉献的。
五年级书的作文 篇10
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮在我的眼前，他就是勇敢的探险家，航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人；他放弃了富裕和舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从此开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而更是他坚强，上苍给鲁滨孙的困难，而对于他更有生存的挑战性！风暴海啸，全体出鲁滨无一幸免。
真正的生存挑战才刚刚开始！流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个岩石下找到了一个住所。鲁滨孙在山下搭了一个帐篷，尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成了一个临时性围墙，作防御工作，但只过了几天，突然发生塌方，鲁滨孙不但把落下来的松土给运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方；永不放弃的鲁滨孙定了自己的生活基础……
这本书只有坚强才能胜利，只有实干才能摆脱困境。
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