【实用】六年级叙事作文集锦7篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级叙事作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级叙事作文 篇1
现在每个学校都很流行吃营养午餐，我们学校也不例外。
今天早上，大家急着看今日食谱，今天吃自选餐，大家一起欢呼。今天的营养午餐好丰盛啊!尖椒牛柳、鱼头汤、凉拌黄瓜、鱼香肉丝……远处，红的、黄的、绿的，各式各样，五颜六色。
我眼睛一亮，发现了尖椒牛柳，仔细地看了起来。里面加了特级牛柳、纯正的尖椒，它们躺在红红的肉汁里，红绿分明，真是“秀色”也!是否“可餐”？一定会吧!忍不住，我凑近闻一下，啊，一股香浓的牛肉味扑鼻而来，尝一下牛肉滑嫩可口，十分鲜美，果真是美味!它色香味俱全，荤菜就选它了。
突然，我看到了鱼头汤，看上去它是一碗清汤，其实它里面藏了一个鱼头，一股股鱼香传出来，使人喝了还想喝，尝一下，香浓的鱼味化在汤里，非常美味。但我却不喜欢，因为鱼刺容易卡喉咙。相信，它的营养价值会很高。
“饭三选一”咦？除了白米饭，还有什么饭呢？仔细一看，扬州炒饭、蛋炒饭和白米饭。我选扬州炒饭。它里面有：青豆、玉米、火腿、米饭等。我看到金灿灿的米饭，躲在火腿和青豆下，闻一闻，一股清香飘来，传入鼻中，柔软的饭中透出点点香味，也夹着青豆的甜味，让人想起食品的味道，可口极了!
我选好了营养午餐：尖椒牛柳、炒青菜、咸肉冬瓜汤和扬州炒饭，快步向餐桌走去，啊，今天中午可以美餐一顿了!
六年级叙事作文 篇2
小学六年的时光匆匆地流过，升入初中了，一切都是崭新的，原来同班的几个同学被分到了几个班，看着新分到的班里一张张陌生的面孔，陌生中似乎有一个既熟悉又有些陌生的面孔，难道会是他？他勾起了我的回忆……
他叫张昊，以前的同学，四年级时转走了，是因为他曾与外校的人打了一架，他的老爸怕人家报复，便把他转到了一所偏远地区的学校。
我和张昊可谓是“铁把儿”，从一年级上学时的和他眼睛的第一次对视，我就预感到这个人会在我的人生中引起一番波涛。张昊这个人讲义气、淳朴。四年级下半学期，他听说自己幼儿园玩大的朋友，被几个小流氓儿给欺负了，他非常起火，他不希望自己身边的每一个人受到欺辱，他把这事给我说了，我一听，头脑瞬间一热，“欺负我铁把儿的朋友，就是欺负我，揍他！”当时我就是这么说的，等回到家，心里冷静下来，我才开始认真地思索这件事，这毕竟和足球场上的争执不一样，这是要见血的。我应该怎样帮张昊，我是否要把这件事告诉老师，我知道这和告张昊不写作业的性质是不一样的。我无所适从了，考虑再三，在第二天我和老师说了这件事，老师听了也是很惊讶，为了维护我和张昊的友情，老师没有批评他，也没有说我，只是告诉我如何去劝他，我在心里记着，回到教室，我很矛盾，去说服张昊，我好像对不起朋友之间的哥们义气，显得我好像胆子很小，去和张昊一块打架，那后果也是可想而知的。
我的心里仿佛有两只狼，都在咬着我的心，我舍不得哥们义气，可我也实在不愿看到无法预料的结果。豁出去了，老师说过：这样做并不是不讲情意。我找到张昊，用老师的话开导了他，他听后，似乎开了窍。没想到“开窍”的张昊当天晚上在受欺负同学的带领下，守株待兔，张昊和他的一些铁哥们把几个小流氓暴打了一顿，在黑夜的掩护下，他们很快跑走了。第二天，他没来上学，没几天他老爸就帮他办了转学手续，他转学了。
事后，我非常伤心，老师也很后悔，在快放暑假时，张昊找人给我带口信，他很想我，他也很后悔那么做，他说没办法，当时想停下，可都约好了，大家都信誓旦旦，只能做了。
这是我的第一次抉择，是在如何处理友情方面的痛苦的抉择，一次正确的抉择，尽管没有成功。但，我知道我是对的。
六年级叙事作文 篇3
星期一下午放学后，我回家看了奥运圣火采集仪式，见火炬是利用光线聚集的原理，用太阳光点燃了火炬。我不由自主地想：我何不制作一个有光线聚集原理的太阳灶模型呢？
准备的材料有：锡箔纸.双面胶.轴座.竹棒.碗.胶水。
好！一切准备就绪，开始了。我拿出一个碗放在桌子上，把一张面积不大的锡箔纸小心翼翼地剪着，生怕把锡箔纸给剪坏了，我每剪好一块，都在纸的背后糊上胶水，然后小心翼翼地粘好，因这个实验制作一定要小心，不然最后的实验就回失败，前面的一切都会化为泡影。我也在默默中为自己加油：一定要小心，加油，刘思凡，别怕任何困难，一定要成功。yes，一块锡箔纸顺利地粘在了碗上，看一看，哇！经过本人的粘贴，这一小块锡箔纸被粘得“天衣无缝”，丝毫没有浪费。随后，我把锡箔纸美美地粘在了碗里，为碗披上了一件银白色的披风。我在碗底正中挖去一块锡箔纸，然后把竹棒一端削尖，慢慢地把另一端插在轴座，用双面胶把轴座固定在碗底。好，制作完成了，我左看看，右瞧瞧，觉得这个制作太有趣了，太奇妙啦！
我把碗口正对着太阳，将纸片穿入竹棒上下移动，纸片上的光斑的最小处就是焦点。我把一小块土豆穿在竹棒上的焦点处，在太阳下放置了约30分钟，太阳竟然把土豆烤熟了，真奇妙呀！因为这个实验运用了光线聚集的原理，把所有太阳光的热量聚集在一个点上，去灼热或烤，东西就会被热量所灼热，轻而易举地烤熟了它们，我看了这个制作，决定用科技点的内容为名，对，就叫——聚光式太阳灶。
六年级叙事作文 篇4
时间不停地流逝着，我们也慢慢地成长着。如果可以的话，我真想让时间回到小学一年级的时候。那时候，每天放学很早，一回到家就下楼疯玩，总要玩到精疲力竭时才肯回家吃饭。但时间的脚步不会为了你而停止，而我们也终将长大，否则就无法明白人情世理，且无法在社会立足。所以，我就来讲一讲我的成长故事。
记得那一次，我想买一支自动铅笔，需要5块钱，便不加思索地向爸爸妈妈要。没想到爸爸却说：“买自动铅笔的钱可以给你，但是得用劳动来换！”“什么？居然用劳动来换？”。“没错，就是用劳动。”爸爸脸上浮现出一丝笑意，说道，“比如说：扫地5毛，洗碗1块……”原来是这样，不就是买支自动铅笔，花个5块钱吗？用得着让我干家务吗？午饭后精彩的动画片看不成怎么办？电脑上的游戏玩不成怎么办？
没办法，吃完饭我沮丧的来到厨房，选择了洗碗——为什么要选洗碗，我耍了个小聪明，洗碗只要用手就行了，而扫地却是全身运动。再说洗碗的价格也高啊！面对一水池的碗，只能一只只用海绵不停地擦洗着，嘴里还不时地飘出神曲来：“洗刷刷，洗刷刷……”经过一番忙碌，我擦了一下头上的汗，正想好好欣赏一下劳动的作品，却发现碗里油渍仍顽强地存活着。怎么办？这时我看到了洗洁精，我把洗洁精倒进水里，把碗筷重新放进水里。“接招吧，油渍老怪，洗洁精光束！”洗洁精准确无误地击中了油渍，再加上我使劲的擦洗，油渍总算消失了。这场“油渍歼灭战”胜利完成。面对干干净净的碗筷我心想：洗个碗都要费那么大的劲，更何况妈妈呢？妈妈干的家务活比我多多了，可她却从来没有怨言。所以我决定以后要多帮妈妈做家务活儿。想必爸爸也一定是这个想法才会这样做吧。
这就是我成长中的一个小故事，虽然很小，却使我印象深刻。现在洗碗没人再给我报酬，但我依然会力所能及的做家务。
六年级叙事作文 篇5
踏进教室，一块长方形的黑板，勾起了我儿童时的记忆……
小学二年级时，我总喜欢看见黑板上老师写满了字，然后看老师擦黑板的动作，偷偷的学，下课模仿老师的动作，当一个“小老师”。我和梅、琴是最好的朋友，下课总爱在一起玩“当老师”的'游戏。
老师会将我们要学的生字写在黑板上，叫我们读。我也这样教我的“学生”。我学着老师的样子，拿起粉笔，略弯小拇指，对学生说：“同学们，请看黑板，老师写一个字，你们认识吗？”然后转过身，轻轻地踮起脚尖，头仰着，拉长了手臂，黑板配合着我刷刷地写下一个“尖”字。我瞧了瞧她们，梅举了手，我说：“请你告诉老师，黑板上是什么字？”梅说：“那分明是两个字，一个‘大’字，一个‘小’字。”我一口否定。可琴也这样说。我往后看了看，的确将“尖”字分得太远了，于是我将这两个字擦了。
我拿起黑板框下的黑板擦，紧贴黑板，由上往下擦，身子也随手部的运动扭起来。粉末飘在我的书上和脸上，我就模仿老师的样子：嘟起小嘴，吹走书上的粉末，粉末不听话，又飞到我脸上，故作咳嗽几声，然后用书在眼前扇一扇，赶走脸上的粉末，还得继续讲课。
我这次只在我够得着的地方写下了。梅说读“小”，琴说读“大”，她俩都读错了，我心里暗自高兴，还得我这渊博的老师来告诉你们。我清了清嗓子，挺挺胸，拿起教棍指着黑板说：“这读‘尖’，上面很小，下面很大，就像笔一样尖，组词：尖刀。你们懂了吗？”作为她们的老师，我充满了自豪，黑板上的“尖”也笑破了脸。
为了做好这位老师，我专门查字典认识了很多新字，因为老师一定要比学生知道的多。
现在黑板上的字，满了又擦，擦了又满，可黑板上永远保留着我儿童时代的记忆，永远擦不掉的“尖”字……
六年级叙事作文 篇6
六年级新学期开始，我做出决定，不用妈妈接，自己一个人坐公交车回家。晚上，我对妈妈说：“妈妈，我决定以后一个人坐公交车回家。”妈妈听了，半信半疑地说：“你行吗？”“你也太小瞧我了，一定行的！”我拍拍胸脯，妈妈点了点头然后给了我公交卡和门卡。
第二天下午，放学后，我向公交车站走去，一路上，刺骨的寒风一阵一阵往脸上吹，像利剑一般，刺得脸生疼，我感觉冷极了，戴上了帽子，心想：“妈妈的车有空调，多么暖和我跟妈妈一起回家吧！”我不禁想打退堂鼓了，但昨天已经对妈妈保证我一定行，要不然可就被妈妈笑话了，我还是自己去公交车站吧！于是我继续往车站走。没走一会儿，我就害怕地感觉有人一直在跟踪我，吓得一转身，一看，大家都在各走各的，我又转过身继续往前走，我的心里一直忐忑不安地想到那些拐卖小孩的坏人，想着想着，我不禁加快了脚步，朝人多的地方走。过马路了绿灯亮了，我先往左看，没有车开过来，我便又往前走，再向右看，一辆轿车正开过来准备右转弯“滴，滴——”我吓得往后退了两三步，车开过来了，我三步并两步赶紧往前走，走过了马路。
终于走到公交车站了，我歇了一口气，坐在凳子上，拿出公交卡等车来，不到5分钟便开来了一辆车，我高兴地上前去，定睛一看“819”我退回到了凳子上，等了一会儿，我便有点不耐烦了，望着一辆辆行驶过来的车辆，不安的想：“会不会是‘17’路不走这里了？这里好像也没有其他公交车能到我家，‘17’路怎么还不来呀？……”
等了快10十分钟了，“17”路终于开来了，我连忙上前，走进车厢“滴”刷了一下卡，往车里望去，车上人很多，我不断往后挤，在后车门站好，一路上车子不停地摇摇晃晃。
终于到家了，我兴奋地打电话给妈妈，妈妈笑着打趣说：“我还以为你被妖魔鬼怪给“吃”了呢！”
第一次独自回家，锻炼了我的胆量，我再也不怕独自回家了。
六年级叙事作文 篇7
在一个山村里，住着一个女孩和她的父母，女孩十分挑剔，有很刁蛮，对现在的生活极不满意。一天，她无意间捡到了一个闪闪发光的金苹果，听人说，谁要是捡到金苹果，就可以去许愿树下实现5个愿望，于是，女孩来到许愿树下许愿：“老天爷，我希望我现在的生活如同王宫里的公主般的生活，请您帮帮我吧！”她一说完，拿起金苹果摇了摇，不到10秒时间，女孩已经坐在公主房的化妆台了，她高兴万分，一会儿，还有奴婢给她端茶送水果，全都是她从未想过的。
女孩穿着华丽的衣裳，走出了公主房，看见了自己的父母变成了国王和王后，十分高贵，旁边还有侍卫和奴才，真的是高高在上！晚上，女孩睡在那又软又有弹性的大床垫上，这是她睡得最舒服的一晚上了。
过了段日子，女孩觉得自己有点土气难看，没有专属公主的气质与美貌。于是，她带着金苹果来到许愿树下，许愿起：“老天爷，我希望我能成为一名美丽的公主，对了，一定是全天下最漂亮的哦！”很快，女孩完全变样了，成了一个美丽无比的女孩。
当女孩回到宫殿，发现很多人都望着她，女孩感觉很好，以为自己很美丽又很了不起。晚上，女孩做了一个奇怪的梦，梦到自己又回到自己以前的面貌了，而且更丑，她惊醒了，怎么也睡不着，而且天天生活在这种太好的环境中，感觉很多人都盯着她，她很害怕，害怕会发生什么不可思议的事。没办法，第二天，她又拿着金苹果去许愿：“老天爷，我希望回到从前的生活，但是要富裕，不要太穷了。“马上，女孩从公主变回了那个普通的女孩，现在她已经是一户富裕人家的大小姐了。
可是，女孩发现自从有了这一切后，自己家里天天都丢失东西，明显是出贼了。之前是丢失发簪，手链，珍珠之类的装饰品，后来却频繁丢失花瓶，宝石等值钱的财物，女孩觉得这样下去，自己的家迟早会没的。于是，她只好再次带金苹果去许愿：”老天爷，我希望我家不要太有钱了，一般般就行了。“然后，世界又变了，女孩又是一户人家的人了，现在的家没有曾经那么辉煌，有钱，常常受到其他人的排挤，很快，女孩要崩溃了，看着金苹果还有一次许愿的机会，实在不想用掉，但是，女孩受不了了，再去许愿：”老天爷，我还是想成为一名普通的公主。“可是，不知道为什么，许愿树不灵了，还是老天爷看不下了，女孩并没有变成普通的公主，而是变成了以前的山村姑娘了。
女孩的愿望太难实现了，她自己也不知足，其实一切都要顺其自然，自己改变了那么有可能会跟糟糕的。
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