五年级优秀作文

精选五年级优秀作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级优秀作文4篇，希望能够帮助到大家。

五年级优秀作文 篇1

　　星星之火，可以燎原；滴水之恩，足以穿石。一代又一代人的不懈努力，构筑我们的今天。

　　20xx年10月，屠呦呦凭着青蒿素的发明荣获诺贝尔生理学或医学奖。20xx年2月，屠呦呦又被评为20xx年度“感动中国”人物。

　　一切的一切，仿佛轻而易举，可成功的背后，往往为之付出不懈的努力——196一9年，39岁的屠呦呦接到“中草药抗疟”的任务后，开始着手于青蒿素的研究。失败，失败，再失败，190次的失败，终于铸就了191次的成功。近二十五年的春秋，屠呦呦整天不着家，没日没夜地泡在实验中，日复一日，年复一年，为了青蒿素，甚至得了中毒一性一肝炎！

　　是什么驱使着屠呦呦研究呢？

　　名利？功德？财富？亦或是……她说：“没什么特别的理由，这是祖国一交一给我的任务，更何况，几千人的生命与之相连！”是啊！筑梦路上，无数人匆匆赶路，无法获得成功的果实，只有那凤一毛一麟角的人能够坚持到底，他们视国任为己任，视国事为家事，倾心倾力，废寝忘食，他们虽遭遇困难，但不曾怯步，不曾退缩。尽管他们也想过放弃，但最终坚持了下来。人来人往的人群，他们是最不起眼的一枚，没有过人的天赋，就拿勤奋填补；没有优越的条件，就靠顽强的意志战胜。是的，他们是一无所有，无权，无势，但他们有的是——满腔的热血和一心为国的赤子之心。

　　联系我们，却丢失了这份炎黄子孙最美好的品质。生活的安逸吞噬了我们的本一性一，使我们懦弱，不愿创新，甚至不愿尝试。困难面前，你我面面俱倒，不敢迎头而上；空白的试卷发下，只有怨天尤人的尖一叫，却没有付诸行动的坦然；成长的道路上，只愿踩着先人的足迹前进，却没有敢于发掘更快、更近的道路的勇气！小测的结果，望着鲜红的分数，不敢去面对，找借口安慰；只是一味地埋怨他人的分数为何考得这么高，却没有想过自己当初为什么不愿坚持付出努力。

　　筑梦的道路，艰辛而坎坷。这是一条未知的道路，失败早已成家常便饭，千百次的实验中只有几组冰冷的数据闪耀着希望，但往往石沉大海，毫无价值。但尽管如此，仍旧有许多逐梦人在这条道路上坚定不移地走着。没有谁能一鸣惊人，没有事能一帆风顺，这些人当中，些许会获得成功，但更多的，哪怕倾力于毕生的研究，却终究看不到辉煌的时刻，但甘心将自己的成果留给后代，一交一付祖国。

　　生命，是脆弱的，筑梦的路，是崎岖的，但正因如此，努力活完短短的一生，让成果留给后代去享受，中国人，就是这样凭着满腔的热血和一心为国的赤子之心让祖国从贫瘠走向富裕，从落后走向辉煌。

　　梦渐终，书愈合，可心中那份执着的信念，更坚定；梦想，更遥远。

五年级优秀作文 篇2

　　时光匆匆，我们渐渐长大，一路走来，我们收获了许多，就这样，在生命成长路上不断吸收“养料”，渐渐成长。

　　母爱，如阳光般温暖

　　寒冷的北风呼呼地刮着，树枝不时时有断裂的.声音传来。我独自在小屋里睡觉，好冷啊！我手脚冰凉，难以入睡。听见有推门声。我赶紧闭上眼。母亲进来了，慢慢地把手伸进我的被窝，用她那温暖而又粗糙的大手握住了我的脚，不断的抚摸温暖着，心中一股暖流在涌动，眼泪悄然而落。那个冬日，我很温暖，即使寒风在咆哮。

　　母亲的爱，就像阳光照耀在我身上，温暖了我的全身。

　　师爱，如清泉般滋润、

　　上了学后，接触最多的就是老师和同学。记得那一次，在学校里突发高烧，老师知道后连忙去给我拿药，从药店里拿来了药又到办公室去倒水，我趴在桌子上难受极了。老师亲手将药给我取出，看着我服下，在老师那慈祥而又焦急的眼神中，我读到了爱。老师全天都在关心着我，我好得很快。

　　老师的爱，就像清泉流淌在我心中，滋润了我干涸的心灵。

　　友爱，如槐花般芳香

　　校园里开满了槐花，一片雪白。可天真不巧，偏偏这时下起了雨，我没带伞，心情糟透了，站在门口看雨能否停下来。雨依然密密的下着，槐花上的雨珠不时的落下来，滴落在地上。“没带伞吗？”一位同学走了过来，把伞伸了过来。“你用吧？”“那你呢？”我问。“没事，我家离学校很近，一会就到家了，你快用吧。”说着，就抱头冲进了雨帘中。我撑着手中的伞，一股莫名的感动，一阵淡淡的槐花的香味飘来。

　　同学的爱，就像春日里满树的槐花，散发着芳香，让我陶醉其中。

　　在父母、老师和同学的爱中我们慢慢地长大，收藏起那一份份的爱，保存在成长的收藏夹中。日后再回想起，一路走来我们的收获，定会被感动。

　　走在成长的路上，收藏起点点滴滴，我们无悔！

五年级优秀作文 篇3

　　星期天，阳光明媚，春风习习，真是个放风筝的好天气！我跟爸爸一起去寿昌公园放风筝。

　　我们来到寿昌公园，抬头一看，哇，好多风筝啊！有企鹅风筝，有蝴蝶风筝，有笑脸风筝，有热带鱼风筝，还有各式各样、花花绿绿的风筝，就像一朵朵花儿，开放在湛蓝的天空上。看着这些风筝在天空上飞翔，我按捺不住，拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的，上面画满了卡通图案。别看我的风筝小，飞起来可飞得很高很高。

　　我把小风筝放在地上，一手拿着转线盘，一手拉着线，飞快地向前跑。小风筝飞了起来，越升越高。我停了下来，心想：原来放风筝这么简单，看来，用不了多久，我的小风筝就可以飞得跟他们一样高了。可是，风往西一吹，我的线就勾在小树上了，风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力，风筝又飞了起来。这回我可不能大意了，一看见小风筝往小树这边飞去，我就转移方向，让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长，风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了这只笑脸风筝，我的心里乐开了花。可惜，乐极生悲，不知不觉，我手上的线放光了，线在转盘上绑得不紧，被天上的风用力一拉，“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看着我的风筝断了线，脱离了我的控制，飘飘荡荡地，越飞越高，越飞越远。

　　我伤心极了，爸爸却哈哈大笑，他告诉我，根据《红楼梦》里的描写，古代的人放风筝，最后会主动把线剪断，让它飞得远远的，期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问，我看着天空，心情也一下子变得开朗起来。

五年级优秀作文 篇4

　　捧起一汪清泉，掬起的是愁思。愁什么？思什么？那些袅袅渺渺的真相，早已被千缕万缕的愁思所覆盖。虚虚实实，真真假假，有如雾霭茫茫般窥探不清。

　　眉目如画愁盼佳人，步履蹒跚如华灯初下。多少才子佳人，金童玉女，在清水湖畔相遇相知，相守相离。水，记录了他们走过的风风雨雨，泉水叮咚如情人间温暖的呢喃，江河咆哮如别离时撕心裂肺的绝望。但是，他们的风花雪月还离我太远…

　　旅人匆匆忙忙，在红尘间穿梭奔波，游走于各种山川美景，市井乡野间。舟车劳顿，广博见闻，为他们的化上了风尘睿智的妆容。在风雨中漂泊不定，但又坚定地矗立与海浪之上的小舟就是他们真实的写照。他们的追逐世间纷扰却又渴盼安逸的心情，现在的我只能如管中窥豹，似懂非懂…

　　采撷一枝冰玉白兰花，蹙眉把玩挥洒一成幅水墨画。文人的伤感如寂灭的烟火，在星辰的映衬下裸露出苍白脆弱的寂寞。昙花一现绝望的美丽让人心碎又心疼，更增怜惜。君子温润如玉，处事如水，知细水长流，拥有着柔软又锋利的永恒。那些人情冷暖，残缺之美，处世之道，我阅历尚浅，还待斟酌…

　　凤凰涅盘，浴火是开始亦是结束。银月如钩如盘，诉说着月之阴盈之始。花开花谢，亦代表着生命之轮回。这世界周而复始，深奥而又浅显。我在那白雾迷蒙中寻寻觅觅，辗转徘徊，却不知，兜兜转转间，我们又回到了从前…

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