小学三年级的作文300字集合9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文300字 篇1
校长室门前有一个小花圃，那里的花草树木形态各异。
铁树的叶子尖尖的，就像奶奶缝衣服用的针，一碰就疼，听老师讲，铁树有时还开花呢！有一种树的枝条弯弯的，很像传说中龙的爪子，所以叫它龙爪槐。这种树很少长叶子，不过枝条却很多。有两个被修理过的大叶黄杨，其中有一棵是半圆形的，要是从上面看它还以为是一个大皮球呢！另一棵是圆柱形的，像一个大笔筒高高竖在小花圃里。最显眼的要数枫树了，因为小花圃里面只有这一种树是红色，红红的枫叶像一团团火在燃烧。大家一直认为小花圃里再没有比无花果树的叶子更大的叶片了，因为它的叶子实在大得出奇，简直可以折成小船。
麦冬、马蹄筋把小花圃装点得十分美丽，被围在中间的蘑菇亭下有四张小凳子，一些喜欢读书的人就可以在那里看书了。
别的花都谢了，只有一串红在那儿挺拔的站着，宛如一个个好吃的糖葫芦。小花圃里最高的要数雪松了，白玉兰稍比雪松矮一点，棕榈比白玉兰再矮一点。
小学三年级的作文300字 篇2
今天，老师给我们拿来了两个猕猴桃，它的样子很像绿色的鸭蛋，圆滚滚的，真可爱。它还有一个名字叫做“奇异果”。
我用手摸了摸猕猴桃，觉得有一点痒痒的，它的皮肤很粗糙，感觉很扎手。有一个硬硬的像块石头那样，那是没有成熟的，而另一个软软的，那是因为它已经成熟了。
我又用鼻子闻了闻，什么味道都没有，老师拿了一把水果刀把它轻轻地切成两半，我又把切开的猕猴桃放到鼻子边闻了闻。带着一股淡淡的清香，只见里面的果肉是绿色的，中间还有一串小芝麻一样的黑色小点，像是挂着一条黑色的芝麻项链，我迫不及待地想吃掉一口，我吃了一口，觉得又酸又甜，软软的，味道好极了。
猕猴桃不仅味道好，而且它还有很多功效呢！它含有丰富的维生素 ，可以美容肌肤。同时，它还可以强力瘦身，柔顺头发，排除毒素呢！
我真想再吃一个。
小学三年级的作文300字 篇3
今天，我和李丹阳在公园的草地上进行了一次有趣的"野炊"活动。
说是"野炊"，其实就是在草地上做饭，做饭的原料当然是树叶和花瓣，调料是沙子和泥土，"品尝师"是我们的两位妈妈。
草地上种满了紫薇花，我们捡起地上洒落的许多的花瓣和花骨朵儿，有白色的、粉色的、紫色的、红色的，美丽极了。
我们首先把花骨朵儿包进树叶里，像包粽子一样把树叶包好，串到一根树枝上，就做成了"豆腐串"，大串的"豆腐串"一串上穿三个，小串的穿两个，再洒上"孜然"和"胡椒粉"，就更加像真的一样了。
接着，我又找来一片大叶子，把花瓣撒在上面，再用一片叶子盖住，做成了一道菜，取名叫"天女散花"。做好饭，我们把两道带着花香的菜端到"品尝师"面前，妈妈们假装品尝了一口，然后连连称赞说好吃。
这一次"野炊"，让我享受到了做饭的快乐。
小学三年级的作文300字 篇4
如果有人问我，最喜欢什么？那么我一定会毫不犹豫地告诉他，我最喜欢读书。
走进我的家门，你就会闻到一阵书的清香，书柜里，书桌上排列着整整齐齐的图书。每天我都会充分利用时间静静地读书。放暑假了，我也经常去图书馆借书，用几天的时间读完，再去借下一本。妈妈常说养成爱读书的好习惯，会让一个人变得越来越优秀，越来越聪明。听了妈妈的话，我更加热爱读书了。
在我读书的时候，总是会因为太喜欢一本书而入了迷。这天，我正沉浸在《亲爱的汉修先生》这本书中。妈妈喊道：“快来吃饭。”我没有去。妈妈又叫了我几次，我还是没有听到。妈妈生气了，过来揪我的耳朵，我才恍然大悟，放下书马上去吃饭了。
我为什么这么喜欢读书呢？那是因为在书中，我就像一只自由的小鸟在学问的天空中展翅飞翔，就像一条欢快的小鱼在知识的海洋里游来游去。即使你在心情低落的时候读书，书也会变成一盏学问的灯无声无息地照亮你的心，让你去欣赏书中文字的美。
我喜欢读书，请大家和我一起读书吧，让你们的人生也变得精彩吧！
小学三年级的作文300字 篇5
一张俏皮的鹅蛋脸，一双水灵灵的大眼睛，一个小巧高挺的鼻子，一头乌黑光亮的、总是扎一条马尾的长发，再加上高挑的个子和白白的皮肤，就组成了一个活泼可爱的我。
我最喜欢看书、画画和写作文日记。正因为平时喜欢看书，所以我的脑海里装着很多有趣的课外知识，上课时，只要是我知道的，都会举手，我喜欢问问题，因为不懂就要多问嘛。也是因为热爱画画，所以不管哪里的画画比赛，我总要去试试身手。曾获得过学校美画版一等奖、艺术节绘画二等奖、温州市少年创意画二等奖、温州市第十届青少年素描大赛三等奖···我也是作文好手，作文经常得到老师的好评。不过我认为写得更好才对呢！
我有好几个优点。其中之一就是生气后总能很快开心起来，有一次，因为作业做得不好，被妈妈狠狠地批评了一顿，刚开始还不开心，可不一会儿，就烟消云散，又是原来的我了！我像是一颗开心果，总是蹦蹦跳跳、活力四射地出现在大家的视野中。
但是，我也有缺点。总会写错别字，错题本上已经密密麻麻地记上了许多错别字了。可我总也改不了这个毛病。
这就是我，一个三年级的女孩儿。
小学三年级的作文300字 篇6
这是我的妈妈。她有一头柔软的卷发，像刚洗过的黑羊毛一般。她有一对弯弯的眉毛，眼睛闪闪发光，黑黑的眼珠，宛如两颗乌黑发亮的珍珠一般，她戴着一副框架眼镜，笑起来美丽极了。
在生活中，妈妈对我无微不至。无论是吃的穿的和用的，她都尽量满足我。在学习上，妈妈对我非常严格，一旦我做作业遇到难题时，妈妈都耐心地讲解给我听，每当我考出好成绩时，妈妈都很开心，而当我出现失误时，妈妈也从不批评我，而是不断地鼓励我。
我的妈妈是一个有耐心的人，也是一个很开朗的人，她从不为一点点小事而斤斤计较。她从小教育我要做一个乐于助人的人，要做一个有文化、有素质、对国家有贡献的人。
妈妈缺点就是有时候对我太严厉了，我希望妈妈不要对我那么凶，如果是这样就好了。
这就是我的妈妈。
小学三年级的作文300字 篇7
我，一个九岁的小男孩。圆圆的脸上长着一对明亮、有神的在眼睛，像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。特别引人注目的是我的一对“招风耳”，又大又圆。
我喜欢运动，爱跑步，爱踢球，还喜欢画画，最喜欢耍酷，时不时在同学面前摆个POS。别看我平时活泼爱动，但也有犯错的时候呢。
我的妈妈喜欢把平时买菜剩下的零钱随手放在桌子上。有一次，我趁爸爸、妈妈不注意的时候，偷偷地拿了五块钱，藏在了我的书包里。过了一会儿，妈妈收拾东西的时候，发现少了五块钱，就问我：“轩轩，你拿了妈妈的'钱没有？”我很紧张，但是我还是装着一副受委屈的样子，理直气壮地说：“我没拿呀！”妈妈看了我一眼，没再说什么。晚上睡觉的时候，妈妈给我讲了《列宁打碎花瓶》的故事。我认识到了自己的错误，主动地把钱还给了妈妈。妈妈语重心长地说：“知错能改还是个好孩子。”
这就是我，一个爱运动、诚实的男孩。
小学三年级的作文300字 篇8
童年，是我们的摇篮，也是我们飞翔的起点，童年犹如七彩阳光，绚丽多彩。在我成长的道路上，一路欢歌笑语，谱写了许多快乐的音符。
我是一个爱说爱笑的女孩子，常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戏，追逐打闹，妈妈常说我象个假小子，我不以为然，因为我也有文静的一面。我会给我的芭比娃娃换上不同的衣服，再给她们化妆梳头，打扮得漂漂亮亮的；还有的时候，我会跟书做朋友，畅游书的海洋，分享主人公的喜怒哀乐。暑假里，妈妈给我买回一本《你不知道的我》，我最喜欢看辫子姐姐的书了，就爱不释手的读起来，读完我才发现我就跟小主人公李院一样的性格，有粗心也有细腻，有胆小也有勇敢。妈妈说我是一个小精灵，不知什么时候才会长大，我总是扮个鬼脸对妈妈笑笑就跑开了。
童年是我成长的开始，童年是我快乐的起点，在成长中寻找快乐是我追求美好的乐趣，我喜欢在成长中寻找快乐。
小学三年级的作文300字 篇9
你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样，你喜欢这个教室吗？
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