描写的小学生作文400字

时间:2023-01-28 18:38:27 小学作文 我要投稿

【实用】描写的小学生作文400字合集十篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】描写的小学生作文400字合集十篇

描写的小学生作文400字 篇1

  我的风筝真多呀!有凶猛的老鹰,有神态各异的世博吉祥物海宝,还有神气活现的奥特曼……我带是老虎风筝,它长着一双锋利的爪子,一张血盆大口,似乎要吃了我一样。

  我开始放风筝了,我迫不及待地找了好几个伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿风筝我拿线,我一起跑起来,我边跑边说:“放!”肖仔恒就把风筝往空中抛,我就使劲向前跑,只可惜风筝没有飞起来,只好眼睁睁地看着风筝摇摇摆摆落下来。我有点不服气,我又叫我的同桌翁圣义一起来放。这次,我让他把风筝使劲向空中抛,我一路狂奔。风筝虽然比上次飞高了一点点,结果还是没成功。

  我都有点想放弃了,这时我想到了“失败是成功之母”的古训!可能是我没有找到放风筝的窍门,于是去请教老师。在老师的指点下,这次我选了一个力气大的和一个跑得快的.同学跟我一起来放风筝。我让力气大的同学把风筝使劲往空中抛,尽量高一点;我让跑得快的同学一起与我接力跑,由于大家配合得比较好,这次果然成功了!周围的同学都一起高兴得跳起来。我看着风筝在天空自由飞翔,我心里也美滋滋的!

  当当当,当当当……下课了,我收起了风筝,依依不舍地离开了操场,同学们都觉得意犹未尽,相约下次再放,共享放风筝的乐趣。

描写的小学生作文400字 篇2

  今天,对我们来说是个特殊的日子,因为老师将带领我们六年级的学生去沙河坝春游。

  天气不错-----晴朗,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。一路上留下了我们的欢歌笑语,我们的心情也像出笼的鸟儿一样,别提有多愉快。

  “ 到达目的'地了!”只听见前面有同学在喊。同学们一个个像脱缰的野马,奔向沙河坝,各自选好一处开阔地停歇下来。

  草地真绿啊!绿的直逼你的眼。草丛中一颗颗的露珠反射着阳光,显得异常耀眼。一簇簇野花开放了,好像在绿的地毯上缀上了星星点点的花朵。同学们在草地上翻滚,摔跤,放风筝,最有趣的是牌组决斗。“我发动魔法卡‘大风暴’。“我守备表示召唤E,H ERO爆裂女郎……

  河对岸,远处的河西山上,树木葱葱郁郁,茂盛极了。山边的公路像一条白色的带子,弯弯曲曲向远方延伸。

  草地与青山之间隔着一条小河,河水清澈见底,哗啦啦向东流去,水中漂着几只鸭子,给小河增添了一份生机。河边有几头老黄牛甩着尾巴吃着草,那样儿悠闲极了。

  一会儿,只听女生们唱起了《让我们荡起双桨》这支歌,伴随着小鸟的叫声,小河的流淌声,一齐飞越草地,跃过大山,一直飞向蓝天……

  春游过后,走在回家的路上,我深切地体会到了春光的明媚,野游的乐趣,实在是乐而忘返。

描写的小学生作文400字 篇3

  写植物园的 我们班的“小小植物园” 今天,我们四(2)班的小小植物园开张了。植物园一派春意盎然的景象,是一个充满乐趣的小天地。 植物园静静地坐落在教室的西北角,但它却有一种神奇的魅力,令人倍感温馨。花架是叶鹏威爸爸精心制作的,呈阶梯状。花架的颜色本来有些朴素,热心的戴霓用贴纸和亮纸片对花架进行精心装饰,为花架增添了几分活泼,几分靓丽。现在,花架上摆满了同学们喜爱的.花花草草,小花小草在全班琅琅的读书声中茁壮成长,怎能不让人甜在心头。 植物园里的植物好不热闹。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿着白玉做成的高跟鞋,翡翠似的绿裙子,显得那么婀娜多姿。风从窗外吹进来,仙子就跳起了舞,散发出淡淡的清香。绿色的观音莲,不仅美丽,更有清新高雅的风姿。高贵的风信子,伸出几片又大又厚的叶子,好像妈妈温柔的手,捧出一簇粉红色的小绣球。我不禁感慨,花儿如此多娇! 植物园不仅美化了我们的环境,而且还陶冶了我们的性情。下课了,我们都爱围在花草旁边,观察它们的变化,摸一摸绿叶,闻一闻花香,上课的疲倦顿时消失得无影无踪。 植物园把春天搬进了我们的教室,我爱班级植物园。

描写的小学生作文400字 篇4

  天井湖位于五松山脚下,湖面阔八十公顷,有山峦环之,湖光山色,两条蜿蜒曲折的长堤把湖分为东湖,南湖和北湖。

  天井湖水很清,宛如明镜一般,清晰的倒映着蓝蓝的天,白白的云,绿的树,红的花……

  早晨,湖面上飘着一层薄薄的'雾,仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太陽懒洋洋地从东方升起,缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过,水唱着欢快的歌拍打着湖岸,想知道这首歌好听吗?河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告诉你,看着它那动人的舞姿,我不禁想起贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽中的新娘,夕陽姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。

  天井湖不但美,美得如诗如画,而且奇,奇得另人百思不得其解。

  南湖湖心有一岛,岛上有一口井,井水终年高于湖面两米多,湖水涨则井水涨,湖水落则井水落,为一奇观。

  我爱我的家乡,更爱美丽的天井湖!

描写的小学生作文400字 篇5

  我喜欢的水果和蔬菜可多了,有红彤彤的苹果,有黄澄澄的香梨,有绿油油的菠菜,而我最喜欢的还要数黄瓜。

  黄瓜的形状不一,有的像农历月初的月亮,有的像弯弯的香蕉,有的像小小的手榴弹,还有的像银光闪亮的镰刀。它们的.个子也不相同,有的胖鼓鼓,有的瘦长长的,有的不胖不瘦,但都挺惹人喜爱。

  每年初夏的时候,黄瓜藤蔓上便挂满了小黄瓜,像一个个活泼的小娃娃,实在可爱极了。可仔细一看,它们全身都长满了一个个小疙瘩,用手摸一摸,毛乎乎的,像鸡皮疙瘩,又像鳄鱼的皮。黄瓜越嫩,疙瘩就越明显,它们还扎手呢,黄瓜的肚子里,有许许多多的籽,小的时候,它们像一个个小白点,长大了,它们的颜色就变黄了。

  黄瓜渐渐长大了,它们的身上就长出了浅绿色的条纹。雨水冲洗后,黄瓜油亮油亮的,显得愈发可爱。再过几天,黄瓜就万变了,呈现出绿黄的颜色,疙瘩也褪去了,似乎换上了一件漂亮的新衣,这时候,菜农就将它们采摘下来,送到市场上去卖。

  黄瓜鲜嫩可口,吃到嘴里,清凉解渴,在火热的夏天里吃上一口,好爽好爽啊!黄瓜可以生吃,也可以炒着吃,如果再加上调料,汗颜就更好了,叫人越吃越爱吃。

  最后,我还要告诉你一个秘密:黄瓜还可以美容呢!

描写的小学生作文400字 篇6

  每当我走到家门口边上的小空地时,都会情不自禁地俯下身子,看一看有没有可爱的“小精灵”破土而出。

  那是一个惬意的早晨,我迫不及待的冲出家门,准备去迎接美好的一天。就在那小空地上,我惊奇的发现有一株含苞待放的野菊花。我有点愣住了。再仔细看看这朵菊花,他像天使一般,却又是那么娇小、柔弱,似乎风一吹他就会倒。时光飞逝,一转眼又到了晚饭时间,我只得恋恋不舍的'与它告别。晚饭过后我坐在空地旁的草垛上,抬头仰望,天边的红霞缓缓散去,继而被星空取代。天空像湖一样明静,繁星一个个细细密密的高悬在夜空中,它们围在圆月旁,光线显得更加柔弱,好一个静穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾满星辉的菊花,看着看着就睡着了。爸爸把我抱到房间里,让我继续做着那个甜蜜的梦。

  第二天,我迫不及待地冲到小空地旁,看见它已经开花了,黄黄的花瓣,淡淡的清香,旖旎的身姿,光这样就叫人陶醉不已。微风吹过,它在风中摇曳,多么美好的景象!午饭过后我依旧去找那位“小精灵”,但花没了,我很伤心,可始终没找到凶手。也许是回归自然了吧。

  “夕阳无限好,只是近黄昏。”这道理我深知,可我多么希望它多陪我几天。它不像艳丽的玫瑰与高傲的牡丹早就躲进了花房,而是在这秋天向寒风发起挑战。如果还有机会我一定好好保护她。

描写的小学生作文400字 篇7

  我有一个健忘的奶奶。有一次,我的奶奶洗菜的'时候手里拿着脸盆说:“你看见我的脸盆了吗,我还要洗菜呢。”我说:“不就在你的手上吗?”奶奶一看,真的在她手上,马上去洗菜了。还有一次,我的作业全对了,奶奶说给我做红烧肉,第二天早上吃完早餐后,我一直盼望着中午,因为中午可以吃红烧肉了。到了中午,我发现桌子上没有一盘肉,我问奶奶怎么没有红烧肉,奶奶说:“我什么时候说我今天做红烧肉的?”我说:“我昨天作业全写对了,你说给我做红烧肉的。”奶奶说:“好像是呀,你放心,下午我一定做。”到了下午,我还看见桌子上没一盘肉,我又问奶奶。奶奶说:“不好,我又忘了。”

  第二天早上,奶奶去找一个“神仙”去治疗她的健忘症,那一位“神仙”说:“大事不好了,你被狐狸精缠身了。”奶奶马上拿出八万元钱说:“你快救救我呀,不然我答应我孙子的事,我可不知道得拖多久呀。”那一个“神仙”拿出一盆“水”往里面点火,那盆“水”着起火了,“神仙”说:“狐狸精已经被我杀死了。”我的奶奶,说:“谢谢你呀,把我身上的狐狸精杀了。”等奶奶回到家,想起了新闻联播说了那个“神仙”是假的,原来那个“神仙”是往水里放了酒精。奶奶明白了,有时只要一点小失误,就会有大损失,我奶奶就因为这样损失了八万块钱呢。

描写的小学生作文400字 篇8

  我原以为世界最珍贵的是生命,可那件小事过后,才使我懂得了如果没有尊严,那生命只是一副躯壳!

  我过早的到了学校,校门还没开,在不经意的回头间,我看到了这样一幕——一个学生跪在地上。看样子是个二年级的小男孩,而另一个人则是初中生。

  初中生手里拿着一根很粗的.棍子说:“小子,你只要挨我两下就可以滚了!”小男孩脸色苍白。“或者叫我声‘爸爸’也可以!”初中生说完哈哈大笑,后边他的“同伙”也嘲笑这个小男孩,小男孩听罢僵住。

  那个初中生更加猖狂,踢了他一脚怒喝到:“小子,还想不想活,想活就叫声‘爸爸’!”这时旁边正巧路过一位盲人,“如果你不叫,看见了吗?明天你就会像他一样。”说罢,他疯狂的笑起来,满目狰狞。

  我偷偷对朋友说:“太可怜了,不过,你说他会选择什么?”朋友的眼睛里已有泪水,恐怕她并没有注意到我说话。

  这时,那个小男孩脱口而出:“不,我有尊严!你不可以把我的尊严放在脚下践踏!”小男孩显得十分坚定。这时校门开了,老师及时的制止了这场冲突。

  尊严是无上的;尊严不可以被人践踏;尊严是我们活着的理由;尊严是我们高尚的灵魂!

  尊严无价。

描写的小学生作文400字 篇9

  她有一头干练的短发,皮肤白里透红,带双眼皮的大眼睛炯炯有神,戴上眼镜像“哈利波特”,笑起来会露出两只尖尖的小虎牙,像可爱的“小吸血鬼”,小巧玲珑,非常可爱。

  她对人非常热情。中午在食堂吃饭时,她总是积极主动地帮朋友们买水喝。只见她飞快地冲下楼,勇敢地扎进我们望而止步的人群里,好不容易挤到窗口前,拿出一叠饭卡,耐心地一张一张地刷,终于买完了,她顾不得停歇,紧紧地把那几瓶水抱在怀里,拼命从人群里挤出来,又冲上了楼,这时她早已累得气喘吁吁,汗流浃背,可她还是兴致勃勃,乐此不疲。

  她画画非常好。刚开学时,当老师问:“谁来当美术科代表?”,她毫不犹豫地自信地举起了手,向老师毛遂自荐。我当时还半信半疑:就她也能当美术科代表?可当我看到她出的第一期黑板报,两片栩栩如生的大叶子几笔就勾勒出来了,卷轴画得很逼真,最引人注目的是她画的超可爱的漫画,整体布局美观大方,我顿时对她心服口服,刮目相看。

  她对班级的'事情很积极主动。要开运动会了,陈老师说我们班也应该有班服。那天,她为了帮全班同学订班服,跑上跑下地挑选样式、做计划……,累得她满头大汗,但她丝毫不在乎。

  你猜到她是谁了吗?她,就是我们班的陈彦泠同学。

描写的小学生作文400字 篇10

  我是第一次学习打羽毛球。羽毛球馆里面热得像蒸笼一样,热得我背都湿透了,球馆里的电风扇却只对着休息室吹,也不给我们扇扇。

  开始练习了,老师让我们先跑步,我想:打什么羽毛球?连跑步也安排进去?

  跑步回来,老师说:“我们先垫球,要垫二十个以上。”啊!二十个以上太难了!

  垫球的要求是:把球打上去,落下来接住再打上去,不能断。我垫一个落一个,有的还砸到头上,有时甚至球拍也会不小心与别人碰起来。我想这样可不行,我得多垫几个。我学着老师的'动作认真地垫球,可我怎么也不能连续垫上十个。

  我一屁股坐到地上,有点不想垫了,后来还是站了起来,看到别人都已经能垫十几个了,我开始紧张起来了。我赶紧接着练习,可越练越差,连球拍也拿不稳了,球掉到地上去捡的时候已经腰酸背痛!

  老师看我这样子,就指出了我的缺点,老师说:“球拍往下面拿,拿紧,球落到胸这里再打。”说起来简单,可我做起来却很难,我深深地叹了口气,“看起来我学不好打羽毛球……”

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