【必备】四年级作文集锦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
春姑娘回来了，万物复苏了，大地上呈现出一片生机。瞧！桃花张开了她粉嘟嘟的脸蛋儿；柳树姐姐在池塘边梳自己的头发；天空上，一对对快活的小燕子从温暖的南方飞来……其中，有一对燕子就在小丽家屋檐下筑了巢。叼木头、叼石子……这对燕子可忙得不亦乐乎，不久它们的新家就做好了。又过了几天，燕子妈妈孵出了4只可爱的小燕子。
小燕子虽羽翼未丰，但毛茸茸的样子和尖细的叫声总让人想到一个会叫的毛球。每天，爸爸、妈妈出去觅食，4只小燕子就在窝里嬉戏打闹。就这样过了几天平静的.日子。这时，一位新来的邻居打乱了燕子一家的正常生活。这个邻居是谁呢？它长得什么样呢？它为什么要打乱燕子一家的正常生活呢？原来，新来的邻居是小丽买来的，它的名字叫：猫。我告诉你它长得可漂亮了：瞧！它的耳朵可灵了，什么动静，都听得清清楚楚；它的眼睛可有神儿了，而且视力也挺好……当然，它还喜欢吃一些小动物，比如：燕子。听到这你一定会为燕子一家担心吧！不过别怕，它们早就有办法了。就在昨天下午，燕子妈妈和燕子爸爸出去觅食了。临走时，特意嘱咐了4只小燕子要小心。
可是，有一只小燕子不听话，想到外面去看看。结果，一不留神就掉了下来，摔在了地上。小燕子痛得“叽叽叽”地叫了起来，叫声惊动了正在做作业的小丽。她一跑出来，就看到了受伤的小燕子，于是走过去打算把受伤的小燕子捡起来。几乎是同时吧，新来的邻居——大花猫，以更快的速度走在小丽的前面。小丽本以为大花猫是不友好的，打算把大花猫赶走。但仔细一看，咦，大花猫正对着小燕子微笑呢！“喵喵喵，喵喵喵，我是快乐的大花猫。很高兴认识你，你叫什么名字呀？”大花猫问小燕子。“叽叽叽，叽叽叽，我是受伤的小燕子。我受伤了，好痛呀！”小燕子回答。“啊！你受伤了，唉我还想和你交朋友呢。那我现在能帮你什么吗？”大花猫说。“你还是先把我送回家吧，哎哟，疼死我了。”小燕子一脸哀求。“那好吧，我先送你回家，但要是你伤好了一定要下来陪我玩哟！”
说完大花猫便使出了“飞檐走壁”，把小燕子送回了家。从此，小燕子和大花猫成了形影不离的好朋友。有时它们会一唱一和地说：“叽叽叽，喵喵喵，我们是对好朋友。”听了这个故事，你可能会问大花猫：“你为什么会和小燕子做朋友呢？”那它肯定会说：“因为我们应该和邻居和睦相处，爱护每一个小动物，热爱大自然，共创和谐社区。”
四年级作文 篇2
开学的第一天，兴奋的同学们盼来了赵老师，却没有看到卢老师。赵老师说：“卢老师退休了……”
“啊!”同学们有点意外，也有点不舍得。顿时，七嘴八舌地议论开了。“安静!”赵老师接着说：“新调来的数学老师姓‘宋’，你们叫她宋老师，是从榔桥调过来的。”
大家期待着宋老师的出现。下午第一节课，宋老师走进了教室，站在讲台中间，温柔地说：“同学们好!我是新来的`宋老师。”我仔细打量着老师，她个子高高的，很苗条，长发披肩，戴着一副眼镜，很亲切地和我们交流。大家纷纷举手自我介绍，不知不觉地，很快就下课了。
第二天，上新课。我发现老师的字写的很漂亮，上课也很认真。比如在黑板上画横线、打表格都要用尺子画。同学们课上有不懂的，老师不厌其烦地讲解，实在有不懂的，下课还可以问老师，直到我们弄懂为止。
宋老师有个“绝招”，就是谁的书写认真，答题都对，老师就会批改个“优+”，这样就可以兑换奖品。我觉得，这样可以带动同学们的积极性，让我们认真写字、细心审题。
短短一周的相处，我们都很喜欢这位新来的老师!希望我们班的学生不用老师发奖品，也能认真书写、细心审题。
四年级作文 篇3
想不想知道我的绝招是什么？嘻嘻，告诉你吧，其实我的绝招是变魔术。
既然说到了我的绝招，那我就给你们说说我是怎么学会变魔术的吧。去年寒假，爸爸给我买了两本魔术书让我学魔术。有一天，我在家里正翻着魔术书，忽然，看到了一个叫“吃硬币”的魔术，就开始学了起来。首先准备一个一元硬币让观众检查，检查无误后，就用右手的大拇指、食指和中指捏住硬币对观众边做动作边说：“我要将硬币吞进嘴里然后从脑后取出来。”当我叙述完我要做的动作以后就将右手的`三个指头放进嘴里，然后把手从嘴里拿出来张开手给观众看证明已将硬币放在嘴里，装作吞咽的动作来证明将硬币吞进肚子里。做完吃硬币的动作后就说：“我已经将硬币吞进肚子里了，现在我要将硬币从后脑取出来。”说完，我将右手放在脑后做出用力拉的动作后，再把右手缓缓地从脑后伸向观众面前时，学着魔术师的语气说道：“见证奇迹的时刻到了。”便将右手张开一枚一元的硬币已静静地躺在我的手上。其实在我叙述从脑后取出硬币动作的时候，我已经将硬币放在脖子上了。那一天我学会了这个魔术，晚上高兴的都失眠了。怎么样？我的绝招是不是很厉害。
我想：在电视上表演魔术的魔术师们要在背后付出多大的努力才会成功呀！
四年级作文 篇4
“一鸣惊人”害人不浅。
实不相瞒，本人对于漫画实在是没什么兴趣，每次看到漫画总是不屑一顾，但是，在今天，我看到了一幅名为《公共汽车的“一鸣惊人”》的漫画，实在是恨得咬牙切齿，没想到世界上有这么一个不知羞耻的人。
在一辆挤满了人的公共汽车上，人们都得肩擦着肩，简直就是水泄不通。虽然车厢内十分拥挤，但很多人都十分有礼貌。像是图中一位提着塑料袋的先生，知道自己感冒了，边自觉地戴上口罩，免得传染给其他人。可是突如其来的一阵恶臭却把这和睦的场面彻底地毁灭了。是谁？！噢，原来是一位身材魁梧的先生。只见他身穿着一干净的外套和烫得连一丝皱纹也没有的西裤，脚上穿着的`皮鞋还是擦得闪闪发亮的高级名牌呢！手里还提着公事包。毫无疑问，这个人就是一位动礼貌，瘦果高等教育的人。可是，他却当着众人不听地咳嗽，也不用纸巾捂住口鼻，口臭另周围的人都不得不捂住口鼻，甚至令人想吐。再看看他，没有半点愧疚，也没有半点悔意，这种行为，不就是“金玉其外，败絮其中”吗？
看到这么一个情景，怎么不令人气愤呢？要知道，这样的咳嗽发出的口臭，不但影响自己的形象，更是会祸及他人，那么，多少人会因你这么一个小小的可而生病。要是那个人是个穷苦人家，那他有怎么回有多余的前去看病呢？他的下场不就是因为你一个咳嗽而白白地被病魔折磨吗？再说，要是这样的情景被外国人看见了，那我们中国千年以来的名誉不就毁于一旦了吗？我们中国可是一个礼仪之邦啊！要是我当时在场，那么我一定会挺身而出，当面去教育这么一个“文明”的人。让他好好去反省。
记得那天我去乘车，一个大爷走了上车，只见他望着一个年轻的小伙子，他却马上假装闭目养神。最后还得让一个手提满东西的大婶去让座，这种情景，实在是让人可耻啊！
希望我们人人都多点公德心，让文明之花开遍大地吧！
四年级作文 篇5
听，大自然在呼唤我的名字，小鸟的啾啾声，小河的哗哗声，树叶的沙沙声，风儿的呼呼声……这一切多么奇妙、多么动听！可是，还有一种声音比这更美妙动人，那就是……
清晨，我伴着鸟儿们银铃般清脆悦耳的'欢叫声，我刚走出门，一股清新的空气扑鼻而来，我大口大口贪婪地允吸着……
我走在街上，路上的行人不多，挺安静的，如果你仔细一听，风儿在耳旁呼呼的响，树枝伴着风的节奏，沙沙的欢快的唱着优美的乐曲。
我来到广场上，广场上可真热闹啊！有舞剑的，打太极拳的，练功的……在广场的四周，有许多人在跑步，还有人在做热身运动，有的人甚至跑得满头大汗，正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久，仿佛自己也融入了晨练的人流中。
天逐渐亮了起来，我连忙往家跑，我看到街上的行人多了起来，路旁的早餐店里挤满了人，店里的人喊着：“老板，我要三根油条和一碗豆浆。”“我要两块烧饼”“我要一个鸡蛋煎饼。”早餐店里充满了人们热闹的声音。
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