关于小学五年级作文汇总5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
“哈——哈”咦，这声音是从哪儿传来的?让我来告诉你们吧!是我们正在做有趣的“小人”呢!
茹老师给我们看过制作过程后，我们便开始了。我拿起一张A4纸，将它对折成两个长方形，然后沿着痕迹，用剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪下来。接着我拿起其中一个长方形，将它对折。正当我要拿起画笔在右下角大展画功时，茹老师大声喊道：“快来看看钱若晰的作品。”我听了，带着好奇心，来到讲台桌前观赏。只见桌子上放着一张“脸”，在茹老师的手里变换着表情，一会儿哭，一会儿笑。逗得我哈哈大笑。我看了一会儿，回到位子上，继续创作。我在两面上分别画上一个“哭一毛”和一个“笑一毛”。画完后，总觉得少了点什么。思量片刻后，在笑面写上“你好”，在哭面写上“讨厌”。然后把上面卷起来，来回翻动，只见脸一直在变。看着，我的`心里到处都是开心。
这次的游戏这酷啊!我以后要常做。
小学五年级作文 篇2
在我8岁的那年，我学着骑自行车，在广场上骑着一辆红色和黑色相间的自行车，骑着骑着看见前面有一个小孩在哭。
我看了看，似乎忘了我正再骑自行车，结果摔倒在地，胳膊和手都划破了。（加入自己受伤的肖像描写，这样文章才会充实。你不要写作文就对付，不按照老师的`要 求去做，那样是学不好作文的！好作文在于想和写，懒绝对不行！）有一位叔叔过来给我一点纸擦了擦我的胳膊和手，然后，叔叔又问我疼不疼了，我说：“疼”。 叔叔就去附近买了两个创口贴给了我，叔叔又帮我贴上了，然后，叔叔又问我疼不疼了，我说：“不疼了。”叔叔把我扶了起来，我对叔叔说：“谢谢。”叔叔说： “不客气，小朋友叔叔送你回家。”
回到家我对妈妈说了这件事情的经过，妈妈说：“那个叔叔真是个好人。”这件事令我感动，也令我终身难忘！
小学五年级作文 篇3
在一个春光明媚的下午，我去一片竹林里捉蚱蜢来玩。我在竹林里寻寻觅觅，希望找到一只蚱蜢。可是，出师不利，找了很多地方竟然连蚱蜢的影子都没看见，我只好走到另一片干燥些的竹林。哇！这里有好多蚱蜢！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊！我心里高兴极了，忍不住手舞足蹈起来。我不禁想：哈哈，蚱蜢们，今天就是你们的末日！我会一只一只地把你们捉住，然后一只一只地把你们折磨死，现在——接招吧！想到这里，我毫不犹豫地向蚱蜢扑去。不料，这些蚱蜢十分警惕，这一个举动不但没有捉住蚱蜢，反而把它们吓跑了。它们分头向四周跑去，我选了一只蚱蜢就向它跑去，我目不转睛地盯着那只蚱蜢，好像一眨眼它就会长出翅膀飞走了一样。我紧紧地跟着这只蚱蜢。
我想：你现在体力充沛，精神饱满，但我不信你跳这么久不休息，等你休息时，我就马上把你捉住。果然不出我的所料，蚱蜢支撑不住了，它不得不停在树边，大口大口地喘着粗气。我高兴地笑了起来，哈哈！你果然没有力气了，马上就要落入我的手中了。我蹑手蹑脚地一步步靠近蚱蜢，以迅雷不及掩耳之势抓住了蚱蜢.
我仔细地打量着这只蚱蜢：脸是那样丑，身体是那样长，肚子上还有两个小洞，那是它的`耳朵。我用丝线绑住它的腿，它一跳，腿就断了，绳子上只有一条绿色的腿。我又把它放入瓶内，不给它空气，没过多久，蚱蜢就倒在了瓶中。
现在，我一看见蚱蜢，就想起以前玩蚱蜢的乐趣，让我忍不住想再去捉一只。
小学五年级作文 篇4
今天我观看了《开学第一课》，他们的主题是—我爱你，中国。以班会的形式讨论了什么是爱，怎样去爱。
爱是分享，爱是信任。爱就是与朋友分享快乐和痛苦，如果你和朋友分享快乐，快乐就会增加一倍，如果你和朋友分担痛苦，痛苦就会减少一半。同时，爱也是信任，如果你信任了朋友，你就会体会到信任朋友的快乐滋我今天观看了《开学第一课》，他们的主题是—我爱你，中国。以班会的形式讨论了什么是爱，怎样去爱。
爱是分享，爱是信任。爱就是与朋友分享快乐和痛苦，如果你和朋友分享快乐，快乐就会增加一倍，如果你和朋友分担痛苦，痛苦就会减少一半。同时，爱也是信任，如果你信任了朋友，你就会体会到信任朋友的快乐滋味。
爱是力量。李连杰叔叔创办了壹基金，是李连杰叔叔放弃一年的工作，去灾区当志愿者，是为了用实际行动感召大家，只要人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间，一切困难都会在你面前退却。
爱是承担。现已十四岁的马鹏飞哥哥，从五岁就要承担照顾双目失明的奶奶和自己的'责任，每天的表安排得满满的，而且从出生到现在没人为他过一个生日。而我们天天只顾吃喝，生活逍遥自在，却还不满足想象心里真感到惭愧！
爱是荣耀。一位九十九岁的老奶奶，因为感谢新中国给她和百万农奴新生，所以他天天坚持升国旗，这一升就是四十五年，天天如此。还有杨利伟叔叔，走出神五返回舱的那一霎那，他深深的感到祖国的强大是全国人民的自豪和骄傲。
爱是什么，爱是给予，爱是分享，爱就是互相理解，互相尊重，互相关爱。对于我们小学生来说，对祖国的爱会转化成一种动力，一种蒸蒸日上，好好学习的动力。
小学五年级作文 篇5
在中华民族几千年的历史长河中，英雄人物层出不穷，宋代的岳飞就是这些英雄中的杰出代表。这个暑假，我看的书正是这位英雄的传记——《岳飞传》。
岳飞生活在一千多年前的两宋之际，当时金兵南侵，北宋灭亡，中原大片国土沦陷。面对国家危亡，岳飞胸怀报国大志，毅然走上抗金道路。他率领的岳家军英勇善战、纪律严明，屡战屡胜，岳飞本人也因此受到了广大中原民众的拥护和爱戴，但是后来岳飞却遭到了奸臣秦桧的陷害，屈死于风波亭上，抗金大业功败垂成令人惋惜。
本书通过许多紧密联系的小故事，生动的展现了两宋之际岳飞与中原民众英勇杀敌并成长为抗金名将的人生历程，并将主人公岳飞高尚的爱国情怀和道德情操刻画的淋漓尽致。同时，书中还塑造了牛皋、韩世忠、王贵、岳云、吉青、王横等等一大批历史上的英雄人物，歌颂了这些扶大厦即倾、挽狂澜于即倒、不屈不挠前赴后继的英雄人物。此外，故事中对卖国求荣、陷害忠良的.秦桧、张邦昌等奸臣大加鞭笞，以醒世人。
英雄是民族的化身，无论在民族振兴还是在民族危亡的时刻，都有其历史和现实意义。岳飞的故事，与其说是一位英雄的赞歌，不如说是千千万万中华儿女的汇集，它的代代传颂，将对民族精神的振奋，对中华民族的伟大复兴大有裨益。
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