我的小学生活作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的小学生活作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学生活作文 篇1
真的是“光阴似箭，日月如梭”呀，一转眼我就快小学毕业了。回想起以前那个稚嫩活泼的我与现在成熟稳重的我，简直是截然不同呀！
在以往的小学时光里，难免会有“酸”，“甜”，“苦”，“辣”的时候。我就择其中几样说吧。
甜
可以说“甜”的时候非常多。比如有几一次，我在教室的地上幸运的捡到一元钱。当时也有些犹豫，心里想，到底是交给老师呢还是自己留着呢？左想右想还是决定交给老师。最后，老师表扬了我，说我拾金不昧。那时的我心里比吃了蜜还甜。
苦
有甜就有苦。苦的`时候莫过于面对大大小小考试的成绩喽！记得我有一次考试因为考前没复习，所以考试的成绩并不理想。当天晚上就被妈妈狠狠地批评了一顿。还被叫去做了几道奥数题。心里不知有多苦。
酸
酸是最不好受的了。三年级的时候来了一位英语老师。我很喜欢，也很佩服她。她姓汪。我们经常叫她汪老师。因为她教四个班的英语，所以很忙。她总是让我帮她整理桌子，改改试卷，或做一些其它的事。久而久之这就成了习惯。可是有一天，她频繁地让班里另外一位同学做这些事。我就吃醋了。心里比吃了柠檬还要酸。后来才知道，因为那段时间，她见我一直再看名著，不忍打扰我才让别人代替。
“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑！”
我要感谢这些“酸”，“甜”，“苦”，“辣”，因为正是它们才让我的小学生涯得到了充实。这些都是美好的，都是值得我去记忆去珍惜的！
我的小学生活作文 篇2
“寒假”是我们梦寐以求的假期；“寒假”是令我们快乐，放松的时候。可是，转眼间，寒假过去了，在这个寒假中我收获了许多。下面，就让我带领你一起走近我的寒假生活吧！
快乐学习
在寒假中，我做完了语、数、英三本集为厚厚的寒假作业。原来，我打算三、四天完成，谁知，我因为贪玩就把写作业的是正是给忘了，后来我抽了时间把寒假作业给补了上去！
看课外书
在寒假中，我加入了老师组织的“百日阅读活动。”我们老师归定了参加这个活动每天最少看30分钟的课外书，我看的是“罗曼·罗兰作家写的《名人传》。”没想到的是我看书竟然用了一个寒假的时间！这是为什么呢？那是因为我一天看一点一天看一点，看的'特别慢，所以看书用了一个寒假的时间！
游玩
爸爸，妈妈在寒假中带我们去了飞龙顶游玩，飞龙顶可是烧香拜佛的好地方，爸爸几乎每年带我们去。飞龙顶可好玩了！那儿的楼特别高，爸爸带着我们直冲上去。等到我们上到顶的时候！从上向下看，哇！这么高啊！我都不相信我可以上这么高啊！哈哈！
怎么样啊！这就是我的寒假生活！
我的小学生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，比如打乒乓球、滑旱冰、跳舞等。但我最喜欢的是——画画。
每天放学，做完老师布置的作业，我就拿出画笔和美术本，开始画画。记得刚开始画画的时候我不会画，就用白纸蒙在画画书上，用铅笔把画套下来，然后再看着书上的颜色认真的涂。后来画的多了，我就能看着书画了。每次上美术课老师都夸我的画画得最好，还经常在班里的语文园地上展览，我的.心里别提有多美了！在家里，我写字台的墙上、床头的墙上都已经贴满我的“杰作”。每天晚上我都是欣赏着这些“作品”进入梦乡。
画画不但给我带来了无限的快乐，而且更加充实了我的课余生活。
我的小学生活作文 篇4
小学七年真是不堪回首，觉得非常痛苦，因为几乎不知所为！我为什么上学？学些什么东西？有什么意义？我读书有什么收获？有什么值得回忆的？脑子里空的只剩下一想起来就莫名的苦恼。
每天上课就是听课，不知道听到什么，也不知道为什么就会做一些练习题。课堂讲过的题目和类似的试题才会做，一旦改变比较大，上课时没听过的题，或者需要转弯的题目，几乎不会怎样动脑去做。我没有思维啊。老师你讲什么啊，老师啊！你那可怕的眼神，嘴里喃喃自语。
语文和数学，都靠读，“秋天来了，天气凉了，大雁往南飞，一会排成一个一字，一会排成一个人字……”“1、1得1；1、2得2……”还读了些什么？期末考，为了排名次，复习时不知老师怎么会有考试的`题目，让我们读熟了再考。背不出来，傍晚要留堂。天啊！到底怎么回事？
下课第一时间都是懒散或者去撒尿。因为课间只有10分钟，时间短，慢慢不去想玩什么了，麻木了！唯一过瘾的就是无聊地围观别人之间的冲突，就是图个看。例如冬天看看别人坐在乒乓球旁的两级阶梯上挤油，或者偶尔围观别人打架。天啊！我到底要干什么。
七年，无知，没思维，没思想，没主见，我在找什么，发呆！
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