小学四年级作文

时间:2023-04-23 11:03:32 小学作文 我要投稿
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【精华】小学四年级作文集合5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学四年级作文集合5篇

小学四年级作文 篇1

  一天早晨,天气很好,阳光照射着大地,暖洋洋的。小鸭和小鸡约定好了要去河边玩。

  它们来到小河边,小鸭对小鸡说:“河对岸的`景色真美啊,我们去河对岸玩吧!”小鸡说:“可……可我不会游泳,这里也没有桥,河水又这么深,怎么办呢?”

  小鸭想啊想,忽然,它灵机一动,想出了一个好办法。它看到地上有一块大板,就把它衔起来,放到水里,开心地对小鸡说:“小鸡,你站到木板上,我可以推着你在水里游,这样,我们就可以过河啦!”

  听了小鸭的话,小鸡也开心起来了,它对小鸭说:“谢谢你,小鸭,多亏你想出这么个好办法。”于是,小鸡小心翼翼地站到了木板上,小鸭在后面推着它。它们开开心心地渡过了河,安全地到达了河对岸。

小学四年级作文 篇2

  一个阳光明媚日子里,有四个伙伴在绿油油的草地上开开心心地玩耍,它们四个分别是兔子.小松鼠.小猫还有小猴子。这时一只狮王发现了它们看到了他们个个这么肥!口水都流出来了,狮王心想:肯定能大吃一顿了!于是狮王就跳了出来,就轻轻的得走到兔子背后,兔子听到了一个脚步声,回头一看居然是狮王,兔子撒开腿就跑,狮王也不落后就紧追不舍,当狮王垂头丧气时,兔子一不小心摔跤了,狮王用快如闪电地速度跑过去。

  突然,小猴子丛树上跳了下来,把小兔子给救走了,狮王气得火冒三丈,在它后面走来了一只狼说:“你不建议的话,我可以帮你!”狮王说:“好!”小松鼠.小猫和小猴子在救兔子的时候看到了一个屋子,进去一看,原来这是一个许愿屋,好人能许好愿,坏人许坏愿。小兔子许愿能有超好的平稳力,小松鼠许愿能有有超快的腿,小猴许愿能有很大的力气,小猫许愿有一双锋利的爪子。

  结果它们的.愿望都实现了。它们一出去,就看见狮王和狼,兔子用腿跑来跑,狮王和狼放了些障碍想绊倒兔子,但是兔子根本就没摔跤,狮王和狼看傻了,狮王用一堆树枝当作弓的箭射向小松鼠.小猫.小猴子,小松鼠闪开了,小猫用锋利的爪子把箭抓破,还一边保护小猴,狮王见了呆若木鸡,就把一个大树粗壮的杆扔向他们,小猴子用力气把树杆扔在了一旁,狮王和狼异口同声说:“哪有猴子力气这么大!”狮王说:“先撤吧,留着青山在,不怕没柴烧!”狮王和狼逃走了。从此,狮王再也不敢打兔子们的主意,四个伙伴过上了幸福的好日子。

小学四年级作文 篇3

  姥姥家养着一群可爱的小鸡。

  有一天,我去姥姥家玩,一进门就看见这群小鸡在草地上欢快地玩耍。只见它们长着一身毛绒绒的羽毛,软软的、滑滑的。圆圆的小脑袋上长着一张尖尖的小嘴,一双黑珍珠般的眼睛。胖乎乎的身子下面长着两只小巧玲珑的爪子,一条短短的小尾巴总是不停地扭动着,看样子好可爱呀!

  后来我才发现小鸡不仅可爱,还很顽皮呢!

  有一次,我拿着一片绿油油的、令小鸡馋涎欲滴的青菜叶在小鸡面前晃啊,晃啊,使小鸡急得直叫唤。我将菜叶抛进笼子里,几十只小鸡蜂拥而上。这时,一只名叫快大黄的小公鸡猛得把菜叶啄走,紧接着,一大群小鸡飞快地、拼命地追赶,可是快大黄太强势了,菜叶被它独吞了。其它小鸡无奈地、愤怒地叫了几声,垂头丧气地回到了原地。

  小鸡慢慢地长大了,嘴也变得越来越馋。记得那次,我拿着鸡食桶来到了小鸡的玩耍场地。小鸡们见我来了,眼睛一下子放出了光,围着我“叽叽叽”地叫着,仿佛在说:“小主人,可怜可怜我吧!我已经 3 个小时没吃东西了!”我被它们那可怜样给逗笑了,但我还想再逗逗它们,拎着鸡食桶朝右边走,一大群小鸡也跟随着我往右边走;我朝左边走,小鸡也往左边走。就这样 10 多个来回后,我终于忍不住了,给它们撒了几把米,小鸡连忙啄了起来,还时不时地叫几声,像是对我表示感谢。

  在这群小鸡中,小乌鸡最可爱最顽皮。乌鸡的喙、鸡冠和爪子都是黑色的,可是乌鸡的羽毛却雪白蓬松,乌鸡的肉不仅鲜美,乌骨还能配药呢!著名的乌鸡白凤丸就是它配制成的。

  但我最喜欢的却是芦花鸡,它长着红红的鸡冠、黄黄的喙,浑身黝黑的羽毛上布满了白色的斑点。它飞得很轻盈,一下子就能飞 2 米多高。它不那么自私,当它啄到虫子或米粒就会吐到地上“咕咕咕”地叫,好像在叫同伴来吃。正是由于它的良好品质,它在鸡群中也颇有“名望”,我也很喜欢它,有了好吃的都会送给它吃,可它并不自己独享美味,而是把好东西都分享给大家,这一点也值得我学习。我们就这样快乐的生活着,可是有一天,不幸的事情发生了……

  那天早晨,我揉着朦胧的睡眼,看见姥姥拎着那只芦花鸡向门口走去。“这是怎么回事?”姥姥说:“昨天晚上,老鼠进了鸡架,把芦花鸡咬死了……”我的心像碎了一样,犹如一个没了家的孩子到处游荡。我清清楚楚地看见,也清清楚楚的.记得芦花鸡血淋淋的身躯,想起以前和芦花鸡在一起的快乐时光,我失声痛哭起来。姥姥把它埋在后山一棵大树的旁边,日子就这样一天天地过去了。

  每当我回想起芦花鸡走前的悲惨场面,我的鼻子总是酸溜溜的。每次我看见那些芦花鸡生前的玩伴,都会想起那只芦花鸡,那只懂得无私奉献的芦花鸡……

小学四年级作文 篇4

  走、走,徘徊着……

  不想流泪,努力忍着,却无力 的躺在课桌上;窗外初冬的阳光也有些苍白与刺骨,风在枫树上划过,捎带起几片泛黄的树叶,想起数学成绩的分数,看着鲜红的曲线描绘的分数,老师在卷子上给的.评语,就忍不住,泪,在心中沉寂。心里很深很深的地方,却又被划了一刀。早已不记得老师当时说了什么,只知道想一个人呆一会儿。

  好不容易挨到下课,努力以微笑面对每个人,强装坚强,待铃声响时,挎起书包,离开了校园。不想这么早回家,母亲、父亲都还在工作,放好书包,漫无边际地走着。

  不知何时,走到湖边,没有什么人,转到一个儿时常去的场所,在那里,我会很温暖,不知道为什么,这里珍藏着问我童年的快乐与伤心,一圈一圈地散步,绕着湖走。

  此时,已是傍晚,夜风有点凉,不想听到一阵歌声,被风送入耳中,这时儿时母亲常唱的一首。我遁着歌声跑去,在一个转角,看到一位年轻的小伙子放声高唱命运,路旁还有一部份年轻人驻足听着,我看着他碗里为数不多的硬币,突然觉察出异样,他是个盲人!

  我感到有些颤抖,他是一位盲人!而后用心倾听他的歌。他的歌声中充满了对生命的热爱,饱含了一种不服命运的热情,那时,我听了很久、很久。

  待远处的灯光点亮了整个夜晚,我还在那儿,他准备走时,仿佛感觉到了我,停下脚步,我和他便聊了起来,聊很多很多,当我说到数学考试时,他大笑,指着自己说:“我是一个盲人,可我能看到许多常人不能看到的东西。一次考试而已,努力吧,每个人都有向命运拼搏的自由,何必哭泣呢?”

  直到目送他远去,才回头向家走去,天空早已暗淡,可明日光明依旧会至。踩着一阶一阶的小路,向家的方向走去。小路的尽头有一盏路灯,散发出橘黄的灯光,安祥而又温暖。

小学四年级作文 篇5

  晚上,我想着未来的房子,进入了梦乡。

  那天,我走过长长的时光隧道,一直走到20xx年的出口,成为了那里的F级发明家。我在那儿发明了一种新奇的房子:到房门前,第一眼见到的`是自动识别门铃,那门铃,有自动识别功能,遇到有小偷时,门铃会说:“你这个小偷真不老实,竟敢溜出来偷主人的东西,看我怎么收拾你!”说着,门的保险上得更紧了,门铃边突然伸出两只伸缩手,小偷吓得一溜烟跑了;遇到主人时,门铃会说:“欢迎主人回来。”说完,啪!门开了;遇到来找主人的其他好人时,门铃有时会说:“对不起,主人现在去上班了,不在家。”有时说:“主人现在在家,请进屋。”啪!门开了,客人脚上也套着环保鞋套,多棒!

  一进屋,就能看见一台能净化空气的空调,这空调只要感应到室外空气是几度,并感应主人是否存在,然后再开起来。

  再看看厨房,咦?怎么就只有冰箱、水龙头、水槽、餐桌和一个奇怪的机器呢?那机器是干嘛的?原来,主人说:“选择早饭。”机器马上跳入菜单,主人选择要吃的早饭再投入需要的东西就行了。

  走进卧室,可以看到可调节温度的床,冬天可以调温暖模式,夏天可以调……

  “丁零零!懒猪起床!懒猪起床!闹钟响了,梦也荡然无存,我想:我一定要好好学习,打好学习的基础,长大成为一名杰出的科学家!