我的同学小学作文

时间:2023-07-07 15:56:53 小学作文 我要投稿

我的同学小学作文(必备)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我的同学小学作文,欢迎阅读与收藏。

我的同学小学作文(必备)

我的同学小学作文1

  朋友们,你们有同学吗?有人会问我:“同学是什么?”“就是朋友哇!”下面来听我介绍一下我的同学。

  我要介绍的是我的同桌,姓辛名心晴,合起来就是“辛心晴”。她有一双”黑宝石“般的.眼睛,眼皮不但是双的,而且是四层。他的头发特别长,乌黑乌黑的,她的手小小的,而且胖胖的,样子看上去可爱极了。她也特别善良,有时上学的时候,“我”总是忘带什么铅笔、橡皮等,有了她这个“工友”,以后忘记带什么都会有,知道为什么吗?因为她每天都到两支铅笔,我们合用一块橡皮,就是这个原因。我也向她献出过爱心,有时班里那些调皮的男同学总爱欺负女学生,每当她们欺负我同桌的时候,就帮她说那些调皮的男同学。这就是我的同桌,很棒吧!

  你有这样的同桌吗?

我的同学小学作文2

  我的同学有很多很多,个个都非常可爱。但是让我印象最深的是聪明好学的张学喆了。

  她长着一张圆圆的'脸蛋,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高,性格外向,心地善良。

  她有很多优点,比如,上课积极发言,喜欢看课外书,成绩一直名列前茅。记得有一次,她在看课外书,正看得津津有味的时候,一个同学喊她的名字,喊了好几声,她也没有听见,她简直入了迷。因为她喜欢看书,所以她的作文也写得非常棒。

  她学习非常用功,爱动脑筋,思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答,而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩,课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听,有一次她在讲笑话时,讲到一半时看到我们都没有笑,她自己却捧腹大笑了起来,逗得同学们也笑了起来,你说她是不是很幽默呢?

  这就是我的同学张学喆,我很佩服她。

我的同学小学作文3

  他今年八岁,有一双炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,样子非常帅。他就是我们班的郭耀文。每个同学的性格都不一样,当然我们班郭耀文同学的性格是乐于助人的。我为什么说郭耀文同学的性格是乐于助人的,看看下面的故事就知道了。

  有一次,中午我在看书。由于老师说:“看书必须要把好的词语画出来,在做一些圈点批注。这样才是不动笔墨不读书。”我正在批注时,突然笔没有墨水了。我十分焦急就像热锅上的蚂蚁团团转,我看见郭耀文同学正在用彩笔做批注,而且还有好几支。于是我就对郭耀文说:“能不能让我用一用你的`彩笔。”郭耀文爽快地答应了,我想这次我可遇到大救星了,我一定要感谢他。

  他还是个爱勤劳的同学,每天早晨我来的时候都看见郭耀文在楼梯扫地,还给我们组扫地。

  有一天下午轮到了我扫地,可我还是没有扫。郭耀文看见,就在提醒我。下课我拿来扫把和铲子扫地,由于我一个人扫得很慢。郭耀文看见了,又拿来一个扫把帮我。我们不一会就扫完了,于是我感谢郭耀文。

  这就是我们班的郭耀文,我真的很敬佩他。

我的同学小学作文4

  我的同学是一个活泼可爱的女孩子。她长着一头乌黑的头发,头发下面长着漆黑的'睫毛,一双炯炯有神的大眼和一个高高的鼻子。她还长着一双馋嘴。比如有一次,有个带了一块巧克力来,她就不顾一切地跑过去问他给我行不行,那个同学无可奈何地给她一块。

  我的同学很喜欢乐于助人,比如有一次放学,她想立刻跑回家做家务。可是,她在路上看见一个阿姨背不起很重的物品,就走过去问:你重吗杨阿姨说:重。那我帮你拿,好吗她就帮助杨啊姨把物品背到啊姨的家。杨阿姨很激动说:谢谢你回到家,妈妈就骂她为什么这么晚才回来,她说:我帮一个阿姨拿一点东西,所以才这么晚回来。妈妈听到这件事,觉得自己的女儿很了不起,夸她事个好孩子。

  通过这件事,我知道我的同学事个乐于助人的人。

我的同学小学作文5

  我的小学同学小A,是一个十分调皮捣蛋的学生。

  我们那时上语文课,总是老师先领读一遍,之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时,老师便提着教鞭在教室里转悠,辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲,如有,他就会用教鞭抽打。小A是挨教鞭最多的——其实也不是真打,小A夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截,扔在老师面前。我至今犹能记起老师的.尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战,但他只是蜡黄着脸说:“好!小A,看我明天怎么收拾你!”

  明天到了,老师似乎忘了这事。他给我们上新课,领读之后,他就让我们齐声朗读,但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上,埋头看一本厚厚的书,那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小A折断了老师的教鞭,我们把他当英雄一样崇拜着,但他好像很不高兴似的,谁提这事就跟谁急。

  有一天中午,他带我们去田野捉了几只青蛙,用瓦罐提到教室里,放在脚下。那天下午要上新课,课题是“青蛙”。

  虽然我不记得课文了,但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃,这样卖力,这样充满期待。

我的同学小学作文6

  我的同学叫季彦良,他非常爱帮助人。

  有一次,我跑着玩,一下子被一块小石头绊倒了,左腿火辣辣的疼。我立刻被一群同学给围住了,我觉得非常害羞,真想找一个地缝钻进去。

  这时,季彦良急忙跑过来,关切地问:“你怎么了?哪磕着了?”我哀声叹气地说:“左腿动不了了。”季彦良小心翼翼地把我扶起来,说:“我扶你去医务室吧。”

  我一边把手搭在他的`肩膀上,一边说:“季彦良,实在太感谢你了。没有你我可真不知道应该怎么办。”季彦良笑着说:“这是我应该做的,再说了,我们俩还是好哥们呢,当然要帮助你了。

  到了医务室,医生给我上了一点儿药说:“没什么大事,上点儿药休息一下就没事了。”我们俩这才松了口气。

  上完药后,季彦良又扶我回到了教室。我对季彦良说:“这次真是太感谢你了。”季彦良笑了笑说:“没什么,这是我应该做的。”

我的同学小学作文7

  我的同桌叫xxx,她长得非常漂亮。眼睛 像两颗黑宝石,鼻梁翘翘的,十分可爱 。她还有一张能说会道的小嘴。

  她学习 十分认真 。预习课文非常仔细,上课时已经能流利的朗读课文。她也格外爱看书,在学校、家里只要有空余时间 ,她就遨游在书的海洋中。她还做了一枚书签,上面写着高尔基的名言:爱书吧,它是你知识的源泉。难怪她的知识非常渊博。她的.字也写得十分漂亮,真是字如其人。

  她很善良 ,也很有爱心 。我没带铅笔 、橡皮、尺子时,她总会大大方方、二话不说地借给我。

  但是,她有时也很凶。当她心情不好时,我写字把手放到她那边,她会把眼睛瞪得圆圆的像铜铃,还呲牙咧嘴,举起拳头,一副怒气冲天的样子,吓得我魂飞魄散,就像老鼠见了猫似的,急忙把手缩回去。

  这就是我的同桌,你说她可爱吗?

我的同学小学作文8

  个子和我差不多高,是位女孩,短短的黑黑的头发,圆圆的小脸,长长黑黑的眉毛下面是一双大大的眼睛炯炯有神,鼻子小巧可爱,还有一张能说会道的嘴,总能引起人们的一阵欢笑。大家猜猜她是谁?对!她,就是我以前的同桌:杨蕙熙!

  在老师换座位的时候,我们被调换开了,我十分舍不得和这位美丽可爱的同学分开,舍不得分也得分啊!唉,没办法!

  她有很多优点,最大的优点是乐于助人。在三年级的时候,有一次我刚进校门口肚子突然疼起来了,学校规定家长不能进校园,不能送我进教室,正发愁呢,杨惠熙恰好走过来,她看见我愁眉苦脸的样子,就关切的'问:“赵博文,你怎么了?”我痛苦地回答:“肚子疼。”杨惠熙毫不犹豫地说:“阿姨,让我把赵博文扶进教室吧。”我妈妈感激的说:“小同学,你真是一位小雷锋!”于是杨惠熙把我一步一步的扶进教室里。

  还有一次,我拿了许多东西,很重,走的有些艰难,走一会儿,歇一会儿,杨惠熙看到了急忙过来热情地帮我分担,我感到轻松多了,连忙谢谢她的好意。

  这就是我的同学杨惠熙,听了我的描述,你也和我一样喜欢她吧。

我的同学小学作文9

  我的同学叫朱哲毅,他长着高高的个子,圆圆的脸,黑黑的头发,大大的眼睛,尖尖的鼻子,红红的嘴,每当见到人脸上都会露出灿烂的笑容。

  他是我们班的机灵鬼,他可以把许多动物的形态动作模仿地很像。有一次在活动课上,朱哲毅在操场上发现了一群蚂蚁,他大声地喊大家过来看,说有一群蚂蚁在运食。他学着蚂蚁运食的动作,把大家的眼泪都笑得流下来了。

  还有一次,我和他去后羿公园游玩,他准备玩吊桥,可是我不敢走。他说:“我扶着你走。”走到中间的时候有个小胖墩拦住了我们的去路,他在上面跳,桥晃得很厉害,我吓得大叫。他说:“别怕别怕,有我在没意外。他跳我们也跳,看谁跳得厉害。”最后小胖墩跳不过我们,灰溜溜地走了,我们露出了胜利的`笑容。

  他虽然很聪明,但有一个缺点,就是上课总坐不住,还做小动作,经常被老师批评。

  介绍了这么多,你们喜欢我的同学朱哲毅吗?喜欢他的话就来和他做朋友吧。

我的同学小学作文10

  我有一个同学,他叫国旗飞翔(化名),本来我对他的印象还可以,也属于平日里不怎么来往的同学,但是今天的一件事让我改变了对他的`看法。

  今天放学时,我们正在排队,我突然发现从树上掉下几个果子,我很好奇,于是我就去捡了,想看看这是什么果子,看到我的动作,几个同学也去捡了几个果子,我听到他们说要去扔国旗飞翔,我也没理他们。在放学的时候,他们就用果子去扔国旗飞翔,我看到他们扔下的果子掉到地上,我就去捡起来,走了几步,国旗飞翔突然就过来打我,我也不知道为什么,可能是因为刚才他们用果子扔国旗飞翔,我刚好捡了起来,于是他也以为我扔了他,他还告诉了老师,老师很生气,说明天要告诉班主任,我也在那里生气,我明明就没有扔你吗,你干嘛冤枉人,我想,到明天的时候,班主任肯定会说我们几个,让我们给国旗飞翔道歉,就算我们辩解,老师肯定也不听,那可是老师告的状也,怎么可能会相信我们,我不想给国旗飞翔道歉,可是老师又不信,怎么办啊?兵来土挡,水来土掩,顺其自然吧。我开始讨厌起国旗飞翔了,顺便也讨厌起老师了,觉得老师不辨是非,不查清事情就告状,真是越想越气,真是气死我了。

我的同学小学作文11

  我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友xx。

  他的学习成绩不错,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声:“叔叔阿姨好!”他还给我带了一些礼物,从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的`好朋友xx。我很佩服他。卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。xx乐于助人,有一次,我忘带微机书,xx:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友xx。

  xx是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。

我的同学小学作文12

  金涵榕是我的同班同学,她不仅学习好,长得也很可爱。红扑扑的小脸蛋,长长的睫毛,扎着一个长长的`小辫子。说起话来,两个眼珠一闪一闪,宛如一对明亮的珍珠,使人感到格外亲切。走起路来,一蹦一跳的,像只快乐的小鸟。她有时候也会愁眉苦脸。比如她遇到难题时,总会急得满头大汗。只见她一会儿拍拍自己的小脑袋瓜子,一会儿在草稿纸上做工。直到最后把难题做出来,她的脸上才会重新露出微笑。 金涵榕很勤快,喜欢劳动,喜欢帮助同学干活。如果你在削铅笔,大声喊:“金涵榕,削铅笔。”她就会跑过来,拿起铅笔,开始认认真真削。一支又一支,削得满手是笔灰,往脸上一擦,脸上立即变成一个大花脸,逗得大家哈哈大笑。可她不仅豪不在乎,还向你做鬼脸。

  你了解金涵榕了吗?我非常了解她,所以既是她的同学,又是她的好朋友,你也想跟她做好朋友吧!

我的同学小学作文13

  我有一个很好的好朋友,名字叫吴思洪,他助人为乐,专门帮助别人。他最喜欢的同学当然是我了,因为我们是全班最最友好的同学。他总是来帮助我,比如:我在擦窗,他就帮助我擦;我不会做的'题目,他就认真地教我……最让我留下深刻的印象,当然是他借给我钱的那一次。

  那一次上象棋课,我忘了带本子,想这一下死定了,老师肯定会批评我的。正在我焦急万分的时候,吴思洪出现了,他热情地对我说:“我的好朋友,你怎么了呀!人家都走了。”我说:“我的本子没带,老师会批评我的,这可怎么办呀?”吴思洪想了想,到自己的座位上,拉开书包,把乘车的一元钱给拿了出来,他走过来,对我说:“别着急,这一元钱给你。”我的眼睛湿润了,这一元钱是乘车的钱,他没有了钱,就只能走着回家了,我连忙把钱塞进他的手中,飞快地跑了,没想到,他在小不点超市买了象棋本直往教室里跑,把象棋本放在我的手中,我推辞不了只好拿了。

  啊!我的好朋友,你对我真好!

我的同学小学作文14

  我们班有一个同学叫季建,他高高的个子,胖胖的,他对人有礼貌,乐于助人,是个三好学生,同样是我的朋友。有天,我做作业不懂了,就偷看同学的作业,他瞧见了走过来,和善可亲地对我讲:“禄念念,这次的作业不简单,你做出来了没有?”我没精打彩讲:“我不懂这个题,怎么做?”他说:“我给你看看。

  说完他令我敞开课本看例题,接着叫我计算,结果他看到我算的错误,算时把“2”写成了“6”,我纠正后终于计算对了。我开心讲:“谢谢你协助我,以后我一定认真检查。

  他注视着我笑眯眯讲:“偷看他人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务,是为了学知识,为了自己成年后用知识为人民服务,成为有用的.人。

  我听了他讲的话,心里想:我一定要向他看齐,刻苦奋斗,作业一毫不苟,力争好的成绩。如今,他已休学了,我很惦念他,特别是他关爱同学的情景一直深刻地保留在我的脑海里。

我的同学小学作文15

  我的同学邓烨,常常穿一身海蓝色衣裤,穿一双绿色的球鞋,并且很细心,总能找到被藏起来的小东西。 有一次,我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的只有一张,必须找到它。“开始!”裁判一声令下,我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下,一点都不细心,但是邓烨却没有走马观花,而是锁定在一块草坪上仔细寻找,一下子就找到了一张纸,里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着,我仍旧一无所获,额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然,一声“ye!”声传来,原来是从与我同行的邓烨传来的。“又找了一张!”他甩了甩他那黑黑的`头发,纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了,但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了,王一定在那里!”到了那儿,邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端,三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了,果然是他拿下了第一,看,他多开心呀!

  这就是我的同学―邓烨。如果想与他交往的话,请与南昌市石头街小学六1班的俞文清联系。

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